单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,添加标题文字内容楷体,32,号,添加文字内容楷体,24,号，添加文字内容楷体,24,号,图片,图片,图片,图片,添加标题文字内容楷体,32,号,添加文字内容楷体,24,号，添加文字内容楷体,24,号,图片,图片,图片,图片,第,5,课 协商决定班级事务,班级事务共商定,第5课 协商决定班级事务,1,特别调查,每天我们都要经历许多事情，也要做很多选择和决定。而生活中的大小事情究竟该谁说了算呢？,你家（）说了算？,咱们班（）最有发言权？,好伙伴中，你听（）的？,你认为事情该由他（她）说了算吗？,特别调查 每天我们都要经历许多事情，也要做很多选择和决,2,有的事情，我们自己做了决定就可以,(,比如一些只关乎个人的事情）。但有的事情（比如集体的事情），却不能由某个人（或只由某些人）说了算，而是需要通过民主讨论，大家一起商量着办。,有的事情，我们自己做了决定就可以(比如一些只关乎个人,3,班委会在班级日常事务管理中发挥着重要作用，对班级重大事务的决策，要采用民主讨论的方式。这种方式可以集中各方意见，达成共识，形成班级的共同行动方案。,班级事务共商定,班委会在班级日常事务管理中发挥着重要作用，对班级重大事务,4,班会上的民主决策过程,班会上的民主决策过程,班级要组织一次科技节活动，为制订组织方案，班里召开了一次班会。,活动园,第一步 班会主持人履行职责,召开班会前要推选会议主持人。主持人宣布会议主题与议程，提醒大家应该注意的事项和需要遵守的规则。,今天的班会，我们主要商议科技节活动组织方案。我先介绍会议议程,班级要组织一次科技节活动，为制订组织方案，班里召开了一次,6,第二步 提案人介绍提案内容,向班会提交议题和方案的人称为提案人，每个班级成员都可以称为提案人。提案要明确具体、简洁扼要。,大家好,!,我受几名倡议人的委托，向同学们介绍我们的提案，请大家审议。,第节 班级事务共商定课件,第节 班级事务共商定课件,第二步 提案人介绍提案内容 向班会提交议题和方案的人,7,第三步 充分讨论，表达意见,认真讨论提案是一个相互协商、集思广益的过程。在这一过程中，应当充分听取和尊重每个同学的意见和建议，这样达成的方案才能够得到大家的理解和支持，更好地发挥作用。,对于讨论中出现的不同意见，我们应该如何对待？,第节 班级事务共商定课件,第节 班级事务共商定课件,第三步 充分讨论，表达意见 认真讨论提案是一个相互协,8,集体的事情不能一个人或少数人说了算。在活动中出现不同意见是正常现象，我们可以通过集体商讨、投票等方式决定。做到少数服从多数，个人服从集体，这都是统一大家意见的好办法。,第节 班级事务共商定课件,第节 班级事务共商定课件,集体的事情不能一个人或少数人说了算。在活动,9,第四步 大会表决，公布结果,会议决议可采取协商或投票表决的方式。投票表决时，可以表示同意或不同意，也可以弃权。一人一票，按照少数服从多数的原则，赞成票多余反对票，决议通过。,第节 班级事务共商定课件,第节 班级事务共商定课件,第四步 大会表决，公布结果 会议决议可采取协商或投票,10,在决定班级事务时，要遵循一定程序，这是民主决策的重要保证。,第节 班级事务共商定课件,第节 班级事务共商定课件,在决定班级事务时，要遵循一定程序，这是民主决策的重要保,11,活动园,秋天来了，班级要组织一次“拜访秋天”的主题活动，同学们提出了两种活动方案。,提案,1,利用周末休息时间，组织同学们到大自然中去拜访秋天。,主要活动如下。,欣赏秋天的美景。,分小组，举行辨认各种农作物的比赛。,参加秋收活动，体验干农活的艰辛与丰收的喜悦。,提案,2,利用一周时间，编排一个以,“,秋天,”,为主题的朗诵节目。,要点如下。,朗诵分经典古诗词、经典散文、现代诗歌和学生自创作品四部分。,全班分四个小组，由抽签决定每组朗诵哪一部分。,每天放学后排练一个小时。,活动园 秋天来了，班级要组织一次“拜访秋天”的主题活动，,12,请依据民主讨论程序，召开班会，针对两份提案，形成共同决定。回顾讨论过程，说一说。这种方式与其他方式相比有什么不同。,请依据民主讨论程序，召开班会，针对两份提案,13,班会需要重程序,班级大事共商议，开会务必有程序,;,班会应选主持人，提案发言重参与,;,表达意见要充分，耐心倾听讲秩序,;,大会表决形式多，尊重决定我愿意。,班会需要重程序,14,在我们国家，人人都享有发言权，事情得到公平、公正地处理。人人都平等地享有权利，这就叫民主。,无论是在家里、学校、社会、工厂，还是在农村、城市，事情都是通过民主讨论来决定。,在我们国家，人人都享有发言权，事情得到公平、公正地处理。人人,15,