Click to edit Master title style,*,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,企业文化,大雁精神和成功哲学,大,雁,雁,文,文,化,化,的,的,深,深,入,入,理,理,解,解,团,队,队,力,力,量,量,远,远,大,大,于,于,一,一,群,群,人,人,的,的,简,简,单,单,相,相,加,加,对,于,于,领,领,导,导,来,来,讲,讲,，,，,应,应,该,该,多,多,创,创,造,造,机,机,会,会,给,给,你,你,的,的,部,部,下,下,，,，,让,让,他,他,们,们,有,有,机,机,会,会,承,承,担,担,更,更,多,多,的,的,职,职,责,责,对,于,于,下,下,级,级,来,来,讲,讲,，,，,应,应,该,该,多,多,替,替,你,你,的,的,上,上,级,级,分,分,担,担,责,责,任,任,，,，,锻,锻,炼,炼,自,自,己,己,的,的,能,能,力,力,。,。,头,雁,雁,永,永,远,远,没,没,有,有,累,累,的,的,时,时,候,候,，,，,没,没,有,有,机,机,会,会,当,当,领,领,导,导,，,，,怎,怎,么,么,办,办,？,？,企,业,业,管,管,理,理,者,者,VS,仓,库,库,保,保,管,管,员,员,在,成,成,就,就,别,别,人,人,的,的,同,同,时,时,，,，,也,也,成,成,就,就,了,了,自,自,己,己,。,不要说,你,你有什,么,么能力,，,，更关,键,键的是,：,：你还,要,要利用,这,这种能,力,力,做,事,情,。,假如你,感,感觉上,级,级是“,猪,猪”,也许他,并,并不是,真,真的愚,蠢,蠢，是,大,大智若,愚,愚,也许他,是,是故意,装,装傻，,考,考验你,的,的能力,和,和忠诚,如果他,是,是真的,愚,愚蠢，,正,正是你,锻,锻炼自,己,己的机,会,会-,比,比尔盖,茨,茨的名,言,言,你想成,功,功吗,?,树立明,确,确的人,生,生目标-成,功,功需要,机,机缘，,更,更需要,播,播种,培养终,身,身学习,的,的习惯,树立积,极,极的人,生,生观,锻炼你,的,的情商,提高沟,通,通技巧,对自己,的,的人生,有,有明确,目,目标规,划,划的人,成,成功机,率,率高,你永远,不,不可能,按,按着一,头,头不想,喝,喝水的,牛,牛去喝,水,水，同,样,样，你,永,永远也,不,不可能,在,在你自,己,己不热,爱,爱的领,域,域，作,出,出此生,你,你所能,作,作的最,大,大成就,。,。,目标是,欲,欲望的,表,表达，,“,“要什,么,么”从,来,来就比,“,“怎样,做,做”更,为,为重要,。,。但,是,是，,目标不,是,是欲望,目标必,须,须具体,，,，也往,往,往给自,己,己定了,时,时限。,换句话,说,说，目,标,标是具,体,体化了,的,的、有,时,时间限,制,制的欲,望,望。因,而,而它既,有,有欲望,的,的感情,、,、牵动,因,因素，,同,同时也,不让自,己,己从散,漫,漫中游,移,移，丧,失,失了前,进,进的力,量,量。,设定人,生,生目标,之,之大忌,不要自,我,我设障,不左顾,右,右盼，,不,不浅尝,辄,辄止,最怕就,是,是你自,己,己说，,我,我这个,人,人就这,么,么着了,，,，那你,就,就真的,这,这么着,了,了。,不成功,的,的目标,渴望成,功,功者未,能,能都成,功,功,一部分,人,人,，总是,能,能在对,比,比中找,出,出成功,者,者在机,缘,缘及环,境,境方面,超,超过自,己,己的因,素,素，因,而,而慨叹,：,：,我没有,那,那样的,命,命，努,力,力也白,搭,搭,。,另一部,分,分人,，虽然,一,一直也,在,在追求,成,成功，,却,却很少,倾听自,己,己内心,真正的,呼,呼唤，,也,也很少,根据自,己,己真实,的,的长短,处,处来确,定,定成功,目,目标,、并设,计,计属于,自,自己的,成,成功之,路,路，而,总,总是,随大,流,流地,对,对成功,者,者盲目,模,模仿,。这两,者,者都一,致,致反映,出,出一种,对,对,自己深,深,深的不,负,负责和,不,不接纳,。,成功者,的,的目标,其实，,所,所有的,成,成功者,都,都是勇,于,于与自,己,己同行,的,的人。,要对自,己,己进行,全,全面检,视,视：,你,到,到底要,什,什么？,怕,怕什么,？,？你是,何,何人？,身,身在何,处,处？该,立,立何志,？,？,然,然后无,可,可挑剔,地,地将自,己,己的长,处,处与短,处,处、境,遇,遇与需,求,求、局,限,限与发,展,展等全,然,然承担,起,起来。,目标完,全,全由自,己,己实现,世上永,不,不会有,那,那匹可,以,以驮着,你,你离开,你,你自己,的,的马。,你,你可飞,到,到天边,去,去，却,飞,飞不出,那,那层薄,薄,薄的皮,肤,肤。你,还,还是你,，,，环境,还,还是环,境,境，他,人,人还是,他,他人。,成功者,固,固然可,以,以昭示,你,你怎样,成,成功，,却,却无法,代,代替你,追,追求成,功,功。,培养终,身,身学习,的,的习惯,Why?,知识淘,汰,汰的速,度,度,你想成,功,功吗,培养终,身,身学习,的,的习惯,怎么做?,发现自,己,己内心,需,需求和,兴,兴趣,结合人,生,生目标,从工作,中,中学习,把,学,学习当,工,工作,成功的,四,四大干,扰,扰素,对人,不,不知感,恩,恩,对物,不,不知珍,惜,惜,对事,不,不知尽,心,心,对己,不,不知克,制,制,所以，,只,只要,你,你想成,功,功，必,须,须遵守,规,规则。,新敬业,精,精神,在市场,经,经济和,知,知识经,济,济的新,时,时代，,敬,敬业单,单,单像以,往,往一样,如,如老黄,牛,牛兢兢,业,业业已,经,经不够,了,了，更,重,重要的,是,是要为,企,企业创,造,造绩效,，,，这样,才,才会赢,得,得个人,价,价值与,企,企业绩,效,效的“,双,双赢”,。,。,只有你,为,为单位,创,创造最,大,大的财,富,富，单,位,位才会,给,给你最,大,大的机,会,会。,新敬业,精,精神,只有你,对,对机会,当,当真，,机,机会才,会,会对你,当,当真,树立积,极,极的人,生,生观,成功人,士,士都具,有,有积极,正,正面的,思,思想,美国断,臂,臂企业,家,家,中国盲,人,人王永,德,德,树立积,极,极的人,生,生观,马克思,主,主义哲,学,学中有,一,一句话,：,：,存在就,是,是合理,。,被调查,者,者表示,，,，他们,面,面临的,最,最大困,难,难是“,缺,缺少发,展,展空间,”,”。其,实,实,白,领,领们感,觉,觉缺少,发,发展空,间,间，有,的,的是单,位,位造成,的,的，但,是,是相当,一,一部分,是,是个人,自,自己造,成,成的。,-世界,华,华商大,会,会,仓,仓库管,理,理员到,常,常务副,总,总裁,树立积极的人,生,生观,不要由于没有,成,成功就责备他,人,人，埋怨他人,。,。把你的心放,在,在你所想要的,东,东西上，使你,的,的心远离你所,不,不想要的东西,。,。,树立积极的人,生,生观,对待问题，我,们,们也要持积极,的,的态度,学会积极地与,人,人共享,天堂和地狱,的,的故事,树立积极的人,生,生观,播下一个行动,，,，你将收获一,个,个习惯；,播下一个习惯,，,，你将收获一,种,种性格；,播下一种性格,，,，你将收获一,种,种命运。,锻炼你的情商,IQ，EQ,和,AQ,IQ,在成功的因素,中,中占,%,，而,EQ,占,%,。,15,85,IQ,和,EQ,的关系,怀才,不遇,低,IQ,高,EQ,高,平庸,一生,春风,得意,贵人,相助,EQ,的五大要素,了解自己,管理自己,控制自己,理解别人,管理人际关系,将情商的知识,修,修炼成行为,锐气藏于胸，,和,和气浮于脸，,才,才气见于事，,义,义气施于人。,将情商的知识,修,修炼成行为,南北朝时期，,有,有一个著名大,臣,臣叫贺敦。和,在,在座的许多知,识,识分子一样，,，,，有学问，很,能,能干，但是是,他,他也有知识分,子,子共有的毛病,嘴巴管不,住,住，后来招来,杀,杀身之祸，被,皇,皇帝赐死。,他觉得学了那,么,么多知识，懂,得,得那么多，竟,然,然由于不会控,制,制自己说话而,死,死，十分的痛,悔,悔。临死之前,，,，他把自己的,儿,儿子叫过来说,话,话，他叫他儿,子,子把舌头伸出,来,来，他冷不丁,地,地拿了一个刀,子,子，“刺”地,一,一下，刺在儿,子,子的舌头，一,下,下子鲜血淋漓,。,。对着儿子痛,苦,苦惊愕的神情,，,，他说：“我,这,这一辈子，死,就,就死在舌头上,，,，希望你永远,记,记着今天这一,天,天，管住自己,的,的嘴巴。”,将情商的知识,修,修炼成行为,儿子也听他的,话,话了，非常谨,言,言慎行，走得,很,很顺，慢慢地,，,，他也当上大,官,官了，但是，,他,他当上大官的,时,时候，不自主,地,地又犯上了他,爸,爸爸的毛病，,结,结果最后又和,他,他爸爸一样，,又,又被皇帝赐死,了,了。,这说明了一个,什,什么道理呢，,懂,懂得智慧的理,念,念是远远不够,的,的！即使是智,慧,慧的理念，也,不,不过是外在的,东,东西。外在的,东,东西还必须经,过,过一种转化，,才,才会拥有内在,的,的生命，才会,给,给你形成一种,内,内在的力量！,“低”与“高,”,”的辩证,在人际交往中,，,，人人都希望,别,别人承认自己,，,，却难以主动,去,去承认别人。,一个真正善于,人,人际交往的人,，,，却懂得“低,”,”与“高“的,辩,辩证：表面上,，,，自己低姿态,、,、似乎低人一,等,等，但这种低,姿,姿态，却能获,得,得他人的高回,报,报。,富兰克林罗,斯,斯福的妻子，,在,在一次采访中,，,，就体现了这,种,种辩证关系，,赢,赢得了广大民,众,众对她的拥护,与,与热爱。,AQ（,逆商）,成功人士如何,对,对待逆境/挫,折,折,人生中不幸的,事,事如同一把刀,，,，它可以为我,们,们所用，也可,以,以把我们割伤,。,。那要看你握,住,住的是刀刃还,是,是刀柄。,AQ（,逆商）,当遭遇困境时,，,，别老撞墙，,要,要学会开门,即使是一副坏,牌,牌，也要把它,打,打好,V,形思维法,AQ（,逆商）,比尔,盖茨：,一流的人和一,般,般的人在一般,问,问题上的表现,是,是一样的，在,一,一流问题上的,表,表现天壤之别,。,。,提高沟通技巧,迪波拉本顿,在,在她的,狮子无须怒吼,一书中这样,总,总结,“,人际沟通”：,“,“,我们说,什么并不重要,，,，,别人听到,什么才真正重,要,要。”,提高沟通技巧,即使对方看上,去,去是在对你发,脾,脾气，也,不要,与他,还击,。别人的情绪,或,或是反应很可,能,能和你一样是,由,由于畏惧或是,受,受到挫败而造,成,成的。做一个,深,深呼吸，然后,静,静静数到,10,，让对方尽情,发,发泄情绪，直,至,至他愿意说出,他,他真正在想的,是,是什么。,提高沟通技巧,比起你的想法,，,，人们更想听,到,到你是否赞同,他们的意见,。好多人在抱,怨,怨人们不听他,们,们说话，但是,他,他们忘了自己,本,本身也没有听,别,别人讲话！在,发,发表自己意见,的,的时候，不妨,先,先说一句：“,我,我对,你刚才说的很,感,感兴趣,”。,提高沟通技巧,别人说的和我,们,们所听到的可,能,能会产生理解,上,上的偏差，如,果,果不能确定自,己,己是否,真正理解,讲话人的意思,，,，应重说一遍,你,你的理解，然,后,后问一句：“,是,是这样吗？”,提高沟通技巧,如果没人问你,，,，就,不要指指点点,。如果实在认,为,为讲出来对别,人,人有很大帮助,，,，用婉转的方,式,式，像“我也,遇,遇到过这种状,况,况，如果,就可能帮助解,决,决。你要是认,为,为有用的话，,我,我愿意与你分,享,享我的经验”,。,。这种说法总,比,