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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,汽化和液化,1.,知道,物质的液态和气态之间是可以转化的.,了解,汽化和液化.,2.,能通过,实验观察水的沸腾现象,,了解,沸点的概念.,3.,能区别,沸腾和蒸发.,4.,能通过实验,用图象,描述,水沸腾时温度的变化情况.,知道,沸腾图象的物理含义.,学习了本课后,你有哪些收获和感想?,告诉大家好吗?,压缩体积,降低温度,液体表面空气,流动速度,应用:蒸发制冷等,液体温度,液体表面积,达到沸点,继续吸热,吸收热量,温度不变,蒸发,快慢影响因素,条件:一定温度,过程特点,沸腾,液化(放热),汽化(吸热),气体,液体,区别与联系,条件:任何温度,思维导图,光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富,但它决不能使他们头脑清醒。,约,诺里斯,教师寄语,
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