,单击此处编辑母版样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第六级,第七级,第八级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,唐 李 白,黄鹤楼送孟浩然之广陵,唐 李 白黄鹤楼送孟浩然之广陵,1,01,学习目标,02,学习字词,03,学习诗文,04,布置作业,01学习目标02学习字词03学习诗文04布置作业,2,1、会写3个生字。,2、朗读并背诵课文，结合注释读懂诗的意思，并能试着讲下来。,3、想象诗句描绘的画面，体会诗人与朋友离别时依依不舍的感情。,黄鹤楼送孟浩然之广陵,学习,目标,1、会写3个生字。黄鹤楼送孟浩然之广陵学习,3,黄鹤楼送孟浩然之广陵,学习,字词,mng,孟,浩然,广,陵,lng,黄,鹤,楼,h,陵,鹤,孟,黄鹤楼送孟浩然之广陵学习mng孟浩然广陵lng黄鹤楼h,4,故人 烟花,碧空 天际,黄鹤楼送孟浩然之广陵,学习,字词,故人 烟花 黄鹤楼送孟浩然之广陵学习,5,生平简介：,李白（701-762），字太白，号青莲居士。唐朝诗人，有“诗仙”之称。他与杜甫并称为“李杜”。,主要成就：,李白的诗歌具有典型的浪漫主义特征，豪迈奔放，清新飘逸，想象丰富，语言轻快。,主要作品：,望庐山瀑布行路难蜀道难将进酒等。,黄鹤楼送孟浩然之广陵,学习,诗文,生平简介：李白（701-762），字太白，号青莲居士,6,黄鹤楼,故址在今湖北武汉市蛇山的黄鹄矶头，元和志：“因矶为楼，名黄鹤楼。”楼高五层，高50.4米。主楼建筑面积4000多平方米。整个建筑具有独特的民族风格。附属建筑有仙枣亭、石照亭、黄鹤归来小景等。崔颢、李白及陆游等均有题诗。,黄鹤楼送孟浩然之广陵,学习,诗文,黄鹤楼黄鹤楼送孟浩然之广陵学习,7,读古诗，扫清字词障碍，标记不理解的字词，借助注释理解诗意，然后熟读并背诵这首诗。,黄鹤楼送孟浩然之广陵,学习,诗文,读古诗，扫清字词障碍，标记不理解的字词，借助注释理解,8,黄鹤楼送孟浩然之广陵,（唐）李白,故人西辞黄鹤楼，,烟花三月下扬州。,孤帆远影碧空尽，,唯见长江天际流。,孟浩然：,唐代诗人，李白的朋友。,黄鹤楼送孟浩然之广陵,学习,诗文,之：,去，到。,广陵：,即扬州。,黄鹤楼送孟浩然之广陵孟浩然：唐代诗人，李白的朋友。黄鹤楼送孟,9,故人西辞黄鹤楼，,烟花三月下扬州。,故人：,老朋友。,西辞：,孟浩然是由西向东行，所以说“西辞”。,烟花：,指艳丽的春景。,黄鹤楼送孟浩然之广陵,学习,诗文,故人西辞黄鹤楼，故人：老朋友。黄鹤楼送孟浩然之广陵学习,10,老朋友在黄鹤楼与我辞别，向东而行，在春光明媚的三月，坐着船顺流直下去往扬州。,黄鹤楼送孟浩然之广陵,学习,诗文,老朋友在黄鹤楼与我辞别，向东而行，在春光明媚的三月，,11,孤帆远影碧空尽，,唯见长江天际流。,黄鹤楼送孟浩然之广陵,学习,诗文,孤帆：,单独的一条船。,碧空：,指晴朗的天空。,尽：,消失。,唯见：,只见。,天际：,天边。,孤帆远影碧空尽，黄鹤楼送孟浩然之广陵学习孤帆：单独的一条船。,12,那只孤单的小船越走越远，远远望去，帆影逐渐模糊，消失在蓝天的尽头，只看见浩浩荡荡的长江水流向水天交接之处。,黄鹤楼送孟浩然之广陵,学习,诗文,那只孤单的小船越走越远，远远望去，帆影逐渐模糊，消失,13,黄鹤楼送孟浩然之广陵,（唐）李白,故人西辞黄鹤楼，,烟花三月下扬州。,孤帆远影碧空尽，,唯见长江天际流。,黄鹤楼送孟浩然之广陵,学习,诗文,老朋友在黄鹤楼与我辞别，向东而行，在春光明媚的三月，坐着船顺流直下去往扬州。,那只孤单的小船越走越远，远远望去，帆影逐渐模糊，消失在蓝天的尽头，只看见浩浩荡荡的长江水流向水天交接之处。,黄鹤楼送孟浩然之广陵黄鹤楼送孟浩然之广陵学习 老朋友在,14,这两句诗点明了送别的地点、时间及朋友要去的地方，是叙事。,“烟花三月”传神地写出了当时烟雾迷蒙、繁花似锦的美好春光。,故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。,黄鹤楼送孟浩然之广陵,学习,诗文,这两句诗点明了送别的地点、时间及朋友要去的地方，是叙,15,从表面上看，这两句诗是在写景，其实蕴含着深深的情感。“尽”和“唯”将孤帆远去、江流天际的景象及诗人的情态巧妙地展现出来。,孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。,黄鹤楼送孟浩然之广陵,学习,诗文,从表面上看，这两句诗是在写景，其实蕴含着深深的情感。,16,古人送别的方式,黄鹤楼送孟浩然之广陵,学习,诗文,第一是送别酒。,就是在朋友即将分离之时，在一起聚餐饮酒。如王维的送元二使安西。,第二是送别歌、送别诗。,如李白的赠汪伦。,第三是折柳送别。,如隋朝无名氏的送别。由于“柳”“留”谐音，古人在送别之时，往往折柳相送，以表达依依惜别的深情。,古人送别的方式黄鹤楼送孟浩然之广陵学习 第一是送别酒。,17,1、背诵古诗。,2、搜集描写送别场面的名句。,黄鹤楼送孟浩然之广陵,布置作业,1、背诵古诗。黄鹤楼送孟浩然之广陵布置作业,18,