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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,初高中衔接,Why,为什么?,一、我们为什么要进展初高中化学连接学习,初中化学,高中化学,文科嘛!,背嘛!,再说一个文科试试?,一、我们为什么要进展初高中化学连接学习,高中化学,特点,概念抽象,进度快,反应方程式复杂,内涵深,联系广,规律性强,How,怎么做,?,二、暑假应当怎么做,初中学问回忆,上网搜索,5,套中考题,认真完成,总结初中所学的重点知识,熟练书写初中课本化学上、下册所有化学方程式,熟记前,20,号元素的符号,及原子结构示意图,熟记常见元素及其原子团的化合价,并能根据化合价书写化学式,查资料,掌握,H,2,、O,2,(,三种方法)、,CO,2,的实验室制法及其化学性质,二、暑假应当怎么做,预习必修一,阅读课本,结合课本知识提出问题,能找到问题的预习才是有价值的,完成课后练习,检验预习效果,结合预习中的问题和作业中的错题,查阅资料解决它们,多动手完成一些家里能做的实验,Let”s Go,初高中区分,三、盲点区与延长点的连接,三、盲点区与延长点的连接,三、盲点区与延长点的连接,单质、氧化物、酸、碱和盐的转化关系,金属,碱性氧化物,碱,盐,如:,Ca,CaO,Ca,(,OH,),2,CaCO,3,非金属,酸性氧化物,酸,盐,如:,C,CO,2,H,2,CO,3,CaCO,3,单质、氧化物、酸、碱、盐相互关系图,三、盲点区与延长点的连接,三、盲点区与延长点的连接,三、盲点区与延长点的连接,三、盲点区与延长点的连接,三、盲点区与延长点的连接,三、盲点区与延长点的连接,三、盲点区与延长点的连接,三、盲点区与延长点的连接,三、盲点区与延长点的连接,三、盲点区与延长点的连接,三、盲点区与延长点的连接,三、盲点区与延长点的连接,三、盲点区与延长点的连接,三、盲点区与延长点的连接,三、盲点区与延长点的连接,
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