单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,世界的居民和国家,世界的居民和国家,一、世界的人种,一、世界的人种,三大主要人种,三大主要人种,三大主要人种,三大主要人种,三大主要人种,印第安人,三大主要人种印第安人,三大主要人种,因纽特人,三大主要人种因纽特人,三大主要人种,三大主要人种,三大主要人种,三大主要人种,世 界 的 人 种,分类：黄色人种、白色人种、黑色人种,世 界 的 人 种分类：黄色人种、白色人种、黑色,世界的人种特点及分布,肤色,头发,面部,体毛,主要分布地区,白种人,浅,波状,鼻高、唇薄,多,欧洲、北美洲、大洋洲、西亚、北非,黄种人,黄色,棕色,黑直,扁平,中等,东亚,黑种人,黑色,卷曲,嘴唇厚,少,非洲、大洋洲、美国,世界的人种特点及分布肤色头发面部体毛主要分布地区白种人浅波状,追 根 溯 源,人种在外部特征方面的不同是什么原因造成的？,追 根 溯 源人种在外部特征,结 论,太阳辐射,气候,地形等因素影响着人种的特征,.,人的肤色大致从赤道到极地逐渐变浅,与太阳辐射有关,毛发和鼻子的特点也与气候有关,.,结 论 太阳辐射,气候,地形等因素影响着,反对种族歧视和种族压迫,反对种族歧视和种族压迫,（,1,）同一人种可以分属不同的民族，且各民族人口多少不等；,（,2,）人种的不同是从外貌上加辩别的，民族的不同则从有无共同的生活习惯、语言、文字、宗教信仰等方面加以区别。,民族：,是指生活在一个地区的人们，经过较长的历史时期，形成共同的生活习惯、语言文字、宗教信仰和社会制度等。具有这些共同的特征的人们，就成为一个民族。,与种族的区别：,（,3,）世界上主要为,3,个种族，而民族却有,2000,多个。且各民族的人口数量相差很大。,试说明民族与种族的区别？,（1）同一人种可以分属不同的民族，且各民族人口多少不等；（2,世界的语言,1,、世界有多少种语言？,2,、使用人数最多的语言是什么？,3,、使用最广的语言是什么？,4,、拉丁美洲许多国家通用什么语言？,5,、联合国的六种工作语言及其分布地区？,2000,多种,世界的语言 1、世界有多少种语言？2000多种,语言,说 明,主要分布地区,汉语,使用人数最多的语言,中国、东南亚等,英语,使用较广的语言,英国、美国、加拿大等,俄语,国际上的重要语言,俄罗斯等,法语,国际交往中重要语言,法国等,西班牙语,取代了当地的语言,西班牙、拉丁美洲等,阿拉伯语,国际上的语言,西亚、北非等,语言说 明主要分布地区汉语使用人数最多的语言中国、东南,世界语言的分布,世界语言的分布,世界的国家,世界的国家,面积前,10,位的国家,人口前,10,位的国家,俄罗斯,1707,中国,12.88,加拿大,997,印度,10.65,中国,960,美国,2.91,美国,937,印度尼西亚,2.15,巴西,854,巴西,1.77,澳大利亚,769,巴基斯坦,1.48,印度,297,俄罗斯,1.43,阿根廷,278,孟加拉国,1.38,哈萨克斯坦,272,尼日利亚,1.36,苏丹,250,日本,1.27,面积前10位的国家人口前10位的国家俄罗斯1707中国12.,三、世界的国家和地区,1,、国家和地区之间的差异：,面积的差异：最大六国,政治制度的差异：资本主义、社会主义,经济水平的差异：发展中国家、发达国家,三、世界的国家和地区1、国家和地区之间的差异：面积的差异：最,人口的差异：中国、印度、美国,人口的差异：中国、印度、美国,中国,印,度,美国,印度尼西亚,俄罗斯,巴,西,日本,尼,日,利,亚,孟加拉,巴,基,斯,坦,中国印美国印度尼西亚俄罗斯巴日本尼孟加拉巴,世界居民和国家课件,智利与阿根廷之间的国界线,智利与阿根廷之间的国界线,美国与加拿大之间的国界线,美国与加拿大之间的国界线,19,世纪末，非洲还处在不平衡的发展状态，大部分地区比较落后，一些欧洲殖民国家纷纷来到这里进行所谓的“探险”，却乘机在许多地区建立殖民据点，掠夺黄金，贩卖奴隶。殖民者以据点为中心向四周扩展，建立殖民地。英国、法国、德国等国家在扩张中发生冲突，为了各自的利益反复较量，逐渐达成协议，按照经线和纬线的走向划分殖民地和势力范围，所以就形成了笔直的界线。第二次世界大战之后，非洲国家纷纷独立，摆脱了殖民统治，但这种划分地区的办法却保留了下来，成为非洲一些国家的边界。,19世纪末，非洲还处在不平衡的发展状态，大部分地区比较落后，,世界的宗教：,看图说出哪三大宗教？熟悉建筑物的标志。,基督教教堂,伊斯兰教清真寺,佛教庙宇,世界的宗教：看图说出哪三大宗教？熟悉建筑物的标志。基督教教堂,三大宗教,主要分布地区,基督教,欧洲、美洲和大洋洲的教徒最多，分布最广。,伊斯兰教,亚洲西部、东南部；非洲北部、东部（教徒称穆斯林）,佛教,亚洲,分布地区,宗教是一种社会现象。在古代，人们对许多自然现象无法解释时，就说是“神的意志”，并创造了许多宗教。,三大宗教主要分布地区基督教欧洲、美洲和大洋洲的教徒最多，分布,东亚,东,南,亚,南,亚,中亚,西,亚,北非,撒哈拉,以,南,的,非,洲,西欧,欧洲东部和北亚,北,美,拉,丁,美,洲,大洋州,南极洲,东亚东南中亚西北非撒哈拉西欧欧洲东部和北亚北拉大洋州南极洲,地跨两大洲的国家,亚欧：俄罗斯（欧）、哈萨克斯坦、阿塞拜疆、,格鲁吉亚、土耳其（亚）,亚非：埃（非）,南北美洲：巴拿马（南美）,亚洲、大洋洲：印尼（亚）,北美、大洋洲：美国（北美）,地跨两大洲的国家亚欧：俄罗斯（欧）、哈萨克斯坦、阿塞拜疆、亚,任何国家在世界上都不是孤立存在的，总是与其他国家发生不同程度的联系。发达国家需要在发展中国家购买原料、出售产品。发展中国家则需要从发达国家引进资金、设备、先进的生产技术和管理经验。因此，世界各国都需要在彼此之间进行积极的交住和合作。在国,际合作中，国际组织发挥了重大作用。,1.,国际组织：世界贸易组织、欧洲联盟、石油输出国组织、东南亚国家联盟、非洲联盟、阿拉伯国家联盟等。,世界重要国际组织与国际合作,2.,国际合作：,南南合作,南北对话,任何国家在世界上都不是孤立存在的，总是与其他国家发生不,区域认定,区域认定,练习：下图中，甲、乙、丙、丁表示四条著名山脉，数字为经纬度数值。读图完成,1214,题。,14,四图中,A,a,、,b,两地相距约,2200,千米,B,d,地位于,c,地的东北方向,C,e,地和,f,地分属不同的国家,D,g,地和,h,地地壳运动强烈,13,四山脉中，两侧自然带类型基本一致的是,A,甲、乙,B,乙、丙,C,甲、丙,D,乙、丁,12,下列关于甲、乙、丙、丁四山脉位置的说法中，正确的是,A,甲位于国界线上,B,乙位于大洲分界线上,C,丙位于板块交界线上,D,丁位于我国地形阶梯分界线上,D,C,D,练习：下图中，甲、乙、丙、丁表示四条著名山脉，数字为经纬度数,