单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/9/12,#,#,技法必备,1,.,理解含义,用同位素标记化合物，让它们一起运动、迁移，再用探测仪器进行追踪，可以明确化学反应的详细过程。,2,.,方法应用,用来研究细胞内的元素或化合物的来源、分布和去向等，进而了解细胞的结构和功能、化学物质的变化、反应机理等。,技法必备,3,.,应用分析,(1),标记某元素，追踪其转移途径。如用,18,O,标记,H,O,，光合作用只产生,18,O,2,；再用,18,O,标记,C,18,O,2,，光合作用只产生,O,2,，证明光合作用产生的氧气中的氧原子全部来自于,H,2,O,，而不是来自,CO,2,。,(2),标记特征元素，探究化合物的作用。如,T,2,噬菌体侵染细菌的实验中，用,32,P,标记噬菌体的,DNA,，大肠杆菌内发现放射性物质；,35,S,标记蛋白质，大肠杆菌内未发现放射性物质；证明了,DNA,是噬菌体的遗传物质。,(3),标记特征化合物，探究详细生理过程，研究生物学原理。如用,3,H,标记亮氨酸，探究分泌蛋白的分泌过程；用,15,N,标记,DNA,，证明了,DNA,复制的特点是半保留复制。,3.应用分析,技能展示,1.,下列有关同位素示踪实验的叙述，错误的是,(,),A.,小鼠吸入,18,O,2,，则在其尿液中可以检测到,H O,，呼出的,CO,2,也可能含有,18,O,B.,35,S,标记甲硫氨酸，附着在内质网上的核糖体与游离的核糖体都可能出现放射性,C.,将某精原细胞中的某条染色体上的,DNA,的一条链用,15,N,进行标记，正常情况下，在该细胞分裂形成的精细胞中，含,15,N,的精细胞所占比例为,50%,D.,在缺氧时给水稻提供,14,CO,2,，体内可以存在,14,C,的转移途径,14,CO,2,14,C,3,(,14,CH,2,O),(,14,C,2,H,5,OH),技能展示,解析,将某精原细胞中的某条染色体上的,DNA,一条链用,15,N,进行标记，根据半保留复制特点，正常情况下，该细胞分裂形成的,4,个精细胞中，含,15,N,的精细胞只有,1,个，因此所占比例为,25%,，,C,错误。,答案,C,解析将某精原细胞中的某条染色体上的DNA一条链用15N进行,2.,科学家在研究蚕豆根尖分生区细胞的有丝分裂周期时，分别用放射性同位素,15,N,标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸,(,15,N,TdR),，用,32,P,标记尿嘧啶核糖核苷酸,(,32,P,UdR),，把两种核苷酸被细胞利用的速率绘成曲线如下图所示。已知蚕豆有丝分裂周期为,20 h,。下列对结果的分析不正确的是,(,),2.科学家在研究蚕豆根尖分生区细胞的有丝分裂周期时，分别用放,A.,B,点时，细胞正在大量合成,RNA,B.,D,点时，细胞中,DNA,含量达到最大值,C.,CE,阶段，细胞容易发生基因突变,D.,蚕豆有丝分裂周期中分裂期时间不超过,6 h,解析,D,点时利用胸腺嘧啶脱氧核苷酸的速率最大，但,D,点到,E,点，,TdR,仍然被利用，说明该阶段仍合成,DNA,，,E,点时细胞中,DNA,含量最高。,答案,B,A.B点时，细胞正在大量合成RNA,3.,在生命科学发展过程的经典实验中，用到同位素标记法的是,(,),A.,萨克斯证明光合作用的产物中有淀粉,B.,摩尔根证明基因位于染色体上,C.T,2,噬菌体侵染大肠杆菌的实验,D.,用烟草花叶病毒证明,RNA,也是遗传物质,解析,萨克斯证明光合作用产物中有淀粉使用的是碘液染色法；摩尔根用假说,演绎法证明了基因在染色体上；证明烟草花叶病毒的,RNA,也是遗传物质使用的是病毒拆分实验。,答案,C,3.在生命科学发展过程的经典实验中，用到同位素标记法的是(,4.,某研究小组进行,“,探究,DNA,的复制过程,”,的活动，结果如图所示。其中培养大肠杆菌的唯一氮源是,14,NH,4,Cl,或,15,NH,4,Cl,，,a,、,b,、,c,表示离心管编号，条带表示大肠杆菌,DNA,离心后在离心管中的分布位置。下列叙述错误的是,(,),4.某研究小组进行“探究DNA的复制过程”的活动，结果如图所,A.,本活动运用了同位素示踪和密度梯度离心技术,B.a,管的结果表明该管中的大肠杆菌是在含,14,NH,4,Cl,的培养液中培养的,C.b,管的结果表明该管中的大肠杆菌的,DNA,都是,15,N,14,NDNA,D.,实验结果说明,DNA,分子的复制是半保留复制的,A.本活动运用了同位素示踪和密度梯度离心技术,解析,本题考查的是,“,探究,DNA,的复制过程,”,。本活动中有使用到,14,N,和,15,N,即采用了同位素示踪，,3,个离心管中的条带需经密度梯度离心，,A,正确；,a,管中只有重带，即,15,N,15,N,DNA,，表明该管中的大肠杆菌是在含,15,NH,4,Cl,的培养液中培养的，,B,错误；,b,管中只有中带，即,DNA,都是,15,N,14,N,DNA,，,C,正确；,c,管中具有,1/2,中带为,15,N,14,N,DNA,，,1/2,轻带为,14,N,14,N,DNA,，综合,a,、,b,、,c,三只管可推测，,a,管中为亲代,DNA,：,15,N,15,N,DNA,，,b,管中为复制一代后的子代,DNA,：,15,N,14,N,DNA,，,c,管中为复制两代后的子代,DNA,：,1/2,15,N,14,N,DNA,、,1/2,14,N,14,N,DNA,，说明,DNA,分子的复制是半保留复制，,D,正确。,答案,B,解析本题考查的是“探究DNA的复制过程”。本活动中有使用到,5.,将蚕豆,(2,n,12),根尖细胞中,DNA,分子双链用,3,H,标记后移入普通培养液中培养。取不同细胞周期的材料制作临时装片，检测到的染色体形态有如下图所示的三种。根据相关信息，下列说法中正确的是,(,),5.将蚕豆(2n12)根尖细胞中DNA分子双链用3H标记后,A.,若检测到,a,染色体，说明该细胞尚未进入第一个细胞周期,B.,第二次有丝分裂中期的染色体均为,b,类型,C.a,、,b,两种类型的染色体会出现在同一个细胞中,D.,第三次有丝分裂中期，细胞中,b,、,c,染色体各,6,条,解析,DNA,分子双链用,3,H,标记的蚕豆根尖细胞移入普通培养液中培养，依据,DNA,分子的半保留复制，在第一个有丝分裂间期,DNA,完成复制后，每个亲代,DNA,分子经过复制形成的,2,个子代,DNA,分子都有一条链含有,3,H,、另一条链不含有,3,H,，这两个,DNA,分子分别存在于同一条染色体所含有的,2,条姐妹染色单体上，因此若检测到,a,染色体，,说明该细胞已经进入第一个细胞周期，,A,错误；第一次有丝分裂结束后所形成的细,A.若检测到a染色体，说明该细胞尚未进入第一个细胞周期,胞中，每条染色体的,DNA,均只有,1,条链含有,3,H,，在第二次有丝分裂的间期,DNA,分子完成复制后，位于同一条染色体的,2,条染色单体上的,DNA,分子，其中有一个,DNA,分子的,2,条链都不含,3,H,，另一个,DNA,分子只有一条链含,3,H,，所以第二次有丝分裂中期的染色体均为,b,类型，,B,正确；结合对,A,、,B,选项的分析可知：,a,、,b,两种类型的染色体不会出现在同一个细胞中，,C,错误；在第二次有丝分裂后期，因着丝点分裂导致,2,条姐妹染色单体分开成为,2,条子染色体，分别移向细胞两极，由于子染色体移向细胞的哪一极是随机的，所以第二次有丝分裂结束后得到的子细胞，含有,3,H,的染色体数在,0,12,之间，因而第三次有丝分裂中期，细胞中的染色体总数是,12,，可能含有,b,、,c,两种类型的染色体，但,b,、,c,染色体的数目不确定，,D,错误。,答案,B,胞中，每条染色体的DNA均只有1条链含有3H，在第二次有丝分,生物高考新素养实验素养提升课件,