单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,章末复习,第十五章电流和电路,金铺中学 卫建华,章末复习第十五章电流和电路金铺中学 卫建华,1,考点,1,两种电荷,1,(,宜昌中考,),下列各组物体在通常情况下都是绝缘体的是,( ),A,硬币、陶瓷罐,B,铅笔芯、刻度尺,C,玻璃棒、橡胶棒,D,人体、大地,C,考点1两种电荷C,2,(,新疆中考,),甲、乙、丙三个带电的轻质小球相互作用情况如图所示，已知乙带负电，则下列判断正确的是,( ),A,甲带正电，丙带正电,B,甲带正电，丙带负电,C,甲带负电，丙带正电,D,甲带负电，丙带负电,C,2(新疆中考)甲、乙、丙三个带电的轻质小球相互作用情况如图,3,(,赤峰中考,),如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器金属球，看到验电器两片金属箔张开，说明橡胶棒,_,橡胶棒与毛皮摩擦是使电荷从一个物体,_,到另一个物体,带了电荷,转移,3(赤峰中考)如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器金属,考点,2,电流和电路,4,(,柳州中考,),如图所示的电路中，开关,S,闭合后，两个灯泡都发光的是,( ),B,考点2电流和电路B,5,(,德州中考,),自动售票公交车后门两侧的扶手上各装有一个红色按钮,(,如图所示,),，想要下车的乘客只要按下其中任何一个按钮，装在车内的电铃就会响起，以提醒司机停车下列电路图中符合要求的是,( ),B,5(德州中考)自动售票公交车后门两侧的扶手上各装有一个红色,6,如图所示电路，,S,闭合时，电流表测量的是,( ),A,干路中的电流,B,L,1,中的电流,C,L,2,中的电流,D,以上说法都不对,C,6如图所示电路，S闭合时，电流表测量的是( )C,7,如图所示电路中，若闭合,S,2,，断开,S,1,、,S,3,，则,L,1,、,L,2,_,联；若闭合,S,1,、,S,3,，断开,S,2,，则,L,1,、,L,2,_,联,串,并,7如图所示电路中，若闭合S2，断开S1、S3，则L1、L2,考点,3,串、并联电路中的电流规律,8,如图所示的插线板中，,a,接电源，,b,接台灯，,c,接电风扇，两个用电器均正常工作时，,a,、,b,、,c,中的电流,( ),A,a,最大,B,b,最大,C,c,最大,D,一样大,A,考点3串、并联电路中的电流规律A,9,用同种材料制成两段长度相等，横截面积不同的圆柱形导体，,A,比,B,的横截面积大，如图所示，将它们串联在电路中，通过的电流关系是,( ),A,I,A,I,B,B,I,A,I,B,C,I,A,I,B,D,无法确定,C,9用同种材料制成两段长度相等，横截面积不同的圆柱形导体，A,10,如图甲电路，当开关,S,闭合后，电流表的指针偏转如图乙所示，其中,a,电流表测量的是通过,_(,填,“,电源,”“L,1,”,或,“L,2,”),的电流，通过,L,2,的电流应为,_A.,L,1,0.9,10如图甲电路，当开关S闭合后，电流表的指针偏转如图乙所示,11,(,武汉中考,),下列电路图中，与实物电路对应的是,( ),B,11(武汉中考)下列电路图中，与实物电路对应的是(,12,(,陕西中考,),如图所示电路，闭合开关,S,1,、,S,2,，下列对电路的分析正确的是,( ),A,L,1,与,L,2,串联,B,电流表,A,1,测,L,1,的电流,C,当开关,S,2,断开时，通过,L,1,的电流变小,D,当开关,S,2,断开时，电流表,A,2,的示数变小,D,12(陕西中考)如图所示电路，闭合开关S1、S2，下列对电,13,(,株洲中考,),摩擦起电不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体，使正、负电荷分开用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，是由于,( ),A,电子从毛皮转移到了橡胶棒上,B,电子从橡胶棒转移到了毛皮上,C,原子核从毛皮转移到了橡胶棒上,D,原子核从橡胶棒转移到了毛皮上,A,13(株洲中考)摩擦起电不是创造了电荷，只是电荷从一个物体,14,(,云南中考,),如图所示，两个相同的验电器,A,和,B,，,A,带负电，,B,不带电验电器,A,的金属箔张开，这是因为,_,，用金属棒把,A,和,B,连接起来的瞬间，金属棒中的电流方向,_(,填从,“A,到,B”,或从,“B,到,A”),同种电荷互相排斥,B,到,A,14(云南中考)如图所示，两个相同的验电器A和B，A带负电,15,如图所示电路中，电流表测量的是流过灯,_,的电流在方框内画出相应电路图若要使电流表测灯,L,1,、,L,2,的总电流，且只移动一根导线，应将导线,_(,填,“a”“b”,或,“c”),的右端接在电流表标,_(,填,“,”“0.6”,或,“3”),的接线柱上,L,1,a,15如图所示电路中，电流表测量的是流过灯_的电,16,小明探究并联电路电流的规律，如图甲是实验的电路图,(1),在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，电表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了,_,断开开关,16小明探究并联电路电流的规律，如图甲是实验的电路图(1,(2),他先将电流表接,A,处，闭合开关后，观察到灯,L,2,发光，但灯,L,1,不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：,_,(3),他在测量,B,处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是,_,；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为,_A.,L,1,断路,电流表正负接线柱接反了,0.24,(2)他先将电流表接A处，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯,(4),在解决了以上问题后，他将电流表分别接入,A,、,B,、,C,三点处，闭合开关，测出了一组电流并记录在表格中，立即得出了并联电路的电流规律请你指出他的实验应改进的地方是,_,(5),实验结束后，小明又利用器材连接了如图丁所示的电路，当开关,S,由断开到闭合时，电流表,A,2,的示数,_(,填,“,变大,”“,变小,”,或,“,不变,”),换用不同的灯泡测量多组数据,变大,(4)在解决了以上问题后，他将电流表分别接入A、B、C三点处,后会有期,金铺中学 卫建华,后会有期金铺中学 卫建华,20,