单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/6/10,#,500,把自己,看得太,难,别,公斤,病句,高考常见六大病句类型课件（,37,张,ppt,）,高考常见六大病句类型课件（,37,张,ppt,）,500把自己看得太难别公斤病句高考常见六大病句类型课件（37,1,一、目标揽胜,1,、掌握病句类型及病句解题技巧,2,、加强备考方法的指导，强化病句题型训练,高考常见六大病句类型课件（,37,张,ppt,）,高考常见六大病句类型课件（,37,张,ppt,）,一、目标揽胜1、掌握病句类型及病句解题技巧高考常见六大病句类,2,句子成分及其划分符号：,主语,谓语,宾语,定语,状语,补语,（）,主语：一般由名词、代词充当,谓语：一般由动词、形容词充当,宾语：一般由名词、代词充当,复习检测,高考常见六大病句类型课件（,37,张,ppt,）,高考常见六大病句类型课件（,37,张,ppt,）,句子成分及其划分符号：主语 （,3,举例：,我 爱 你。,笨笨的 我爱 傻傻的 你。,我 深深地 爱着你。,我爱得 天翻地覆,（）,（）,定语：用在主语、宾语前面，起限定作用,状语：用在谓语前面，起修饰作用,补语：用在谓语后面，起补充作用,定语,补语,状语,高考常见六大病句类型课件（,37,张,ppt,）,高考常见六大病句类型课件（,37,张,ppt,）,举例：（）（,4,学思并重,高考常见六大病句类型课件（,37,张,ppt,）,高考常见六大病句类型课件（,37,张,ppt,）,学思并重高考常见六大病句类型课件（37张ppt）高考常见六大,5,病句，就是违反,语法结构,或,客观事理,的句子。,病句题型的题干表述特点：寻找“没有语病”的一项,“查病”顺序：查病需找主谓宾，查病理应按顺序,一看搭配、二看残余，三看顺序,高考常见六大病句类型课件（,37,张,ppt,）,高考常见六大病句类型课件（,37,张,ppt,）,病句，就是违反语法结构或客观事,6,常见的病句类型有以下六种：,一、搭配不当（特别注意“一面对两面”）,二、成分残缺或赘余,三、语序不当（修饰词遵循“领数动形名”的顺序）,四、结构混乱（主要指杂糅）,五、表义不明（歧义、指代不明）,六、不合逻辑,高考常见六大病句类型课件（,37,张,ppt,）,高考常见六大病句类型课件（,37,张,ppt,）,常见的病句类型有以下六种：高考常见六大病句类型课件（37张p,7,激情探究,高考常见六大病句类型课件（,37,张,ppt,）,高考常见六大病句类型课件（,37,张,ppt,）,激情探究高考常见六大病句类型课件（37张ppt）高考常见六大,8,搭配不当,包括动宾搭配不当，主语和宾语搭配不当，修饰语和中心语搭配不当，关联词搭配不当，否定与肯定搭配不当，一面与两面搭配不当。（特别注意“一面对两面”）,高考常见六大病句类型课件（,37,张,ppt,）,高考常见六大病句类型课件（,37,张,ppt,）,搭配不当 高考常见六大病句类型课件（37张ppt）高考,9,搭配不当,清晨，参加长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着。,（“同学们”不能用“驰骋”，可改为“跑”。）,这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。,他在培育良种方面花了很大的心血。,（“很大”应改为“很多”。）,我想这应该是不必叙述的，没有谁不会想象不出。,（“没有谁不会想象不出”意即“谁都想象不出”，与原句意思“不必叙述”刚好相反。）,主谓搭配不当,动宾搭配不当,修饰词和中心语搭配不当,否定和肯定搭配不当,高考常见六大病句类型课件（,37,张,ppt,）,高考常见六大病句类型课件（,37,张,ppt,）,搭配不当 清晨，参加长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着。主谓搭,10,关联词搭配,虽然,但是,尽管,还是,如果,就,倘若,就,要是,就,要是,那么,.,即便（使）,也,不光,也,既,又,不但,而且,不仅,还,不但,还,与其,不如,宁可（宁愿）,也不（决不）,因为,所以,之所以,是因为,由于,因此,一,就,只要,就,只有,才,无论,(,不论、不管、任凭,),都,(,也、还,),高考常见六大病句类型课件（,37,张,ppt,）,高考常见六大病句类型课件（,37,张,ppt,）,关联词搭配虽然但是 尽管还是高考常见六大,11,成分残缺,指句子缺少一个或多个成分。,缺主语、缺谓语、缺宾语、缺关联词,。,高考常见六大病句类型课件（,37,张,ppt,）,高考常见六大病句类型课件（,37,张,ppt,）,成分残缺高考常见六大病句类型课件（37张ppt）高考常见六大,12,成分残缺,从这一件平凡的小事中，却说明了一个大问题。,（,主语残缺，介宾短语不能作主语,）,这些角色不同类型，距离相当大，如果没有善于塑造人物性格的技巧，那是演不好的。,（,谓语残缺，“这些角色不同类型”缺谓语,）,即使你讲得再好，我们不听。,（,关联词残缺，“即使,也,”,）,高考常见六大病句类型课件（,37,张,ppt,）,高考常见六大病句类型课件（,37,张,ppt,）,成分残缺高考常见六大病句类型课件（37张ppt）高考常见六大,13,成分赘余,指句子中语义重复的现象。,成分赘余包括：,主干赘余、修饰成分赘余、关联词赘余,等。,高考常见六大病句类型课件（,37,张,ppt,）,高考常见六大病句类型课件（,37,张,ppt,）,成分赘余高考常见六大病句类型课件（37张ppt）高考常见六大,14,例：,昨天是转会截止日期的最后一天，中国足协又接到,25,名球员递交的转会申请。,例：,他们按照民主程序，选出了自己信任的村长，负责掌握管理全村的行政事务。,例：,消费者一旦被认定受到经营者的精神损害，经营者将支付至少五万元以上的精神赔偿。,例：,莫言的第一部处女作,春夜雨霏霏,1981,年发表在河北保定文学刊物,莲池,上，可以说是保定这块文学厚土造就了今天的莫言。,（,“,最后一天,”,和,“,截止日期,”,重复，删掉其一。）,（,“,掌握管理,”,与,“,负责,”,重复）,（,“,至少,”,和,“,以上,”,重复）,主干赘余,关联词赘余,修饰成分赘余,高考常见六大病句类型课件（,37,张,ppt,）,高考常见六大病句类型课件（,37,张,ppt,）,例：昨天是转会截止日期的最后一天，中国足协又接到25名球员递,15,成分赘余,随便苟同 独自孑然一身,非常巨大 被应邀,极其罕见 一致公认,诉诸于 被人贻笑大方,这其中 卫生洁具,涉及到 凯旋而归,来自于 德育教育,截至到 杀人的刽子手,提出质疑 无声的潜台词,众多莘莘学子 最高顶点,高考常见六大病句类型课件（,37,张,ppt,）,高考常见六大病句类型课件（,37,张,ppt,）,成分赘余高考常见六大病句类型课件（37张ppt）高考常见六大,16,当前当务之急,偶然邂逅,亲眼目睹,过于溺爱,一天天日臻完善,公开宣称,免费赠送,白白地虚度,一致公认,可以堪称,来家造访,高考常见六大病句类型课件（,37,张,ppt,）,高考常见六大病句类型课件（,37,张,ppt,）,当前当务之急高考常见六大病句类型课件（37张ppt）高考常见,17,语序不当,词与词组合时前后位置的不妥当,。,多层修饰语（定语、状语）次序不当、关联词语位置不当，复句句序不当,。,高考常见六大病句类型课件（,37,张,ppt,）,高考常见六大病句类型课件（,37,张,ppt,）,语序不当高考常见六大病句类型课件（37张ppt）高考常见六大,18,多重定语排序：领数动形名 （领：领属，我的、我们国家的）,例：戒烟不失为一种有效的降低癌症发生率的途经。,多重状语排序：目时空范态象,目的,-,时间,-,空间,-,范围,状（情）态,-,物象,为了什么,何时,何地,范围,-,怎,-,样,-,同谁,例：许多教师今天上午都同他在会议室里热情的交谈。,数,形容词,动,时,地,物象,范围,高考常见六大病句类型课件（,37,张,ppt,）,高考常见六大病句类型课件（,37,张,ppt,）,多重定语排序：领数动形名 （领：领属，我的、我们国家的）数,19,语序不当,1.,我国棉花的生产，现在已经自给有余。,（定语和中心语位置颠倒）,2.,在休息室里，许多老师昨天都同他热情地交谈。,（多层状语语序不当，表对象的介宾短语一般紧挨中心语）,3.,文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。,（“详细的规定”应对应“政策”，“深刻的说明”应对应“理论”。）,4.,强调联合制作的大戏，让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步，而且看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步。,（复句语序不当，递进关系“不仅,而且”顺序颠倒）,高考常见六大病句类型课件（,37,张,ppt,）,高考常见六大病句类型课件（,37,张,ppt,）,语序不当高考常见六大病句类型课件（37张ppt）高考常见六大,20,关联词位置不当,1.,两个分句,主语相同,关联词放在主语后,例：,他们,一方面工作，另一方面也抓紧时间学习。,2.,两个分句,主语不同,关联词放置主语前,例：一方面,我,给他写信，另一方面,你,去了也找他谈一下。,高考常见六大病句类型课件（,37,张,ppt,）,高考常见六大病句类型课件（,37,张,ppt,）,高考常见六大病句类型课件（37张ppt）高考常见六大病句类型,21,结构混乱,这是指有两套或两套以上的句子结构杂糅在一起，使语意不明确,修改原则：删除其中一种句子类型。如：被（受）,所，删除“所”或“受”。,高考常见六大病句类型课件（,37,张,ppt,）,高考常见六大病句类型课件（,37,张,ppt,）,结构混乱 这是指有两套或两套以上的句子结,22,结构混乱的类型,举棋不定,藕断丝连,中途易辙,反客为主,高考常见六大病句类型课件（,37,张,ppt,）,高考常见六大病句类型课件（,37,张,ppt,）,结构混乱的类型举棋不定 高考常见六大病句类型课件（37张pp,23,举棋不定（杂糅）,特点：时而用这种结构，时而用那种结构，结果两种结构都用了,。,高考常见六大病句类型课件（,37,张,ppt,）,高考常见六大病句类型课件（,37,张,ppt,）,举棋不定（杂糅）特点：时而用这种结构，时,24,句式杂糅常见类型：,被（受）,所。,原因是,造成（引起、诱发、作怪）；由于,结果；之所以,的原因；是因为,的原因,是为了,为目的的；把,达到；防止,不再,本着,为原则；从,为出发点,对象,面向,；对于,问题上,还有来自,也参加了,；成分是,配制而成；分,部分组成；有,组成；大多是以,为主,分外,多了,靠的是,取得的；关键在于,是十分重要的；是出于,决定的,自,以来,作者是,之手,“从,出发”和“以,为出发点”杂糅,高考常见六大病句类型课件（,37,张,ppt,）,高考常见六大病句类型课件（,37,张,ppt,）,句式杂糅常见类型：高考常见六大病句类型课件（37张ppt）高,25,例,1,、一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的，这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的,。,解析：这是由于,的缘故”和“这是由,决定的”套在一起而成。改“由于”为“由”即可。,例,2,、这种慷慨悲歌的壮举背后，还是自信心不够的表现,。,解析：“壮举是,表现”“壮举背后是,”,两种句式套在一起了。去掉“背后”或“的表现”。,高考常见六大病句类型课件（,37,张,ppt,）,高考常见六大病句类型课件（,37,张,ppt,）,例1、一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的，这是由于事物,26,藕断丝连,特点：把结构完整的一句话的最后一部分用做另一句的开头硬凑起来。（既做上句宾语，又做下句主语）,高考常见六大病句类型课件（,37,张,ppt,）,高考常见六大病句类型课件（,37,张,ppt,）,藕断丝连 特点：把结构完整的一句话的最后一,27,例,3,、处理好人与自然的关系，要靠政府的力量，同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。,解析：“