单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,19,动物笑谈,康拉德劳伦兹,学习目标,1.,了解科学小品的特点，学习科学小品的写法；,2.,了解课文内容，体会本文生动幽默的语言风格；,3.,感受作者专注、忘我的工作精神和极高的专业素养。,作者简介,康拉德劳伦兹19031989，奥地利动物行为学家、科普作家。曾获1973年诺贝尔生理医学奖。除了在学术上的成就之外，劳伦兹最为人所称道的，是他在动物行为方面的通俗写作，著有?所罗门王的指环?、?攻击的秘密?、?雁语者?、?狗的家世?等。,掌握生字词,嗔chn怪：对人表示不满。,怪诞不经：离奇古怪，不合常理。,孵f：鸟类伏在卵上,用体温使卵内的胚胎发育成幼体。,凫f：野鸭。,麝sh香鸭：一种水鸭，羽毛会散发出近似麝香的香气。,大相径庭：彼此相差很远。,需索：索取，需求。,神采奕奕y：形容精神饱满，容光,焕发。,秃鹰：又名白头海雕，为北美所有，是,一种大型猛禽。,鹳un:一种形似白鹤的鸟，羽毛,灰白色或黑色，嘴长而直，生活在,江、湖、池沼的近旁，以鱼虾为食。,蹒跚pn shn：腿脚不灵便，走路,缓慢、摇摆的样子。,解题：课文题目“动物笑谈的意思是什么？,“动物笑谈，意思是谈论和动物有关的趣事、笑话。,用简洁的语言概括文章大意。,文讲述了我与小凫和我和黄冠大鹦鹉的趣事，既有作者与它们相处的荒唐经历，又有小凫的可爱和大鹦鹉的“恶作剧。,1.,读课文，找一找本文的中心句。,在研究高等动物的行为时，常常会发生一些妙事，不过逗笑的主角常常不是动物，而是观察者自己。,2,、默读课文，说说课文主要写了几方面的内容？请作简要概括。,两方面的内容：,一个是写与小鸭的故事；,另一个是写与大鹦鹉的故事。,3、在和有高度智慧的鸟或哺乳动物打交道的时候，为什么需要“不顾自己的尊严,只有放下身段，与动物打成一片，才能获得真实的科研成果,4、“他在脖子上挂个铃铛，嘴里发出哞哞的叫声，小牛就以为他是母牛。引用不什的诗句意在说明什么？,说明动物只认同声音，不看形象。,5、“猛一抬头，却看见园子的栅栏边排着一排人，他们全都脸色煞白，“他们全都脸色煞白说明了什么？,观光客们把他当疯子了。,6,、课文写了与小鸭子的故事，说明了什么？,研究动物行为的科学家，实验的方法怪诞不经。,10,、由课文看出，做动物科研需要具备什么精神？,放下人的架子，与动物做朋友，要具有献身精神。,谢谢,人有了知识，就会具备各种分析能力，,明辨是非的能力。,所以我们要勤恳读书，广泛阅读，,古人说“书中自有黄金屋。,通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，,培养逻辑思维能力；,通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，,培养文学情趣；,通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。,有许多书籍还能培养我们的道德情操，,给我们巨大的精神力量，,鼓舞我们前进。,