单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,太空一日,【,六三制统编语文教科书七年级下册第六单元,】,太空一日【六三制统编语文教科书七年级下册第六单元】,1,1.能正确使用浏览的学习方法，在较短时间内筛选重要信息。,2.能借助小标题，把握文章主要内容。,3.感受航天人的探险精神以及严谨科学的工作态度，培养爱国情感，激发探索科学领域的兴趣。,学习目标,1.能正确使用浏览的学习方法，在较短时间内筛选重要信息。2.,2,激趣导入,激趣导入,3,一、激趣导入,本视频就是,2003,年神舟五号载人飞船升空并成功返回的状况。航天员杨利伟，作为第一个进入太空的中国人，冒着生命的危险，完成了这一光荣的任务。他和技术专家的创举使得中国成为第三个掌握载人航天技术的国家。杨利伟也因此成为了全国人民心目中的民族英雄。,一、激趣导入 本视频就是2003年神舟五号载人飞船升空,4,预习交流,预习交流,5,炽热,负荷,模拟,轮廓,遨游,严谨,弧,稠密,瞬间 概率,烧灼,（,ch,） （,h,） （,m,） （,ku,） （,o,） （,jn,） （,h,） （,chu,） （,shn,） （,l,） （,zhu,）,二、预习交流，读准字音,炽热 负荷 模拟,6,释然：,负荷：,炽热：,惊心动魄,:,疑虑消除,。,担负，承担；承担的压力和痛苦。,形容温度极高；极热。,使人神魂震惊。原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常形容使人使人惊骇，紧张到极点。,二、预习交流，解释词义,释然：疑虑消除。 担负，承担；承担的压力和痛苦。 形容温度极,7,杨利伟（1965 ），中国共产党员，中国人民解放军少将军衔，特级航天员，中国进入太空的第一人。他是中国培养的第一代航天员，曾任中国载人航天工程办公室主任 ，全国政协委员。他历任中国航天员科研训练中心副主任，载人航天工程航天员系统副总指挥。 2014年9月15日，太空探索者协会第27届年会在北京闭幕，杨利伟被授予“列昂诺夫奖”。,二、预习交流，走进作者,杨利伟（1965 ），中国共产党员，中国人民解放军少,8,浏览课文,整体感知,浏览课文,9,要求：一目数行的扫视文段，并迅速划出表示杨利伟遇到意外情况的词句。,请同学们快速地浏览课文，借助小标题，把握文章主要内容。,三、浏览课文，整体感知,要求：一目数行的扫视文段，并迅速划出表示杨利伟遇到意,10,品读课文,深入思考,品读课文,11,要求：精读课文，划出遇到意外情况时相应的心理活动或举动，并体会其作用。,四、品读课文，深入思考,要求：精读课文，划出遇到意外情况时相应的心理活动或举动，并体,12,意外情况,心理活动,举动,火箭和飞船急剧抖动，产生共振,痛苦,失重状态下“本末倒置”的错觉,靠意志克服,眼睛闭着猛想,听到神秘敲击声,别害怕,趴 听 看 找,过载,没有紧张,舷窗玻璃出现裂缝,紧张惊慌,抛伞时飞船剧烈晃荡,不用紧张，很正常,拽 按下,谨慎操作，顽强顶住,意外情况心理活动举动火箭和飞船急剧抖动，产生共振痛苦失重状态,13,合作探究,把握主旨,合作探究,14,杨利伟在文中说“对航天员最基本的要求是严谨”。试着在文中找出一些例子，体会航天员严谨、科学的态度。,（,要求：分小组讨论，最后发言汇报）,五、合作探究，把握主旨,杨利伟在文中说“对航天员最基本的要求是严谨”。试着在文中找出,15,除了,严谨、科学的态度,，你还从杨利伟身上学习到了什么精神？,细致坚韧,勇于探索,不怕牺牲,实事求是,我以为自己要牺牲了,我看到了什么,神秘的敲击声,归途如此惊心动魄,除了严谨、科学的态度，你还从杨利伟身上学习到了什么精神？细致,16,拓展延伸,联系现实,拓展延伸,17,媒体评“没看到长城”的杨利伟的另一种勇气：杨利伟做为中国,太,空第一人，具有敢于探索、不怕牺牲的勇气；而更难能可贵的是他的另一种勇气实事求是、实话实说的勇气。通过学习课文，你明白杨利伟为什么称为“航天英雄”了吧。假如杨利伟来咱们学校，你会,用什么样的语言向同学们介绍他,呢？,（请结合下面的内容写一段,200,字左右的文字）,六、拓展延伸，联系现实,媒体评“没看到长城”的杨利伟的另一种勇气：杨利伟做为中国太空,18,2004,年十大感动中国人物,杨利伟,那一刻当我们仰望星空，或许会感觉到他注视地球的眼睛。,他承载着中华民族飞天的梦想，他象征着中国走向太空的成功。,作为中华飞天的第一人，作为中国航天人的杰出代表，他的名字注定要被历史铭记。 成就这光彩人生的，是他训练中的坚韧执着，飞天时的从容镇定，成功后的理智平和。,而这也正是几代中国航天人的精神，这精神开启了中国人的太空时代，还将成就我们民族更多更美好的梦想。,2004年十大感动中国人物那一刻当我们仰望星空，,19,杨利伟耗时两年写成的自传,天地九重,，由,20,万字和,150,幅珍贵图片组成。,作者以坦率而真挚的方式，讲述了自己的成长，回顾了一个小城少年如何成为军人、成为一名优秀的战斗机飞行员，如何通过艰难的、接近完美的训练，终于成就了自己见证和创造奇迹的人生。,课文便节选自杨利伟的自传,天地九重,。,杨利伟耗时两年写成的自传天地九重，由20万字和150幅珍,20,课后阅读天地九重，还有那些故事吸引你？在读书交流课上与同学们分享。,课后阅读天地九重，还有那些故事吸引你？在读书交流课上与同,21,