单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,中考世界史上下册总复习,第八课,三次工业革命及,全球化,中考世界史上下册总复习,1,在全市中小学班主任经验交流总结表彰会发言小学班主任经验交流总结表彰会讲话,在全市小学班主任经验交流现场总结表彰会上的总结讲话同志们:,年终岁尾,在我市深入贯彻落实共央国务院关于进一步加,强和改进未成年人思想道德建设的若干意见取得了一定的成果时期,为了认真贯彻落实国家教育部今年6月和8月下发的关于进一步加强小学班主任工作的意见和关于启动实施全国小学班主任培训的通知两个文件精神,今天,市教育局在这里召开全市小学班主任经验交流现场会。会上,听取了*县教体局等三个典型经验介绍;观看了市十二学的学校德育工作的专题片和德育展板;观摩,了市十二学和青年街小学两节主题班会;表彰了85名市小学优,秀班主任和79节优秀主题班会。我感到这次会议,既是一次全市,小学班主任工作成果展示会议,也是一次进一步加强和改进全市,小学班主任工作的动员会议。会议开得富有时代感而又具有针对性,和引领性,大家学到了经验,受到了启示,希望会后,各单位领导,要深入思考,认真落实。,下面,我强调三个问题。,一、班主任岗位是一种专业性很强的岗位,20 xx年,我市有小学专任教师1.19万人,其小学班主任教师5200人,占小,第一篇章,自主夯实,在全市中小学班主任经验交流总结表彰会发言小学班主任经验交流总,2,知识板块一,第一次工业革命,知识板块一第一次工业革命,3,第一次工业革命,起源国家,英国,（,也是领先国,）,政治前提,完成了资产阶级革命,开始标志,（,1765,年,哈格里夫斯,）,发明了（,珍妮机,）,18,世纪,60,年代,第一次工业革命起源国家英国（也是领先国）政治前提完成了资产阶,4,第一次工业革命,开启第一次工业革命的,新发明？,珍妮机,标志性发明,瓦特,改进（,蒸汽机,）,新时代,蒸汽时代,工业革命最先开始部门,棉纺织部门,第一次工业革命开启第一次工业革命的珍妮机标志性发明瓦特改进（,5,第一次工业革命,蒸汽机发明前,棉纺织工厂建在哪里？,（,河流,）旁边,工业革命完成,的时间,19,世纪中期,工业革命完成,的标志,（,大机器生产,）成为工业生产的,主要方式,第一次工业革命蒸汽机发明前（河流）旁边工业革命完成19世纪中,6,第一次工业革命,交通,新发明,美国人（富尔顿）,发明汽船,英国人（斯蒂芬森）,发明了火车,写一写,第一次工业革命美国人（富尔顿）英国人（斯蒂芬森）写一写,7,知识板块二,第二次工业革命,知识板块二第二次工业革命,8,第二次工业革命,开始时间,（,19,世纪,）（,六七十,）年代,开始标志,电力的广泛应用,特点,（,科学研究,）同（,工业生产,）紧密结合,第二次工业革命开始时间（19世纪）（六七十）年代开始标志电力,9,第二次工业革命,新能源,电力和石油,动力机,电动机和内燃机,领先,国家,（,美国,）和（,德国,）,著名发明家,美国人,爱迪生,发明了,白炽灯泡,影响,世界进入“,电气时代,”,第二次工业革命新能源电力和石油 动力机电动机和内燃机领先（,10,内燃机的发明,著名发明家,和,新发明,煤气,内燃机,-,德国,人,奥托,发明,汽油,内燃机,-,德国,人,戴姆勒,发明,柴油,内燃机,-,德国,人,狄塞尔,发明,内燃机的发明煤气内燃机-汽油内燃机-柴油内,11,汽车的发明,发明时间,19,世纪,80,年代,发明人,德国人,：,本茨,产业化,1913,年,美国,企业家（,福特,）,使用流水线生产汽车，,带来汽车制造业的革命。,汽车的发明发明时间19世纪80年代发明人德国人：本茨产业化1,12,飞机的发明,发明时间,1903,年,12,月,也可以说成：,20,世纪初,发明人,美国人：莱特兄弟,飞机的动力,内燃机,飞机的发明发明时间1903年12月发明人美国人：莱特兄弟飞机,13,内燃机带来的影响,带动了,“,汽车工业,”“,石油工业,”,和,“,航空工业,”,的发展,以内燃机为动力,的汽车、飞机、拖拉机出现，,带来极大便利,。,内燃机带来的影响带动了以内燃机为动力,14,化学工业,著名发明家,和,新发明,1867,年，,瑞典,人,诺贝尔,发明了,现代炸药和无烟炸药,1869,年，,美国,人,海厄特,发明“赛璐珞”,现代,塑料工业,诞生,1884,年,法国,人,夏尔多内,发明了,人造纤维,，开辟了新的纺织品生产领域,化学工业1867年，瑞典人诺贝尔发明了现代炸药和无烟炸药,15,第二次工业革命的三大成就,成就一,电力作为新能源,是,最显著的成就,成就二,内燃机的发明,成就三,化学工业的产生,第二次工业革命的三大成就成就一电力作为新能源成就二内燃机的发,16,第二次工业革命的影响,生产力,方面,促进了,生产力的发展,极大地,改善了人们的生活,使欧美资本主义国家,出现了跨越式发展,成为工业强国,第二次工业革命的影响促进了生产力的发展,17,第二次工业革命的影响,生产关系,方面,主要资本主义国家出现了,垄断组织,资本主义国家由,（,自由资本主义,）向,（,垄断资本主义,）过渡,备注,垄断资本主义也叫作,帝国主义,第二次工业革命的影响生产关系主要资本主义国家出现了备注垄断资,18,第二次工业革命的影响,对世界影响,资本主义,对外扩张增强,对世界,产生了深远影响,第二次工业革命的影响对世界影响资本主义对外扩张增强,19,工业化导致的新变化,表现,表现,促进了“,人口增长,”,促进了“,大众教育的发展,”,促进了“,城市化起步,”,工业化导致的新变化,20,人口增长引起了人口结构哪些变化,人口增长,人口增长使,工人阶级,队伍不断壮大,更多的人,放弃农业生产,，,专门从事工业和商业,妇女,成为工业劳动者,，妇女地位得到提高,人口增长引起了人口结构哪些变化人口增长人口增长使工人阶级队,21,大众教育,发展,大众教育,目的,为,适应工业化发展,的需要,建立,大众教育,的国家,德国和法国,大众教育普及的,作用,提高了,欧美各国大众文化水平,促进了,社会的发展,大众教育发展为适应工业化发展的需要建立德国和法国大众教育普及,22,工业化导致的,社会问题,环境污染,工业化过程中,废气、废水等污染,影响了人们的身体健康,贫富分化,工业革命使,贫富差距加剧,社会矛盾尖锐,工人的,反抗斗争,日益强烈。,工业化导致的工业化过程中工业革命使贫富差距加剧,23,知识板块三,第三次科技革命,知识板块三第三次科技革命,24,第三次科技革命的兴起,兴起时间,标志性,发明,新时代,领先国,20,世纪四五十年代,美国,电子计算机,信息时代,第三次科技革命的兴起兴起时间标志性新时代领先国20世纪四五十,25,互联网,互联网的别称,也叫作“,因特网,”,互联网建立的基础,电子计算机,的发明普及,互联网,普及,时间,20,世纪,90,年代,以来,互联网互联网的别称也叫作“因特网”互联网建立的基础电子计算机,26,互联网的作用,积极影响,使世界各地进一步连成一个整体,创造了新的生活模式和文化观念,拓展了人类生活空间,推动了经济全球化,消极影响,沉迷于虚拟世界不利于青少年成长,网络黑客套取个人隐私,不良信息借助互联网广泛传播，伤害范围广,互联网的作用积极影响使世界各地进一步连成一个整体消极影响沉迷,27,全人类面临的共同,生态问题,当今,环境恶化的,表现,温室效应,臭氧层破坏,淡水资源短缺,土地荒漠化,热带雨林消失,人口增长过快,全人类面临的共同当今温室效应,28,人口增长带来,哪些问题,人口增长,带来的影响,造成环境压力,粮食危机,教育、就业、住房、社会保障带来挑战,卫生健康难以改善,耕地水资源短缺,人口增长带来人口增长造成环境压力,29,科技的积极影响,科技创造了巨大生产力,促进了经济的发展,丰富了人们的物质文化生活,提高了人们的生活质量,改变了人们的生活方式和思维方式,提高了生活效率,方便了人们的出行,加强了人与人之间的联系,科技的积极影响科技创造了巨大生产力改变了人们的生活方式和,30,科技的消极影响,科技是人类战争变得非常残酷,带来了环境污染,带来了高科技犯罪,科技的消极影响科技是人类战争变得非常残酷带来了环境污染,31,知识板块四,经济全球化,知识板块四经济全球化,32,经济全球化的原因,冷战后世界形势趋于缓和，和平与发展成为时代主题。（,有利的环境,）,各国把发展经济作为首要任务。国家间的经济联系日益密切，世界经济全球化趋势加强。（,发展的需要,）,生产力和和科技水平有了新的提高（,根本原因,）。,经济全球化的原因冷战后世界形势趋于缓和，和平与发展成为时代,33,经济全球化的表现,（,国际投资,和,国际贸易,）迅速增长,（,跨国公司,）的影响增大。,（,1995,年,1,月,1,日,）,世界贸易组织,成立,经济全球化的表现（国际投资和国际贸易）迅速增长,34,世界贸易组织,成立时间,1995,年,1,月,1,日,宗旨,以非歧视性、开放、公平的原则促进全球贸易和经济发展,保证就业收入与需求的增长,提高人类生活水平,世界贸易组织成立时间1995年1月1日宗旨以非歧视性、开放、,35,世界贸易组织,职能,制定和规范,多边贸易协定,组织,贸易谈判,解决,贸易争端,作用,使成员国关税水平普遍降低,贸易壁垒进一步较少,促进了全球贸易和世界经济的发展,世界贸易组织职能制定和规范多边贸易协定作用使成员国关税水平普,36,世界贸易组织,影响,世界贸易组织与联合国一起,成为,支撑协调世界经济和政治的两大支柱,推动者世界和平与发展,世界贸易组织影响世界贸易组织与联合国一起,37,中国如何应对,经济全球化,顺应,（,经济全球化潮流,）,制定,（,防范风险的有效政策,）,引进,（,外国的投资和技术,）,学习,（,先进的经济管理经验,）,中国如何应对顺应（经济全球化潮流）,38,知识板块五,三次工业革命,的比较,知识板块五三次工业革命,39,工业革命,第二次,工业革命,第三,次,科技革,命,开始时间,18,世纪,60,年代,19,世纪,70,年代,20,世纪,40,、,50,年代,结束时间,19,世纪中期,19,世纪末,20,世纪初,正在进行中,工业革命第二次第三次开始时间18世纪60年代19世纪70年,40,工业革命,第二次工业革命,第三,次科技革,命,开始标志,哈格里夫斯发明珍妮机,电力的广泛使用,不考,标志发明,瓦特改良蒸汽机,电力和内燃机,电子计算机,工业革命第二次工业革命第三次科技革命开始标志哈格里夫斯发明,41,第一次工业革命,第二次工业革命,第三,次科技革,命,时代特征,蒸汽时代,电气时代,信息时代,领先国家,英国,美国和德国,美国,交通工具,汽船,火车,汽车,飞机,宇宙飞船,通讯手段,无,电报、电话,互联网,第一次工业革命第二次工业革命第三次科技革命时代特征蒸汽时代,42,第一次工业革命,第二次工业革命,第三,次科技革,命,新能源,煤炭,电力,石油,原子能（核能）,新兴工业,煤炭工业铁路运输轮船运输,石油开采,石油化工,汽车工业,化学工业,信息产业核工业,航天工业,第一次工业革命第二次工业革命第三次科技革命新能源煤炭电力原,43,