,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,选修六,环境保护,模块高考复习策略,主讲人 郑刚（兰州民族中学）,杨建军名师工作室,选修六环境保护模块高考复习策略 主讲人 郑刚（兰州民族,一、模块考点梳理与网络构建,二、模块考点整合与真题解析,三、模块复习策略与教学建议,一、模块考点梳理与网络构建二、模块考点整合与真题解析三、模,考试要点,具体考试内容要求,一、环境与环境问题,1,、,2,、,环境问题产生的主要原因及危害,当前人类所面临的主要环境问题,二、资源问题与资源的利用、保护,3,、,主要的资源问题及其产生的原因,4,、,人类对可再生资源不合理利用所造成的问题及保护和合理利用的成功经验,三、生态环境问题与生态环境保护,5,、,生态环境问题的成因及其形成的一般过程,6,、,生态环境保护的主要措施及其作用,四、环境污染与防治,7,、,环境污染形成的原因、过程及危害,8,、,防治环境污染的主要措施,五、环境管理,9,环境管理的基本内容和主要手段,10,、,当前全球环境问题的管理，个人在环境保护中的作为,一、模块考点梳理与网络构建,考试要点 具体考试内容要,环境保护,知识体系,环境保护知识体系,二、模块考点整合与真题解析,核心考点一、环境问题的成因和对策,1,环境问题的表现和产生原因,二、模块考点整合与真题解析核心考点一、环境问题的成因和对策1,2,我国主要的生态环境问题及对策措施,生态问题,主要分布区,人为原因,自然原因,主要防治措施,森林破坏,东北、西南、华南林区,滥垦、滥伐超过了森林抚育更新的能力,森林火灾等,封山育林、计划砍伐、采育结合、退耕还林、改变林区经济结构,草原退化,内蒙古、青海、宁夏、新疆,过度放牧、过度垦殖,气候干旱、降水减少,退牧还草、封育草场、舍饲养畜,湿地萎缩,三江平原低地、湖滨、海滨,土壤侵蚀、环境污染、围湖（海）造田、引水灌溉以及河流的截流改向,沉积物自然充满湖沼,建立湿地自然保护区、停止围垦、退田还湖,生物多样性锐减,林区、草原、近海海域,人类的狩猎采集、环境污染和生态系统的破坏,物种都有一定的寿命,扩大自然保护区，建立生态走廊、采育结合、合理放牧、实行禁渔期制度,土壤侵蚀,（水土流失）,黄土高原、东南丘陵,人口稠密，过度开垦严重,降水季节变化大且多暴雨,退田还林、植树种草、改坡为梯,土地荒漠化,西北、华北半干旱区,过度樵采、过度放牧、过度开垦等,降水少、气候干旱,解决当地群众生活用能问题、严禁砍伐、退耕还牧等,2我国主要的生态环境问题及对策措施生态问题主要分布区人为原,3,、资源问题和资源的利用保护,例,1.,（,2011,年高考全国新课标卷）,某区域内湿地呈斑块状分布。表,1,中的数据反映该区域湿地的变化。,阅读资料，分析该区域不同时段湿地变化的特点，说明湿地变化对环境的不利影响。,表,1,例1.（2011年高考全国新课标卷）阅读资料，分析该区,【,解析,】,主要考查学生对表格信息的获取和加工能力以及湿地的生态环境效益这一基础知识的认识，难度不大。,【,答案,】,变化特点：,1976-1986,年，湿地斑块数量显著增加，湿地破碎，湿地面积大幅度减少。,1986-2005,年，湿地斑块数量和面积明显减少，湿地萎缩。,不利影响：涵养水源能力减弱；小气候变差；植被覆盖率下降；土壤侵蚀加剧；生态平衡破坏；生物栖息地减少；生物种类（数量）减少等。,【解析】主要考查学生对表格信息的获取和加工能力以及湿地的生态,【,例,2】(2010,年新课标全国卷,),甘肃民勤是我国沙尘暴多发地区之一。,1998,2006,年间平均每年发生沙尘暴,11,次。,分析甘肃民勤春季沙尘暴频发的地理因素。,【例2】(2010年新课标全国卷)分析甘肃民勤春季沙尘暴频,【,解析,】,该题考查春季沙尘暴频发的地理成因。基本思路是有沙源、有动力。结合这一思路,甘肃民勤地区的沙尘暴成因不难分析,表述中要注意受地形影响的狭管效应,地面风速增强。,【,答案,】,民勤周围沙漠广布,(,沙源丰富,植被少,),春季升温快、降水少,地表干燥,易起沙,;,气旋与冷空气活动频繁,(,恰位于寒潮南下的路径上,),多大风天气。受地形影响,(,狭管效应,),地面风速增强。,【解析】该题考查春季沙尘暴频发的地理成因。基本思路是有沙,【,例,3】(2011,年山东文综,),下图为我国某区域示意图。,A,处为水库,是,B,城市的唯一水源,C,处为山地。读图,回答问题,:,(1),应采取什么措施来保护,B,城市的水源,?,(2),某企业拟在,C,处山坡上开辟采石场,指出其可能对该处造成的生态破坏。,【例3】(2011年山东文综)下图为我国某区域示意图。A处,【,解析,】,本题以区域示意图为载体,考查挖掘图中信息解答问题的能力,涉及城市水源地保护措施、山区不合理的人类活动造成生态破坏等。第,(1),题,B,城市水源为水库,保护该水源主要是保护水源上游的植被不被破坏,禁止在水源上游使用农药、化肥,禁止向湖泊、河流排污。第,(2),题,在,C,处山坡上开辟采石场,会破坏森林,减少生物多样性,破坏山体,水土流失加剧。,【,答案,】,(1),退耕还林、还草,(,减少农药和化肥的使用量,);,禁止向湖泊、河流排污,(,禁止在湖泊养殖,);,保护森林。,(2),破坏森林,生物多样性减少,;,破坏山体,水土流失加剧。,【解析】本题以区域示意图为载体,考查挖掘图中信息解答问题的,【,例,4,】,（,10,年海南卷地理）,(10,分,),高速公路属于全封闭的带状人工建筑物，当其通过自然保护区时，对野生动物的影响很大。试述高速公路对自然保护区野生动物的不利影响，并提出减少其不利影响的合理建议。,【,答案,】,不利影响：野生动物栖息地和食物源减少，迁徙通道受阻、活动区域缩小等；噪音干扰动物的生活。,建议：修建生态走廊或者生物通道；采用隧道、架桥等通过方式。,【,解析,】,考查生物多样性减少的人为因素；要以封闭高速公路的,阻隔,为突破口，分析对野生动物的栖息、活动区域、迁徙通道的影响，以及噪音对动物的干扰。,【例4】（10年海南卷地理）(10分)高速公路属于,核心考点二、环境污染问题及环境管理,1,大气污染、水污染的防治,污染源,污染物及造成的后果,危害,污染防治,大气,污染,工矿企业、家庭炉灶、交通工具的尾气,煤烟、粉尘烟雾，硫氧化物酸雨，碳氢化合物、氮氧化物光化学烟雾,危害人畜健康，污染土壤、水体，危害生物，腐蚀建筑物,节能和提高资源利用率，开发洁净煤技术，开发新能源，利用可再生能源、控制机动车污染，以及工业能源控制,水污染,工业废水、农业污水、生活污水、城市地表径流,营养物质和有毒元素进入水体，水体缺氧，淡水中出现水华，进入海水中出现赤潮,水质变坏，鱼类因缺氧而死亡，危害人体健康，影响动植物的繁殖,污水限量排放、建污水处理厂、有水污染的工厂布局在城市水源的下游,核心考点二、环境污染问题及环境管理1大气污染、水污染的防治,2.,城市垃圾污染的防治,方法,优点,缺点,原则,填埋法,操作简便，可处理绝大多数类型的垃圾,占地面积大，同时存在二次污染，占用土地资源,减容、减量、资源化、能源化、无害化,焚烧法,减容、减量及无害化都很高，产生的热量用来发电，可以实现垃圾的能源化,焚烧条件控制不当会存在烟气污染问题，且设备投资巨大,堆肥法,适于易腐有机质含量高的垃圾处理，且投资比单纯的焚烧处理大大降低,不能处理不可腐烂的有机物和无机物,2.城市垃圾污染的防治方法优点缺点原则填埋法操作简便，可处理,3,环境管理,国家采取多种手段，对各种影响环境的活动进行规划、调整和监督。环境管理的目的在于协调经济发展与环境保护之间的关系，防止环境污染和破坏，维护生态平衡。环境管理的手段有法律手段、行政手段、经济手段、技术手段、宣传教育手段等。,3环境管理,【,例,1】,（,2011,江苏高考）重金属污染物对人体健康危害巨大。图,1,为重金属污染物进入人体的路径示意图，图,2,为某高速公路两侧土壤中铅、镉浓度分布示意图。读图完成下列问题。,（,1,）产生重金属污染物的生产活动有,和,。重金属污染物进入人体的途径有,和,。,【例1】（2011江苏高考）重金属污染物对人体健康危害巨大,（,2,）下列示意图能正确表示重金属元素在环境中循环过程的是,_,。,（,3,）高速公路两侧土壤中重金属污染物浓度的分布特点是,_,；其主要来源是,_,。,（,4,）降低高速公路两侧土壤重金属污染物浓度的有效措施主要有,_,。,（2）下列示意图能正确表示重金属元素在环境中循环过程的,【,解析,】,第（,1,）题，分析污染物进入人体路径图知，化石燃料的燃烧和有色金属冶炼是产生重金属污染物的主要生产活动；重金属污染物进入人体的途径有来自周边环境和从食物中摄取。第（,2,）题，化石燃料从岩石圈中获取，通过燃烧进入大气圈，通过不同的途径到达水圈和生物圈，并能相互转化。第（,3,）（,4,）题，据图可知，距高速公路越近，铅、镉的浓度越高；距高速公路越远，浓度越低。说明这些污染物主要来自汽车尾气。因此，为降低高速公路两侧土壤重金属污染物浓度，可采用推广新能源汽车、使用无铅汽油、发展汽车节能技术等。,【,答案,】,（,1,）化石燃料燃烧有色金属冶炼从环境摄取摄食,（,2,）,（,3,）距高速公路越远，浓度越低汽车尾气,（,4,）使用无铅汽油；推广新能源汽车；发展汽车节能技术,【解析】第（1）题，分析污染物进入人体路径图知，化石燃料的燃,【,例,2】(2010,年福建文综,),苏州河是上海的一条城市内河,(,贯穿城区的河流,),其沿岸土地利用类型的变化,对河流水质产生了明显的影响。下图示意苏州河沿岸土地利用类型和水质的变化趋势,(,水质污染综合指数高表示污染严重,),。读图,结合有关知识,回答下列问题,:,(1),指出,19892006,年苏州河水质变化的总体趋势,并分析原因。,(2),简述改善城市内河水质的主要措施。,【例2】(2010年福建文综)苏州河是上海的一条城市内河(贯,【,解析,】,读懂图中水质曲线与不同年份中土地利用类型比例变化,从而分析出水质变化的原因。第,(1),题,图中水质污染曲线数值在下降,说明了水质有所好转。这得益于工业用地面积大量减少,城市绿地的增加,使得污染来源减少,水质得到了改善。第,(2),题,考查河流综合整治的措施。可以从清理污染物、禁止废水排放、加强绿化等角度进行分析。,【,答案,】,(1),总体趋势,:,水质有所好转。,原因,:,工业用地面积大量减少,并主要转化为居住用地和城市绿地,污染源减少,;,城市绿地面积增加,改善了水质。,(2),打捞漂浮垃圾,;,清除河床淤泥,引水冲淤,;,沿岸绿化,;,禁止工业废水和生活污水直接排放。,【解析】读懂图中水质曲线与不同年份中土地利用类型比例变化,从,【,例,3】,（,09,年福建文综第,40,题）图,12,为某流域示意图。该流域是我国实施环境综合整治的重点区域，读图回答下列问题。,（,1,）分别说出甲、乙地区环境保护的侧重点，并说明理由。,（,2,）针对甲地区近年来水资源供需紧张的形势，提出水资源合理利用与保护的措施。,【例3】（09年福建文综第40题）图12为某流域示意图。该流,【,解析,】1,、考查了考生的获取信息以及利用信息分析解决问题的能力。,2,、考查河流上中游和下游生态保护及生态建设相关知识。,3,、考查水资源合理利用与保护的措施。,【,答案,】,（,1,）甲地区以防治污染、保护湿地为主。位于下游三角洲，人口、城镇与工业密集。乙地区以保护森林、水土保持等生态保护为主。位于上游山区，地形起伏大。,（,2,）加强水污染防治和污水的处理与利用；依法保护水资源，开展生态环境建设；提高节水意识，全面推广节水措施，提高水的利用率；在上游修建水库，开渠引水；在三角洲地区全理开发利用地下水，防止水的倒灌。,【解析】1、考查了考生的获取信息以及