单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,分数百分数应用题复习,分数百分数应用题复习,请用 划出单位,“,1,”,的量。,2,、男生占全班人数的,3,、鸭的只数的,20,是鸡,5,、一种服装原价,105,元，现在降价,盐水总量,全班人数,1,、盐水含盐,10%,服装原价,鸭的只数,（）,1,1,1,1,（）,（）,（）,4,、男生比女生多,20%,1,(),女生人数,请用 划出单位“1”的量。2、男生占全班人数的,后面的量就是单位“,1”,比、占、是、相当于，,单位“,1”,有时藏起来，就到问题中发现。,后面的量就是单位“1”比、占、是、相当于，单位“1”有时藏起,基础复习：,1,、,笑笑班有男生,25,名，女生,20,名,，,_?(,请你补上适当的问题，使它成为分数（百分,),数应用题,),基础复习：1、笑笑班有男生25名，女生20名，_,1.,笑笑班有男生,25,名，女生,20,名,，,_?,男生是 的几分之几,(,百分之几）？,女生是 的几分之几,(,百分之几,),？,男生比 多几分之几,(,百分之几,),？,女生比 少几分之几,(,百分之几,),？,男生是 的几分之几,(,百分之几）？,女生是 的几分之几,(,百分之几）？,（,1,）,（,5,）,（,2,）,（,3,）,（,6,）,（,4,）,2520,2025,（,25-20,）,20,（,25-20,）,25,25,（,20+25,）,20,（,20+25,）,1,1,1,1,1,1,女生,男生,女生,男生,全班,全班,1.笑笑班有男生25名，女生20名，_,1.,求,一个数,是,另一个数,的几,(,百,),分之几的应用题,率,=,对应,分,率,小结,一个数,另一个数,1.求一个数是另一个数的几(百)分之几的应用题率=对应分率,解答“谁比谁多或少几（百）分之几”的问题的解题方法是：,（大小）,单位,1,小结,解答“谁比谁多或少几（百）分之几”的问题的解题方法是：（大,2,、某饲养场有鸡,300,只，,_25,，鸭有多少只,?,你能补上哪些数学条件，使它成为分数（百分数）应用题？,重点复习,2、某饲养场有鸡300只，_25，鸭,2.,某饲养场有鸡,300,只，,25,，鸭有多少只,?,（,1,）,（,2,）,（,4,）,（,5,）,鸡是 的,25,鸭是 的,25,，,鸡比 多,25,，,鸭比 多,25,，,30025%,300 25%,300,（,1+25%,）,300,（,1,25%,）,单位,“,1”,的量,已知,，求,分率对应量。,单位,“,1”,的量,未知,，求,单位,“,1”,的量,25%X=300,（,1+25%,）,X=300,鸡,1,1,1,1,鸡,鸭,鸭,（,3,）,鸭比 少,25,，,鸡,1,（,6,）,鸡比 少,25,，,鸭,1,300,（,1-25%,）,300,（,1-25%,）,（,1-25%,）,X=300,300+30025%,300-30025%,2.某饲养场有鸡300只，25，鸭有多少只,2.,求一个数的几,(,百,),分之几是多少的应用题,单位“,1”,的量,对应,分率（百分率）,=,所求量,小结,2.求一个数的几(百)分之几是多少的应用题小结,3.,已知一个数的几（百）分之几是多少，求这个数的应用题,已知量,对应,分率（百分率）,=,单位“,1”,的量,小结,3.已知一个数的几（百）分之几是多少，求这个数的应用题小结,（,1,）用一辆汽车运一堆货物，第一天运走总数的 ，第二天运走剩下的,40,，还剩下,15,吨没有运，这堆货物原有多少吨？,7,2,稍复杂的分数、乘除法应用题,（,2,）用一辆汽车运一堆货物，运走总数的,35,后，剩下的比运走的还多,18,吨，这堆货物原有多少吨？,（,3,）一堆货物,50,吨，运走,20,后，再增加,20,，这堆货物现在有多少吨？,15,（,1-,40,）,（,1-,）,=35,（吨）,7,2,18,（,1-,35,-,35,）,=60,（吨）,50,（,1-,20,）,（,1+,20,）,=48,（吨）,（1）用一辆汽车运一堆货物，第一天运走总数的 ，第,同学们，今天有什么收获？,单位“,1”,的量,分率,对应,量,对应,分率,分率,对应,量,单位“,1”,的量,对应,分率,对应,分率,分率,对应,量,单位“,1”,的量,同学们，今天有什么收获？单位“1”的量分率对应量对应分率,谢谢大家，再见,!,谢谢大家，再见!,