单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,货币银行学,第二章 货币流通,货币银行学,内容摘要：,货币流通是指在商品流通过程中，货币作为流通手段和支付手段所形成的连续不断的运动。货币流通状况的衡量是银行或者国家调节货币流通的依据，指对某个时期货币流通是否正常、均衡做出的分析判断。,本章先对货币流通的概念和形式做详细分析说明，然后多角度地对货币流通状况的衡量问题进行阐述。,内容摘要：货币流通是指在商品流通过程中，货币作为流通手段,教学目标,通过本章学习：,掌握货币流通概念，熟悉货币流通规律的内容,了解货币流通的形式和渠道,掌握货币流通状况衡量的因素和标准。,教学目标通过本章学习：,目录,第一节 货币流通的概念与形式,第二节 货币流通状况的衡量,本章小结,复习思考题,案例与阅读,目录第一节 货币流通的概念与形式,第一节货币流通的概念与形式,一、货币流通和商品流通,二、货币流通规律,三、货币流通的形式和渠道,第一节货币流通的概念与形式一、货币流通和商品流通,一、,货币流通和商品流通,货币流通是指在商品流通过程中，货币作为流通手段和支付手段所形成的连续不断的运动。,两者的联系,两者的区别,一、货币流通和商品流通货币流通是指在商品流通过程中，货币,货币流通的特点：,1,作为流通主体的货币形态始终不变。,2,作为媒介的货币不会退出流通，而是在媒介商品交换过程中不断运动。,3,货币流通取决于交换的发展程度和社会对于流通手段和支付手段的需要程度。,4,货币流通具有相对独立性，可以超越商品流通形成自身的运动。,货币流通的特点：,二、,货币流通规律,定义：货币流通规律通常又称为流通中货币必要量规律。它表明在一定时期内，为保证生产和流通正常进行所需要的货币量，以及决定货币必要量的因素。,货币流通量（,M,）有三个决定因素：待流通的商品数量（,Q,），单位商品价格（,P,），单位货币流通速度（,V,）。,货币流通规律的公式为：,M=,（,QP,）,/V,二、货币流通规律定义：货币流通规律通常又称为流通中货币必要量,货币流通规律的意义：,1.,货币作为商品流通媒介的不断运动即为货币流通，货币流通规律就是一定时期内商品流通中所需货币量的规律。,2.,通货膨胀和通货紧缩都会对经济发展和社会稳定造成严重危害。,货币流通规律的意义：,金属货币流通及其规律,纸币流通规律,单位纸币所能代表的货币金属量流通中所需的货币金属量,/,流通量中的纸币总量,金属货币流通及其规律,三、货币流通的形式和渠道,现金流通和非现金流通,1.,两者的联系,2.,两者的区别,货币流通的渠道,1.,现金流通渠道,2.,现金回笼渠道,3.,非现金流通渠道,三、货币流通的形式和渠道现金流通和非现金流通,第二节 货币流通状况的衡量,一、衡量的因素,二、衡量的标准,三、我国对货币流通状况衡量标准的选择,第二节 货币流通状况的衡量 一、衡量的因素,一、衡量的因素,参加流通的商品量,商品的价格水平,货币的流通速度。,一、衡量的因素参加流通的商品量,二、,衡量的标准,运用经验数据：,1,、现金流通量与社会商品零售额之比,2,、现金流通量与商品库存的比例,3,、现金流通量与农副产品收购总额之比,物价水平的变动,二、衡量的标准运用经验数据：,其他衡量标志：,1,、商品供求关系,2,、用生产发展速度或国民收入增长速度与货币投放增长速度相比较,其他衡量标志：,三、,我国对货币流通状况衡量标准的选择,计划经济体制下,市场经济体制下,在计划经济体制向市场经济体制转轨时期,三、我国对货币流通状况衡量标准的选择,本章小结,货币流通与商品流通的关系首先是商品流通决定货币流通，同时货币流通也会影响商品流通。,货币流通规律通常又称为流通中货币必要量规律。它表明在一定时期内，为保证生产和流通正常进行所需要的货币量，以及决定货币必要量的因素。,我国社会主义经济中的货币流通，通常划分为两个领域，即现金流通和非现金流通。现金流通是指以人民币所进行的货币收付活动；非现金流通通常又称为转帐结算，指交易者通过银行存款帐户上的存款货币来完成货币的收付行为。现金流通和非现金流通共同构成统一的货币流通。,物价水平变动仍然是衡量货币流通稳定的重要标志，特别是随着经济体制的深化改革，货币流通状况将会更灵敏地直接反映在物价水平变动上，物价水平变动将会逐步成为衡量货币流通稳定的主要标志。,本章小结货币流通与商品流通的关系首先是商品流通决定货币流,复习思考题,1,简述货币形态发展过程中的几个阶段。,2,简述货币流通和商品流通的关系。,3,简述货币流通的形式和渠道。,4,简述纸币流通规律。,5,分析衡量货币流通状况的指标。,复习思考题 1简述货币形态发展过程中的几个阶段。,案例与阅读,：,中国货币的发展史及未来展望,案例与阅读：,