单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,分数除法应用问题,1,小学数学冀教版五年级下册第六单元,分数除法应用问题 1小学数学冀教版五年级下册第六单元,1,解决问题,同学们开联欢会时，一共用了,63,个气球，用的红气球占气球总数的 ，红气球用了多少个？,63,气球总数,=,红气球个数,=,“,1”,解决问题 同学们开联欢会时，一共用了63个气球，用的红,2,例,：,同学们开联欢会时，用了,28,个红气球，用的红气球占气球总数的 ，一共用了多少个气球？,气球总数,=,红气球的个数,=28,?,用自己的方法检验一下,“1”,例：同学们开联欢会时，用了28个红气球，用的红气球占气球总数,3,同学们开联欢会时，一共用了,63,个气球，用的红气球占气球总数的 ，红气球用了多少个？,例：,同学们开联欢会时，用了,28,个红气球，用的红气球占气球总数的 ，一共用了多少个气球？,同学们开联欢会时，一共用了63个气球，用的红气球占气,4,读题，理解题意,读关键句，找单位“,1”,列数量关系式,“两读”“一列,”,已知单位“,1,”用乘法；,未知单位“,1”,，用方程或除法,读题，理解题意“两读”“一列”已知单位“1”用乘法；,5,一个施工队开凿一条隧道，第一个月开凿了,40,米，第二个月开凿了,20,米，两个月完成了任务的 。这条隧道的长是多少米？,试一试：,记住“两读”呦！,一个施工队开凿一条隧道，第一个月开凿了40米，第二个月开凿了,6,40,米,20,米,隧道？米,隧道长度,=,两个月修的,？,=40+20,40米20米 隧道？米隧道长度 ,7,一、下面各题中哪个量是单位“,1”,？根据题意说出,数量关系式。,1,、棉田的面积占全村耕地面积的,全村耕地面积,=,棉田的面积,爸爸的年龄,=,小明和爸爸年龄的差,球类总数,=,排球和足球的个数,3,、明明和爸爸年龄的差是爸爸年龄的,2,、排球和足球的个数相当于球类总数的,一、下面各题中哪个量是单位“1”？根据题意说出全村耕地面积,8,二、连线,一袋大米,10,千克，吃了 ，吃了多少千克？,一袋大米，吃了 ，正好是,10,千克，这袋米有多少千克？,一袋大米,10,千克，吃了 千克，还剩多少千克？,1,）,=10,3,）,10,2,）,10,二、连线一袋大米10千克，吃了 ，吃了多少千克？一,9,1,、五月份比四月份多用电,8,千瓦时，正好是四月份用电量的 ，四月份用电多少千瓦时？,三、解决问题,单位一,X,.,2,7,=,8,解：设四月份用电,X,千瓦时,.,X,=,2,7,8,X,=,7,2,8,X,=,28,答：四月份用电,28,千瓦时,.,1、五月份比四月份多用电8千瓦时，正好是四月份用电,10,三、解决问题,2,、果园有梨树,20,棵,梨树与桃树的 同样多。桃树有多少棵,?,单位一,解：设,桃树有,X,棵,.,X,.,4,5,=,20,X,=,4,5,20,X,=,5,4,20,X,=,25,答：,桃树有,25,棵,.,三、解决问题2、果园有梨树20棵,梨树与桃树的,11,3,、公园里有松树,20,棵，柏树,80,棵，这两种树占公园树木总数的 ，公园里有树多少棵？,单位一,解：设,公园里有树,X,棵,.,X,.,1,3,=,100,X,=,1,3,100,X,=,3,100,X,=,300,答：,公园里有树,300,棵,.,20+80=100(,棵）,3、公园里有松树20棵，柏树80棵，这两种树占公园树木总数的,12,2,、米,的 是（）米。,四、填空,1,、（）吨的 是 吨。,2、米 的 是（）米。四、填空,13,你有什么收获？,你有什么收获？,14,一、提高性练习,1,、公鸡有,14,只，比母鸡的 少,2,只，母鸡多少只？,母鸡的只数,公鸡,=2,母鸡的只数,2 =,公鸡,一、提高性练习 1、公鸡有14只，比母鸡的 少,15,2,、,1,月份用电,60,千瓦时，是,2,月份的 ，两个月一共用电多少千瓦时？,单位一,解：设,2,月份,X,千瓦时,.,X,.,6,7,=,60,X,=,6,7,60,X,=,70,答：,两个月一共用电,130,千瓦时,.,60+70=130(,千瓦时）,X,=,7,6,60,2、1月份用电60千瓦时，是2月份的 ，两个月一共,16,3,、一桶纯净水,喝去,4,升,占总量的,。,还剩下多少升,?,单位一,解：设,一桶纯净水总量为,X,升。,X,.,2,3,=,4,X,=,2,3,4,X,=,6,答：,还剩下,2,升,.,6-4=2(,升）,X,=,3,2,4,单位一解：设一桶纯净水总量为X升。X .23=4X,17,一个量,是,单位“,1”,的几分之几,未知,单位“,1”,已知,单位“,1”,用,方程,用,乘法,单位“,1”,对应分率,=,部分量,一个量是单位“1”的几分之几未知单位“1”已知单位“1”用方,18,分数应用不算难，,掌握方法是关键；,“是、占、比、与、相当于”，,后面数量看作“,1”,；,知,”1”,求几用乘法，,知几求,”1”,用方程。,分数应用不算难，,19,63 =,红气球占总数的,？个,60,个气球,63,的 是多少？,一、看图解决问题,已知单位,“1”,和对应分率，求部分量,63 =红气球占总数的？个60个气球63的,20,1,、甲数的,4,倍是 ，甲数是多少？,4,二、只列式不计算,解：设甲数是,x,。,4x=,1、甲数的4倍是 ，甲数是多少？4二、只列式不计算,21,小营村全村有耕地,40,公顷，其中麦田占全村耕地的 ，麦田有多少公顷？,B 40,A x=40,三、请你选出正确的选项。,小营村全村有麦田,40,公顷，占了全村耕地的 ，全村耕地有多少公顷？,B 40A x=40三、请你选出正确,22,3,、公园里有松树,120,棵，柏树,90,棵，这两种树占公园树木总数的 ，公园里有树多少棵？,单位一,解：设,公园里有树,X,棵,.,X,.,3,7,=,210,X,=,3,7,210,X,=,490,答：,公园里有树,490,棵,.,120+90=210(,棵）,X,=,7,3,210,3、公园里有松树120棵，柏树90棵，这两种树占公园树木总数,23,2,、张杨看一本书,16,页，看了 ，他明天从第几页开始看？,解：设,这本书一共有,X,本。,X,.,2,8,=,16,X,=,2,8,16,X,=,64,答：,他明天从第65页开始看.,X,=,8,2,16,64+1=65,（页）,2、张杨看一本书16页，看了 ，他明天从第几页开始看？,24,“,两读一确定,”,读题，找单位“,1”,读关键句，列数量关系式,确定单位“,1”,是已知还是未知,“两读一确定”读题，找单位“1”,25,二、看线段图，再解答,解：设,梨树有,X,棵。,X,.,3,4,=,120,X,=,3,4,120,X,=,160,答：,他明天从第65页开始看.,X,=,4,3,120,答：,梨树有,160,棵。,二、看线段图，再解答解：设梨树有X棵。X .34=,26,