单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,精选课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,精选课件,*,音乐专题复习四亚、非、欧、拉美民间音乐,1,精选课件,音乐专题复习四亚、非、欧、拉美民间音乐1精选课件,亚、非、欧、拉美民间音乐,一、亚洲传统音乐,1、音乐特点,2、蒙古国和我国蒙古族人民特有的复音演唱方法是什么？,3、被称为“印度的小提琴”的乐器是什么？,4、认识代表乐器,二、非洲歌舞音乐,1、非洲音乐的地域概念,2、音乐特点,三、欧洲民间音乐,1、音乐特点,2、演唱方法,3、认识代表乐器,四、拉丁美洲音乐特点,2,精选课件,亚、非、欧、拉美民间音乐一、亚洲传统音乐2精选课件,第十节历史悠久的,亚洲传统音乐,3,精选课件,第十节历史悠久的3精选课件,亚洲可分为五个音乐文化区：东亚、南亚、东南亚、中亚和西亚,4,精选课件,亚洲可分为五个音乐文化区：东亚、南亚、东南亚、中亚和,亚洲可分为五个音乐文化区：东亚、南亚、东南亚、中亚和西亚,东亚：多采用（）音阶，器乐种类繁多，并有多种多样的民歌、戏曲、说唱和舞蹈。,南亚：印度古典音乐中高度发展的旋律、节奏体系以及多样的音阶调式和独特的（）体系。,东南亚：多用大型的（），音乐部分采用七声音阶。,中亚和西亚：采用七声音阶和二十四平均律的音阶，风格柔和、持重。,五声,装饰音,敲击乐队,5,精选课件,亚洲可分为五个音乐文化区：东亚、南亚、东南亚、中亚和,蒙古民歌东亚,是一种由一个人同时唱两个声部的歌唱艺术,是蒙古国人民和我国蒙古族人民中特有的一种民间唱法，也称喉音唱法。,演唱方法是：,呼麦,6,精选课件,蒙古民歌东亚,印度尼西亚民歌 东南亚,是印度尼西亚克隆宗歌曲.克隆宗是印度尼西亚本土音乐与16世纪传入的葡萄牙音乐相融合的产物。,“星星索”是划船时伴随船桨起落节奏的哼声。歌曲以固定音型“啊，星星索”,(SING SING SO),作为伴唱。,7,精选课件,印度尼西亚民歌 东南亚,印度民间音乐 南亚,()被称为,“印度的小提琴”。,演奏乐器是：,萨朗吉,8,精选课件,印度民间音乐 南亚(,卡曼贾演奏 阿塞拜疆民间乐曲西亚,是波斯、阿拉伯、突厥各民族的共同文化遗产，是一种由多首乐曲组成的组曲。,卡曼贾,是伊朗和高加索等国民间乐器。,9,精选课件,卡曼贾演奏 阿塞拜疆民间乐曲西亚,10,精选课件,10精选课件,曼陀林,11,精选课件,曼陀林11精选课件,第十一节非洲歌舞音乐,12,精选课件,第十一节非洲歌舞音乐12精选课件,撒哈拉沙漠以南的非洲黑人居住地区的音乐。,非洲音乐，是指,13,精选课件,撒哈拉沙漠以南的非洲黑人居住地区的音乐。非洲音乐，是指13精,非洲音乐的特点:,1、复杂多变，强烈奔放的（）是非洲音乐的灵魂。2、非洲鼓乐常见多线条，多层次的节奏往往即兴演奏。3、歌唱最常见的形式是（），即一人领唱，众人随和，或轮唱或重叠。4、乐句短小且多重复，多采用七声音阶5、绝大多数情况下（）与（）紧密集合。,节奏,呼应歌,音乐,舞蹈,14,精选课件,非洲音乐的特点:1、复杂多变，强烈奔放的（,拇指钢琴,马林巴琴,15,精选课件,拇指钢琴 马林巴琴15精选课件,第十二节欧洲民间音乐,16,精选课件,第十二节欧洲民间音乐16精选课件,欧洲民间音乐的特征:,音阶呈多样化,主要是（）音阶,除东欧的节拍比较复杂外,其他地区大多采用均分节拍.,歌曲多采用（）结构.,七声,分节歌,17,精选课件,欧洲民间音乐的特征:音阶呈多样化,主要是（）音,鸟儿在歌唱,多声重唱保加利亚民歌,这是一首使用,欧亚唱法,演唱的歌曲,欧亚唱法的特点是：采用自然、直接、开放的声音，音色清澈透明，旋律音域不宽，各种各样的装饰音和滑音层出不穷，使音乐具有丰富的表现力和特殊的色彩。欧洲其他的演唱方法还有,“美声唱法”和“约德尔”,唱法。,18,精选课件,鸟儿在歌唱多声重唱保加利亚民歌这是一首使用欧亚唱,风笛演奏 苏格兰民间乐曲,风笛是一种流行于欧洲各国的民间乐器.它的特点是可以持续不间断的发出声音.风笛分为,爱尔兰风笛,和,苏格兰风笛,.苏格兰风笛的发音粗犷有力,音色嘹亮,采用各种装饰音,适于表现英雄气概.爱尔兰风笛不用嘴吹,发音柔和适于抒情.,19,精选课件,风笛演奏 苏格兰民间乐曲风笛是一种流,排箫演奏 罗马尼亚民间乐曲,排箫,是欧洲最古老的乐器之一.按管的长短排列成梯形,发出不同的音高.,20,精选课件,排箫演奏 罗马尼亚民间乐,罗马尼亚排箫,中国排箫,21,精选课件,罗马尼亚排箫中国排箫21精选课件,第十三节 拉丁美洲音乐-安第斯高原 探戈 音乐文化的融合,拉丁美洲民间音乐,是外来的（）、本地土著的（）和（）相混合的产物。,欧洲音乐,印第安音乐,非洲黑人音乐,22,精选课件,第十三节 拉丁美洲音乐-安第斯高原 探戈,秘鲁民间乐曲,是一首安第斯高原印第安人的民间乐曲.使用的演奏乐器是,排箫,、,盖那笛,、,恰朗戈,。,23,精选课件,秘鲁民间乐曲是一首安第斯,盖那笛,恰朗戈,24,精选课件,盖那笛恰朗戈24精选课件,小 伙 伴探戈舞曲,探戈是,阿根廷,的一种城市舞蹈，实际上它是一种集音乐、歌唱、诗词和舞蹈于一体的综合艺术。探戈舞曲的特点是运用多种多样的,切分音,，旋律悠扬、徐缓、深沉，节奏强烈，中等速度。,25,精选课件,小 伙 伴探戈舞曲探戈是阿根廷的一种城市舞蹈，实际,旋律美妙、节奏独特、和声浓郁、色彩,丰富。歌舞音乐是拉丁美洲音乐的灵魂。,拉丁美洲音乐的特点：,26,精选课件,旋律美妙、节奏独特、和声浓郁、色彩拉丁美洲音乐的特点：26精,27,精选课件,27精选课件,国际标准交谊舞包括拉丁舞和摩登舞两大系列共个舞种。,摩登舞（Modern Dance）包括,华尔兹,、,维也纳华尔兹,、,探戈,、,狐步,和,快步舞,。,拉丁舞（Latin Dance）包括伦巴、恰恰、桑巴、,捷舞,和,斗牛舞,。,每个舞种均有各自的舞曲、舞步及风格。根据各舞种的乐曲和动作要求，组编成各自的成套动作。,28,精选课件,国际标准交谊舞包括拉丁舞和摩登舞两大系列共个舞种。28,舞蹈项目,摩登舞（Modern Dance）,舞种名 英文名 发源地 节拍 速度（小节/分）别称,华尔兹 Waltz 德国 3/4 30 慢华尔兹、三步舞、圆舞,探戈 Tango 阿根廷 2/4 40 欧洲探戈,狐步 Foxtrot 英国 4/4 30 慢狐步,快步 Quick Step 美国 4/4 50 快四步,维也纳华尔兹 Viennese Waltz 奥地利 6/8 60,拉丁舞（Latin Dance）,舞种名 英文名 发源地 节拍 速度（小节/分）别称,伦巴 Rumba 古巴 4/4 27,恰恰恰 Cha-cha-cha 墨西哥 4/4 30,桑巴 Samba 巴西 2/4或4/4 50 森巴,斗牛舞 Paso Double 法国 2/4或6/8 62,捷舞 Jive 美国 4/4 44 牛仔舞,29,精选课件,舞蹈项目29精选课件,古典舞,芭蕾舞,民族民间舞,30,精选课件,古典舞芭蕾舞民族民间舞30精选课件,艺术领域模拟训练（四）,18：进行曲的节拍是24拍或44拍,圆舞曲是34,31,精选课件,艺术领域模拟训练（四）31精选课件,20:,A,B,32,精选课件,20:AB32精选课件,1 1 1,6,5 1 1,5 6 1 6 5 3,5 3 2 2,月 儿 明,风 儿 静,树 叶 儿 遮 窗 棂 啊,C,D,33,精选课件,1 1 1 6 5 1 1 5 6,1、义勇军进行曲由聂耳作曲、著名剧作家田汉作 词，是我国20世纪30年代影片,风云儿女,的主题曲。1949年在我国第一届全国政治协商会议上决定以义勇军进行曲为代国歌，最终成为,中华人民共和国国歌,2、国歌的节拍是（,）,，速度为中速稍快，表现了 庄严奋进的精神内涵。,3、国歌前奏部分旋律是用一种极具号召力、音色嘹亮的乐器演奏，这种乐器名称是（,），其旋律如下,1 3,5 5,6 5,3 1 5 5 5,3 1,3,1=G,2/4,小号,34,精选课件,1、义勇军进行曲由聂耳作曲、著名剧作家田汉作 词，是我国,徵,调,式,35,精选课件,徵35精选课件,徵,调,式,36,精选课件,徵36精选课件,冼星海,（1905-1945）,广东番禺人,，“人民音乐家”,代表作黄河大合唱,第一乐章 黄河船夫曲 （混声合唱）,第二乐章 黄河颂 （男中音独唱）,第三乐章 黄河之水天上来（配乐朗诵）,第四乐章 黄水谣 （女声合唱、混声合唱）,第五乐章 河边对口曲（男生对唱重唱）,第六乐章 黄河怨 （女高音独唱）,第七乐章 保卫黄河 （齐唱、轮唱）,第八乐章 怒吼吧，黄河（混声合唱）,37,精选课件,冼星海（1905-1945）第一乐章,马头琴,蒙古族,8、,藏：扎木聂,38,精选课件,马头琴8、藏：扎木聂38精选课件,热瓦普,冬不拉,弹布尔,手鼓,维吾尔族,39,精选课件,热瓦普冬不拉弹布尔手鼓维吾尔族39精选课件,此课件下载可自行编辑修改，供参考！,感谢您的支持，我们努力做得更好！,此课件下载可自行编辑修改，供参考！,