单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,新人教版九年级历史下册四单元-经济大危机和第二次世界大战-第14课-法西斯国家的侵略扩张ppt课件,第,14,课 法西斯国家的侵略扩张,第四单元 经济大危机和第二次世界大战,第14课 法西斯国家的侵略扩张,教学目标,教学重点,1.,主要的法西斯政权,2.,欧、亚两大战争策源地形成的标志,教学难点,1.,经济危机与法西斯政权建立的关系,教学目标教学重点,古代罗马执政官在出巡时，有,12,个卫士相随，每个人手里都拿一束棍棒，棍棒中间插有一把象征国家最高权力的战斧，束棒在拉丁文文中叫做“,fascis”,。,一战后，意大利的墨索里尼首创法西斯政党。现代法西斯专政是垄断资产阶级,对内专制独裁统治，对外侵略和战争。,法西斯,古代罗马执政官在出巡时，有12个卫士相随，每个人手里,法西斯政权建立简表,国家,时间,建立者,标志性事件,影响,自主学习,意大利,德国,日本,希特勒出任德国总理,向罗马进军,广田弘毅组阁,墨索里尼,希特勒,日本军部,欧洲战争策源地形成,亚洲战争策源地形成,1922,1933,1936,法西斯政权建立简表国家时间建立者标志性事件影响,材料一：意大利在一战中支出军费,120,亿美元，其他损失,30,亿美元，欠美、英债务,44,亿美元。巴黎和会分赃最少，称之为“乞丐帝国主义”。,材料二：意大利从,1918,年至,1922,年，政府更迭,5,次，最短的仅存在有,7,个半月。,1.,请根据材料分析意大利走向法西斯道路的原因,一战后，意大利经济衰退，政治混乱,一、法西斯政权建立的原因,材料一：意大利在一战中支出军费120亿美元，其他损失3,2.,根据材料分析德国、日本走上法西斯道路的共同原因,19291933,年德日经济发展概况,国家,工业生产下降,对外贸易缩减,失业人数,罢工次数,德国,40%,70%,800,万,1931,1934,年,1000,多次,日本,32.5%,50%,300,万,1931,年,2415,次,都受到,1929,1933,年经济危机的沉重打击，引起政治危机。,2.根据材料分析德国、日本走上法西斯道路的共同原因 1929,凡尔赛条约,：禁止德国实行义务兵役制；不许拥有,空军,，,陆军,人数不得超过,10,万；莱茵河东岸,50,千米内德国不得设防。德国的全部,海外殖民地,由英法日等国瓜分。,九国公约,宣称尊重中国的主权、独立和领土完整，遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”等原则。这实际上为美国在中国的扩张提供了方便，,打破了日本在一战期间取得的独霸中国的局面,。,2.,根据材料分析德国、日本走上法西斯道路的共同原因,都对一战后的凡尔赛,华盛顿体系不满,这是,1921,年刊登在,德国,一家杂志上的漫画，将,英、法、美、意、日比做一只五头怪兽，,它们将德国踩在脚下，贪婪地将其内脏吞食殆尽。,凡尔赛条约：禁止德国实行义务兵役制；不许拥有空军,1.,意大利法西斯统治,对内：独裁统治,对外：领土扩张,1935,年侵略埃塞俄比亚,1936,年吞并埃塞俄比亚,.,二、欧洲战争策源地的形成,1.意大利法西斯统治对内：独裁统治对外：领土扩张1935年侵,人物扫描,：希特勒,希特勒出生在奥地利,，,1914,年加入德国陆军，参加了第一次世界大战，战后退役。,1919,年加入德意志工人党，即“纳粹党”,，,纳粹是德文“民族的”,、,“社会主义的”两个词缩写的音译。,1921,年成为纳粹党领袖，,1923,年因组织“啤酒馆暴动”被捕入狱,，,在狱中口述成我的奋斗，,宣扬种族主义、民族沙文主义和复仇主义，攻击马克思主义,。,1924,年出狱后,，,强化纳粹党。,1933,年出任德国总理，建立法西斯统治。,2.,德国法西斯统治,人物扫描：希特勒 希特勒出生在奥地利，1914年,纳粹主义,纳粹标志：,表明其佩戴者是德国社会主义工人党（纳粹党）成员，它是纳粹党的象征，后来又成为德意志第三帝国的标志。,曲十字形图案在古代亚洲文化中原本是好运的象征，早期基督教徒也曾以这种曲十字来掩盖自己的宗教信仰。,纳粹主义 纳粹标志：表明其佩戴者是德国社会主义,他有着魔鬼般的天才，以敏锐的政治嗅觉和难以置信的煽动能力，将整个德国陷入疯狂，把全世界十多亿人口卷入战争。阿道夫,希特勒，一个让二十世纪为之颤抖的名字。他是战争、杀戳和种族灭绝的代名词。有人说他是个天才，有人说他是个枭雄，甚至有人说他是个变态者，但历史留给我们的，却是一个充满着迷题的战争狂人。,演讲中的希特勒,他极富戏剧性的表情变化加强了其滔滔不绝演讲的气势。在任何公开场合的演说中，希特勒总能以其激昂的情绪、戏剧般的表演，引起听众们歇斯底里的狂热激情，吞噬掉绝大多数听众的理智和明辨是非的能力。,要用德国的剑为德国的犁取得土地！,要把自由主义观念，强弩之末的民族主义，以及布尔什维克的洪水猛兽般的乌托邦思想一齐扫荡！,世界是属于法西斯的，民族扩张是一种生命活力的表现。”,雅利安人是人类文明的创造者，维护者；犹太人是劣等民族，是文明的破坏者，人类的寄生虫。,他有着魔鬼般的天才，以敏锐的政治嗅觉和难以置信的煽动能,对内,解散国会，禁止其他政党活动,利用,“国会纵火案”打击德国共产党,和进步人士,解散工会，,焚毁进步书籍,迫害犹太人，掀起反犹狂潮,1933,年，,希特勒,出任德国总理,世界大战欧洲战争策源地形成,独裁,对内1933年，希特勒出任德国总理 世界大战欧洲战争策,领土,阿尔萨斯和洛林归还法国，萨尔煤矿归法国开采,军事,莱茵河西岸的德国领土由协约国占领,15,年；莱茵河东岸,50,千米内，德国不得设防；,禁止德国实行义务兵役制；不允许拥有空军，陆军人数不得超过,10,万,政治,德国承认并尊重奥地利、波兰等国的独立,赔款,由协约国设立“赔款委员会”，决定德国战争赔款的总数,殖民地,德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分,凡尔赛条约,对外侵略扩张,领土阿尔萨斯和洛林归还法国，萨尔煤矿归法国开采军事 莱茵河,德国,莱茵区,捷克,斯洛伐克,萨尔区,奥地利,东普鲁士,1.,陆军：,1938,年作战人数超过,186,万，加上各种准军事武装，超过,330,万人,2.,空军：,1933,年只有,250,架飞机，,1939,年猛增到,4093,架,3.,海军：,1939,年超过了法国和日本,德国莱茵区捷克斯洛伐克萨尔区奥地利东普鲁士1.陆军：1938,“我们对一个在强大邻邦压境下的小国，不论抱有多大同情，但总不能仅仅为了它们不顾一切地使整个不列颠帝国卷入一场战争。”,1938,年,9,月,27,日张伯伦广播讲话,目的：希望牺牲弱小国家利益，维护自己的利益,影响：,助长了,法西斯国家气焰嚣张，削弱了反法西斯国家的力量，加速了二战的全面爆发。,纵容法西斯侵略的,绥靖政策,“我们对一个在强大邻邦压境下的小国，不论抱有多大同情,台湾,朝鲜,满蒙,中国,亚洲乃至全世界,日本,大陆政策,欲征服中国，必先征服满蒙；,欲征服世界，必先政府中国。,三、亚洲战争策源地的形成,台湾朝鲜满蒙中国亚洲乃至全世界日本大陆政策 欲征服中国，必,相关史事,：,军部,明治维新后，中下级武士充斥着明治政府，建立了不受政府控制的军部，,包括陆军省、海军省、参谋本部、海军军令部以及关东军和其他军事机关。,近代天皇不亲政，陆海军名义上直辖于天皇，实际上无所约束，成为实际“权力核心”。,在控制国家政权后，以军部为主力的日本法西斯分子对进步组织实行残酷镇压，并实现国民经济军事化，将全部国家机器纳入战争轨道。,相关史事：军部 明治维新后，中下级武士充斥着,军部内法西斯派系斗争不断，,1936,年，少壮派军官袭击并刺杀了多名内阁官员和元老派军官，史称二二六兵变，迫使原内阁集体辞职，,广田弘毅组阁,，标志着日本军事法西斯专政建立，也标志着世界大战的 形成。,广田弘毅,对内,对外,大陆政策,九一八事变,14,年抗战的起点,揭开二战的序幕,东北三省，成立伪满洲国,华北危机,七七事变,国策基准,中国开始全民族抗战,中国抗战是二战的东方主战场,亚洲战争策源地,军部内法西斯派系斗争不断，1936年，少壮派军官袭击,轴心国军事集团(1937年),“三个国家联合起来了，起初是欧洲轴心，现在是世界的大三角！”,四、法西斯政权的联合,影响：威胁世界和平,。,轴心国军事集团(1937年)“三个国家联合起来了，起初是欧洲,不满凡尔赛一华盛顿体系,一战打击,墨索里尼进军罗马,希特勒上台,国会纵火案屠杀犹太人扩军备战,经济危机打击,法,西,斯,国,家,的,侵,略,扩,张,欧亚战,争,策,源,地,形,成,广田弘毅组阁,九一八事变七七事变,意大利,日本,德国,课堂小结,第二次世界大战,英法纵容的绥靖政策,不满凡尔赛一华盛顿体系一战打击墨索里尼进军罗马希特勒上台,第二次世界大战的原因,1,、根本原因,3,、直接原因,凡尔赛,华盛顿体系的不稳定性,经济危机的打击，形成欧亚战争策源地,帝国主义国家之间经济政治发展不平衡,4,、催化剂,推行纵容侵略的绥靖政策,2,、历史原因,第二次世界大战的原因1、根本原因3、直接原因凡尔赛华盛顿,材料一：惟一的政治手段，就在于重组一个军队，要用德国的剑为德国的犁取得土地，为德国人民获取每天的面包。,1932,年希特勒的演说,（,1,）根据材料分析德国为摆脱经济危机，走上了什么道路？给世界带来怎样的影响？,（,2,）继德国之后，走上同样道路的国家是哪一个？,建立法西斯专政,形成欧洲战争策源地,日本,材料一：惟一的政治手段，就在于重组一个军队，要用德国的剑为德,材料二：,1931,年，日本将军本庄繁在一份备忘录中说：“为了加强我国的地位和力量，有必要立即利用苏联还未完成五年计划和中国尚未成为统一国家的形势，同时还要利用世界经济的困难处境。以达到更进一步占领满洲和蒙古的目的，实现早先远征西伯利亚的积极目标。”,（,3,）“世界经济的困难处境”指什么？,（,4,）“中国尚未成为统一国家”是何意思？,（,5,）日本为达成其目的，,1931,年制造了什么事件？,经济大危机（,19291933,年的界经济危机）,国共十年内战,九一八事变,材料二：1931年，日本将军本庄繁在一份备忘,图一：受迫害的犹太人,图二：,侵华日军活埋南京平民,图一：二战期间，纳粹党凌辱、迫害、屠杀犹太人，实行了种族灭绝政策，致,600,万犹太人被杀害。,图二：抗日战争期间，日军侵占南京，进行了灭绝人性的烧、杀、奸、掠，在持续六周的屠杀中，被害的中国人达,30,万。,（,1,）图一、图二属于史料类别中的哪一类？,A.,实物资料,B.,文献资料,（,2,）从以上图片和文字中可以获得哪些方面的信息点？,（,3,）从上面两幅图片和文字中，你能得出怎样的认识？,历史时期、侵略者、侵略方式、受迫害人数、侵略地点,法西斯很残酷,图一：受迫害的犹太人图二：侵华日军活埋南京平民图一：二战期间,1.,主要的法西斯政权有哪些？,2.,欧、亚两大战争策源地形成的标志,1933,年希特勒上台,1936,年，受军部控制的广田弘毅上台组阁,识记,意大利、德国、日本,1.主要的法西斯政权有哪些？1933年希特勒上台1936年，,经济大危机,开始国,时间,美国,19291933,年,寻找出路,美国罗斯福新政,德日法西斯专政,罗斯福新政：（,1,）目的：度过经济危机。,（,2,）特点：,国家干预经济,的手段。,（,3,）内容：,整顿金融体系：通过,紧急银行法案,，,恢复银行信用,加强对工业的计划指导：颁布,国家工业复兴法,调整农业政策：限制产量，稳定物价,推行,“以工代赈”,：兴建公共设施，提供就业机会,建立社会保障制度,：通过,社会保障法,经济大危机开始国时间美国19291933年寻找出路美国罗斯,新人教版九年级历史下册四单元-经济大危机和第二次世界大战-第14课-法西斯国家的侵略扩张ppt课件,德意日法西斯统治的共同特点有哪些？,1.对内：,2