单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,人物场景画,第一课,人物场景画第一课,人物场景画创作,是一门,综合类较强的课程,，这门课程主要是让孩子练习画人物的,动作表情、衣着、发型等,，让孩子知道人物画出来并不都是直直的站在那里的，每个人的表情也都是不一样的，要通过画笔表现出他们的不同。所以开设这门课程，我们老师首先要,强调让孩子自己学会观察,，去观察坐的时候、躺着的时候、行走的时候分别身体发生了什么变化；去观察人物正面、侧面、背面的区别，然后教给他们怎样去表现出来。,理论基础：,人物场景画创作是一门综合类较强的课程，这门课程主要是让孩子练,第一个阶段：,（基础人物的学习,正面、侧面、背面、表情）,1.,以单个或两个人物创作为主。,2.,以头部刻画为主，重复组合。（重点把握人物表情、动作、身体比例,),。,第二个阶段：,（人物组合创作 趣味性与创意性体现）,主要训练学生如何在特定的场景中，将人物的表情、动作切实的运用到画面中。合理把握人物之间的遮挡关系和人物动态的变化。,教学阶段,学习年龄：8-10岁（中高级班级）,第一个阶段：（基础人物的学习正面、侧面、背面、表情）教学阶,人物基础讲解（表情）,人物基础讲解（表情）,人物基础讲解（动态）,人物基础讲解（动态）,人物场景画图片欣赏,人物场景画图片欣赏,创意人物画教学ppt：1春运(人物场景第一课)课件,创意人物画教学ppt：1春运(人物场景第一课)课件,创意人物画教学ppt：1春运(人物场景第一课)课件,春运,主讲教师：张琨,春运主讲教师：张琨,引导,春运，即春节运输，是中国在农历春节前后发生的一种大规模的交通运输高峰压力的现象，以春节为中心，共,40天左右。每年到了春节前夕，在外的学生或者不同职业的人们，都要乘坐不同的交通工具从外地回到自己的老家跟家人团聚度过春节。在40天左右的时间里，有30多亿人次的人口流动，占世界人口（约70亿人）的3/7，所以“春运”被誉为人类历史上规模最大的、周期性的人类大迁徙。,引导春运，即春节运输，是中国在农历春节前后发生的一种大规模的,教案,教学对象：,8-10岁,教学材料：白色卡纸、水彩笔、勾边笔、中性笔、油画棒,教学目的：,1）通过春运场景性图片的欣赏，让孩子们了解春运的景象，从而在脑海中形成一幅完整且有趣味性的人物场景画面，,并且通过人物面部表情的刻画直观的展现春运中人物的情感。,2）让学生学会夸张表情与重复组合的创作技巧。,教学重点：,1）人物组合排列，重复变化。,2）通过高低、前后遮挡、正侧面等对比关系来重复，统一中富有变化。,3）学习密集式人群的刻画方式，练习人物之间的重复组合与排列。,教案教学对象：8-10岁,知识点：夸张表情与重复组合,知识点：夸张表情与重复组合,春运真实图片,春运真实图片,拥挤的人群,拥挤的人群,拥挤的人群,拥挤的人群,人物夸张表情,人物夸张表情,同学们，现在，我们一起来看看小朋友们手中的春运作品吧！,同学们，现在，我们一起来看看小朋友们手中的春运作品吧！,欣赏 春运图片,欣赏 春运图片,学生作品,学生作品,学生作品,学生作品,学生作品,学生作品,作品要求：,1.人物要求：正面7-10个，侧面3-5个。,2.要求人物要有遮挡关系，有主次大小之分。,3.人物表情要夸张。,作品要求：1.人物要求：正面7-10个，侧面3-5个。,课题延伸,1.通过课题的讲解，让学生切实的感受到场景中人物的各类表情以及人物的重复组合排列，并将此知识点运用到之后的人物画练习中。,2.课后练习：结合本节课的知识点，同学们尝试创作一幅关于“电影院”的人物场景画吧！,课题延伸,