,初中化学课件,灿若寒星整理制作,初中化学课件灿若寒星整理制作,1,第二节水分子的变化,第二节水分子的变化,2,鲁教版九年级上册化学水分子的变化课件,3,鲁教版九年级上册化学水分子的变化课件,4,一、电解水,现象：,1.,电极上产生无色的气体，正负电极产生的气体体积比为,1,：,2,2.,正极上产生无色的气体能使带火星的木条复燃，负极产生的气体能燃烧产生淡蓝色的火焰,文字表达式：,水,氢气氧气（吸能）,通电,（,H,2,OH,2,O,2,),结论：,水是由氢氧两种元素组成的,一、电解水现象：1.电极上产生无色的气体，正负电极产生的气体,5,水通电分解的微观示意图,水通电分解的微观示意图,6,1,、,分子,原子新分子（化学反应的实质）,2,、,化学变化中,分子可以再分，而原子不能再分。（二者的本质区别）,3,、原子是化学变化中的最小微粒。,4,、化学反应前后,;,原子种类及个数不变，分子种类改变，物质种类也变，分子数目,可能,变。,5,、水是由氢氧元素组成的。氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成。,分解,重新组合,根据水分子的分解示意图，请从宏观和微观两个方面说出你获得的信息？,分解,构成,1、分子原子新分子（化学反应的实质）分解重新组合根据水分,7,由一种物质生成两种或两种以上其它物质的化学反应，叫做分解反应。,分解反应：,水氢气氧气,通电,一变多,ABA+B,由一种物质生成两种或两种以上其它物质的化学反应，叫做分解反应,8,跟踪练习,下列化学反应属于分解反应的是（）,A,、食盐水,水,+,食,B,、蜡烛,+,氧气,水,+,二氧化碳,C,、氧化汞,汞,+,氧气,D,、氢气,+,氧气,水,我发现：,判断分解反应的方法：,1,、化学变化,2,、一种反应物多种生成物,跟踪练习下列化学反应属于分解反应的是（）我发现：,9,练习,1,1,、电解水的过程中，发生变化的粒子是，保持不变的粒子是和，生成的新粒子是和。该实验证明，在化学反应中，可以再分，不能再分。,2,、能从电解水的实验中得出的结论是（）,水电解是吸收能量的化学反应；水由氢、氧两种元素组成；水中含有氢气和氧气；在化学反应中，分子可以再分，原子不可再分,A,、,B,、,C,、,D,、,水分子,氢原子,氧分子,氢分子,氧原子,原子,分子,C,加热,加热,点燃,点燃,练习12、能从电解水的实验中得出的结论是（）水分子氢原子,10,4,、氧化汞受热时的变化可用下图表示（图中大圆圈表示汞原子，小圆圈表示氧原子），据图得出的结论错误的是（）,加热,加热,A,、氧化汞受热时能分解成汞和氧气,B,、分子在化学反应中可以再分,C,、原子是化学变化中的最小粒子,D,、所有的物质都是由分子构成的,D,+,4、氧化汞受热时的变化可用下图表示（图中大圆圈表示汞原子，小,11,二、水的合成,-,氢气的燃烧,二、水的合成-氢气的燃烧,12,鲁教版九年级上册化学水分子的变化课件,13,二、氢气的燃烧,现象：,1.,燃烧放热，发出淡蓝色火焰,2.,（在火焰上方罩一只干冷的烧杯）烧杯内壁出现水雾,文字表达式：,氢气氧气,水放能,点燃,（,H,2,O,2,H,2,O),结论：,水是由氢氧两种元素组成的,二、氢气的燃烧现象：1.燃烧放热，发出淡蓝色火焰2.（在火焰,14,三、化学反应的类型：,分解反应：,一种物质变成两种或两种以上物质的化学反应。,化合反应：,两种或两种以上物质变成一种物质的化学反应。,一变多,AB,A+B,多变一,A+B,AB,三、化学反应的类型：分解反应：一种物质变成两种或两种以上物质,15,化学性质,：,包括氧化性、还原性、酸性、碱性、可燃性、稳定性、腐蚀性等,物理性质,：包括色、态、味、两点、两度、五性,分子：是保持物质（由分子构成的物质）化学性质的最小微粒,化学性质：包括氧化性、还原性、酸性、碱性、可燃性、稳定性、腐,16,练习题,一、选择题,1、电解水的反应属于（）,A、化合反应B、分解反应,C、物理变化D、化学变化,2、用直流电源电解水时，其结果为（）,A、正极产生氢气，负极产生氧气,B、正极产生氧气，负极产生氢气,C、正极产生的气体比负极多,D、负极产生的气体比正极多,练习题,17,3、能保持水的化学性质的粒子是（）,A、水原子B、水分子,C、氢、氧原子D、氢、氧分子,4、下列说法正确的是（）,A、分子是由原子构成的，所以，分子一定比原子大,B、分子和原子都在不停地运动,C、分子和原子的本质区别是分子可以再分，原子不能再分,D、分子能保持物质的化学性质，而原子不能,E、物质都是由分子构成的,F、物理变化中，分子本身没有变，只是分子间的间隔等变了,5、下列关于各种变化说法正确的是（）,A、把糖和水混合是化合反应,B、氢气在氧气中燃烧是化合反应,C、水蒸气遇冷凝结成水是分解反应,D、黄泥水经过过滤分成泥和水是分解反应,3、能保持水的化学性质的粒子是（）,18,二、填空题,1、电解水的实验现象是，正负极产生_色_，其体积比是_。正极的气体能_；负极产生的气体能_。,2.纯净的氢气在空气中燃烧时，产生色火焰，罩在火焰上方干冷的烧杯壁上有；反应的文字表达式为。,3水电解生成氢气和氧气，氢气在氧气中燃烧又生成水，这说明水是由_组成的。,4、_、_都是构成物质的基本粒子。分子是_粒子；原子是_粒子。原子可以结合成_。原子和分子的本质区别是：在化学变化中，分子_，而原子_。,二、填空题,19,2,、分子和原子的本质区别是（）,练习,2,1,、构成物质的微粒有多种，有的由构成，如氢气、氧气、等；有的由构成，如氦气、铁、等。铜是紫红色的，铝是银白色的，若将一块铜和一块铝紧密压在一起，几年后发现铜块表面有银白色光泽，而铝块表面有浅紫红色。试用原子的知识解释原因,分子,二氧化碳,原子,铜,D,原子在不断的运动，并且原子间有间隔，铜原子和铝原子运动到对方的间隔中去了。,D,、在化学反应中分子可分，原子不可分,C,、分子能直接构成物质，原子不能,B,、分子能保持物质的化学性质，原子不能,A,、分子大，原子小,2、分子和原子的本质区别是（）练习2分子二氧化碳原子铜D,20,下列物质中：,A,氢气,B,氧气,C,金刚石,D,金,E,水,F,铁,G,氦气,由分子构成的物质有（）,由原子直接构成的物质有（）,跟踪练习,ABE,CDFG,下列物质中：A氢气B氧气C金刚石D金E水F铁G氦气跟踪练习A,21,空白演示,在此输入您的封面副标题,空白演示在此输入您的封面副标题,22,