单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,2017,学年上学期班主任工作会,德育处,2017,年,8,月,24,日,一、上学年德育工作回顾,二、上学年学校德育工作存在的主要问题,三、,2017,学年上学期德育工作的思考,四、,2017,学年上学期德育除主要工作,内容提要,一、上学年德育工作回顾,1,、以“创文”工作为契机，积极开展养成教育，学生整体文明程度有显著转变。,2,、开展专项整治工作，学生严重违纪情况下降。,3,、安全工作稳步推进,无安全事故发生。,4,、系统的开展主题班会竞赛活动，有效的提升班主任驾驭课堂的能力。,5,、较好开展值周工作，推进学生的养成教育，学生的文明程度有良好的提升。,二、,2016,学年学校德育工作存在的主要问题,：,1,、德育工作的实效性有很大的提高，仍存在一些严重问题。,教师,驾驭课堂的能力,优秀的育人技巧,深厚的专业功底,引领学生健康成长的能力,(1),、缺少遵纪守法教育，学生仍有违法行为。,学生盗窃的手机。,说明：我校遵纪守法教育任重道远。,（,2,）养成教育不足，乱丢乱扔现象仍然存在，严重影响“创文”工作。,拍摄日期,:2017,年正月初一,（,3,）学生校内外吸烟仍是突出问题,（,4,）学生文明语言问题突出，感恩教育缺失，有辱骂教师现象。,（,5,）,班级正能量,建设不够，爱校教育不足，恶意破坏公物仍时有发生。,教育观点分享,：,良好的班风必然带来良好的学风，即严谨求实的科研精神、坚韧执着的学习态度、科学自主的学习方法、相互促进和良性竞争的学习氛围,（,6,）、,诚信缺失,仍是学生存在的严重问题。,2,、,封闭式管理对对班级精细化管理的提出更高的要求。,（,1,）午自习管理。,（,2,）下午放学管理,（,3,）晚自习管理,3,、主题班会的教育意义认识不够，班主任应利用班会课多开展教育活动，自觉增强引领学生健康成长的能力。,4,、安全意识不够，安全隐患排查不力，整治不到位。,5,、学生意识爱校意识亟待加强，维护学校声誉需全体教师共同努力！,6,、困难学生研究不够，违纪学生成长的道路需要老师的帮扶！,三、,2017,学年上学期工作的几个思考：,（一）、根据安宁市“创文”工作要求，各年级、班级创文工作从头再来！严谨认真做好安宁市创建文明城市工作。,各班级严格按*中学教室规范要求布置教室：,1,）、教室内桌椅摆放要整齐，卫生工具整齐地摆放在工具,柜内，所挂窗帘干净、清洁，拖把统一悬挂工具柜内栏杆上。,2,）、教室的前面，面对黑板的左边张贴“,24,”字价值观，,右边张贴中学生手则，教室左侧规范张贴课程表。教室两,边张贴名人名言字画，后面设学习园地（或自办小报）、,荣誉角（初 一、初二设队角）,3,）、教室的前后黑板的正方要有激励学生的大幅标语。,4,）、班级可在教室内摆放花草、盆景。认真布置读书角。,5,）、,9,月,1,日前出好高质量的“创文”宣传黑板报。,6,）、“,24,”字社会主义核心价值观读本放在讲台右上角,2,）教室内外卫生的规范：,1,、各班每天必须认真打扫卫生（每天一小扫，每周一大扫）做到地净、灯洁、窗明、桌椅整齐，每天关好灯和门窗。,2,、注意教室卫生的保洁工作，做到墙上无尘灰、污迹、球、鞋印，地上无纸屑、痰迹、口胶迹、果皮等。,3,、各班教室外的走道、楼梯、环境区值周班级每天要认真打扫并保持整洁，做到墙上无污迹，地上无果皮、纸屑、口痰、包装袋等。,4,、教室课桌、抽箱内无杂物,。,3,）教室内设施使用的规范：,1,、各班必须爱惜所配备的一切公共设施，保持设施的完好，不得人为损坏。,2,、各班学生不得有在墙上、桌椅上涂写、刻划等人为损坏现象。,3,、对损坏公物者必须追究责任，并负责赔偿。,4,）教师办公室：,1,、,办公区整齐规范摆放试卷、教辅资料。每天专人认真打扫并保持整洁，地上无果皮、纸屑、包装袋、茶叶等杂物。,2,、教师办公桌有行政年级长负责督促教师做到整洁、规范、无烟灰缸。,3,、办公区通知、课表、公示栏目等必须整齐张贴。,（二）学前教育必须开展好文明礼仪教育，师生无不文明行为。,（三）做好社会主义核心价值观教育，要求学生背诵社会主义核心价值观中学生守则，,24,字、中学生守则测评人人达标。,（四）“创文”工作问卷调查填写,符合要求。,（五）继续开展好小手拉大手工作，要求学生加强对其家长宣传教育，确保知晓率及文明礼仪达标。,（六）、各年级、班级自觉增强安全意识，认真落实“一岗双责”。居安思危，安全工作只有起点，没有终点！,教师的“一岗双责”定义：,“一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任，即既包括该岗位的教师工作职责又包括安全管理工作职责。“一岗双责”制是指具体岗位责任人员因疏忽、渎职或违规、疏于管理、未尽职尽力等等情况，导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的，要承担相应责任的一项制度。,安宁市学生安全工作情况通报：,1,）各班级学前教育做好四项常规安全工作。（即“检查、整改、教育、上报”），注意学生不准骑电单车上学。,2,）本学期各班级利用班会、黑板报、短信等形式必须落实好三项常规主题教育工作，即：交通安全、校园欺凌与暴力、森林防火教育。做好安全防范工作。班主任工作手册请做好工作记录。,3,）每月月末开展自查自纠工作，及时查缺补漏并做好资料收集整理。每月一次安全工作情况由德育除汇总各年级情况后上报市教育局。,4,）心理咨询室配合各年级、班级心理指导工作。以两条线（,1,、各年级班级上报异常学生情况，,2,、微信、,QQ,、电话的形式掌握情况）并举开展好工作。做到书面反馈，认真记录。,（七）班主任工作室工作,1,、推进班主任研训工作，努力形成特色。研训工作常态化：定时、定点、定研究课题、定中心发言人，并做好资料收集。,2,、开设家长学校。认真执行安教,68,号文件。,3,、继续开展主题班会竞赛活动。,4,、对青年班主任开展好指导工作。,四、,2017,学年上学期德育除主要工作,1,、结合创建文明城市工作巩固德育教育成果，继续深入开展德育教育工作，落实*中学德育教育列化方案，增强德育工作的实效性。（非毕业班教案,6,个,/,学期，毕业班,3,个,/,学期，内容另行安排）说明,资料规范要求：,电子教案,+PPT+,活动照片（,3,张）,2,、加强养成教育并继续开展主题班会课竞赛活动。,初一年级：八礼四仪教育。,高一年级：八礼四仪教育。,说明：八礼四仪：,八礼四仪”中，“八礼”指“仪表之礼”、“仪式之礼”、“言谈之礼”、“待人之礼”、“行走之礼”、“观赏之礼”、“游览之礼”、“餐饮之礼”。“四仪”指入学仪式（,7,岁）、成长仪式（,10,岁）、青春仪式（,14,岁）、成人仪式（,18,岁）。,3,、继续改进班级值周量化考评工作，落实责任区保洁工作并开展每两周一次的全校大扫除工作。说明,4,、全校开展,9,月,八礼四仪,主题教育。,5,、各年级开展一次文明教室评比活动。创设良好的班级、年级文化氛围。,6,、开展初一、高一军训工作。,7,、开展好家长学校，学校 各年级全体学生家长。班主任 各班级学生。,8,、努力完成“毒品预防教育”示范校的创建工作。,结束语,各位老师：,让我们携起手来，履行好教师的工作职责，引领每一个孩子健康成长！,谢谢！,2017,年,8,月,24,日,