,复式统计表和复式条形统计图,返回,认识图形（二）认识平面图形,苏教版 数学 五年级 上册,复式统计表和复式条形统计图,复习导入,知识梳理,课后作业,整理与复习,巩固练习,9,苏教版 数学 五年级 上册复式统计表和复式条形统计图复,1,复习导入,在本册中我们学习了统计的哪些知识？,我们学习了复式统计表和复式条形统计图。,复习导入在本册中我们学习了统计的哪些知识？我们学习了复式统计,2,复式统计表,1.,复式统计表：把两个或多个统计内容的数据合并在一张表上。,2.,复式统计表的特点：更加明晰、明了地反映数据情况以及两个或多个数据变化的差异。,复式条形统计图,1.,复式条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直条按一定的顺序排列起来。从图中复式条形统计图中很容易看出不同数据数量的多少。,2.复式条形统计图的制作和表示方法与单式条形统计图基本相同，只是每组有两组数据，需要两种不同颜色的直条来表示，同时注明图例。,知识梳理,复式统计表1.复式统计表：把两个或多个统计内容的数据合并在一,1.,下面是三年级学生身高情况统计表。,身高范围,男生,身高范围,女生,低于,125cm,1,人,低于,125cm,2,人,126130cm,3,人,126130cm,5,人,131135cm,8,人,131135cm,6,人,136140cm,7,人,136140cm,6,人,高于,140cm,5,人,高于,140cm,2,人,巩固练习,1.下面是三年级学生身高情况统计表。身高范围男生身高范围女生,（,1,）将上面的单式统计表，改成复式统计表。,低于,125cm,125130cm,131135cm,136140cm,高于,140cm,男生人数,女生人数,2,3,8,7,5,1,5,6,6,2,（,2,）三年级共有（）人。,45,（,3,）身高在（）的人最多。,131135,（1）将上面的单式统计表，改成复式统计表。低于125130,2.,根据下列条件完成复式统计表。,喜欢跳绳的女生比男生少,9,人，喜欢打篮球的男生是女生的,2,倍，喜欢打乒乓球的男生比喜欢打排球的女生少,4,人，喜欢打排球的女生比喜欢跳绳的女生,2,倍少,3,人。,跳绳,打篮球,打乒乓球,打排球,男生,23,27,女生,7,15,14,14,21,25,2.根据下列条件完成复式统计表。喜欢跳绳的女生比男生少9人，,（,1,）喜欢（）的人数最多，喜欢（）的人数最少。两者相差（）人,（,2,）喜欢打排球的女生比喜欢跳绳的女生多（）人。,打排球,打篮球,11,（,3,）喜欢（）的女生最多；,喜欢（）的男生最少。,打排球,31,打篮球,（1）喜欢（）的人数最多，喜欢（）,3.,下面是张丽调查好朋友,家里近两个月,用电情况统计表。,二月份用电情况统计表,用户,小明,豆豆,小兰,欢欢,度数,50,40,70,30,三月份用电情况统计表,用户,小明,豆豆,小兰,欢欢,度数,60,50,40,70,3.下面是张丽调查好朋友家里近两个月用电情况统计表。二月份用,（,1,）根据上面的单式统计表，完成下面的复式统计表。,小明,豆豆,小兰,欢欢,二月份,三月份,50,40,70,30,60,50,40,70,（,2,）从统计表可以看出，二月份（）家用电量最多，（）家用电量最少；,三月份,（）家用电量最多，（）家用电量最少。,小兰,欢欢,欢欢,小兰,（1）根据上面的单式统计表，完成下面的复式统计表。小明豆豆小,4.,下面是某小学参加兴趣小组的人数统计表，请把数据填入复式统计表。,数学小组人数统计表,性别,男生,女生,合计,人数,27,28,55,作文小组人数统计表,性别,男生,女生,合计,人数,21,16,37,书法小组人数统计表,体育小组人数统计表,性别,男生,女生,合计,人数,20,22,42,性别,男生,女生,合计,人数,33,17,50,数学小组人数统计表,性别,男生,女生,合计,人数,27,28,55,作文小组人数统计表,性别,男生,女生,合计,人数,21,16,37,书法小组人数统计表,4.下面是某小学参加兴趣小组的人数统计表，请把数据填入复式统,（,1,）将上面单式统计表中的数据填入复式统计表。,合计,数学小组,作文小组,书法小组,体育小组,总计,55,37,42,50,男生,27,21,20,33,女生,28,16,22,17,184,101,83,（,2,）人数最多的是（）小组，人数最少的是（）小组。,（,3,）男生人数最多的是（）小组，女生人数最少的是（）小组。,数学,作文,体育,作文,（1）将上面单式统计表中的数据填入复式统计表。合计数学小组作,5.,根据两个班的数学成绩表，完成下列复式统计表，并回答问题。,五（,1,）班学生数学成绩统计表。,成绩,优,良,及格,不及格,人数,12,28,6,1,五（,2,）班学生数学成绩统计表。,成绩,优,良,及格,不及格,人数,14,27,8,0,5.根据两个班的数学成绩表，完成下列复式统计表，并回答问题。,（,2,）五（,1,）班比五（,2,）,班得优,的人数少（）人。,优,良,及格,不,及格,五（,1,）班,五（,2,）班,12,28,6,1,14,27,8,0,（,1,）五年级两个班数学成绩统计表。,（,3,）两个班得良的共有（）人。,2,55,（2）五（1）班比五（2）班得优的人数少（）人。优良及,6.,学校运动会期间，小波记录了五年级一班和二班同学的得分情况，结果如下：,五年级一班：短跑,15,分，中长跑,8,分，跳高,12,分，跳远,9,分；,五年级二班：短跑,20,分，中长跑,15,分，跳高,4,分，跳远,11,分,根据小波记录的数据，完成下面的统计表和统计图。,合计,短跑,中长跑,跳高,跳远,五一班,15,8,12,9,五二班,20,15,4,11,44,50,6.学校运动会期间，小波记录了五年级一班和二班同学的得分情况,五年级一班和二班运动会得分情况统计图,0,4,8,12,16,20,24,15,20,8,15,12,4,9,11,一班,二班,短跑,中长跑,跳高,跳远,五年级一班和二班运动会得分情况统计图048121620241,7.,红光小学四年级两个班回收易拉罐情况如下表。,四月,五月,六月,七月,四一班,23,25,26,34,四二班,24,26,28,32,（,1,）根据统计表完成复式条形统计图。,7.红光小学四年级两个班回收易拉罐情况如下表。四月五月六月七,红光小学四年级两个班回收易拉罐统计图,数量（个）,四一班,四二班,0,20,22,24,26,28,30,32,34,四月,五月,六月,七月,23,24,25,26,26,28,34,32,红光小学四年级两个班回收易拉罐统计图数量（个）四一班四二班0,（,2,）四二班四个月一共回收多少个易拉罐？,24+26+28+32=110,（个）,答：四二班四个月一共回收,110,个易拉罐。,（,3,）四一班平均每月回收多少个易拉罐？,（,23+25+26+34,）,4,=108,4,=27,（个）,答：四一班平均每月回收,27,个易拉罐。,（2）四二班四个月一共回收多少个易拉罐？24+26+28+3,