单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,应用Scopus帮助大一学生选择大类和专业,2009-12-8,1,背景及所要解决的问题,宁波大学的本科培养模式是大一初进学校后进行大类的学习，在大类不满意的基础上第一学期可以进行更改，第二学期结束后，大类进行专业分流。,作为大一的辅导员，是指导他们选择方向的重要一员，班级同学为建筑规划类，在大类方面主要是本专业和工程技术类、经济类进行选择。在本大类的基础上，专业主要是建筑学、城市规划、资源环境与城乡规划管理三个进行选择。,在宁波大学这几个大类的科研能力及软实力如何？师资能力情况怎么样？哪些大类是优势学科？,在建筑规划类的基础上，三个专业涉及哪些研究，在宁波大学这三个专业哪个科研能力和师资更好。,2,解决方案 用Scopus提供的详细数据说话,选大类：,比较各大类发表文章及师资力量，评定各大类的综合实力,选专业：,查询各专业发表文章，了解优势学科,3,实施途径,进入Scopus科研机构查询页面，输入学校的英文名称，找到学校的基本信息；查询学校的各专业的科研产出情况，了解其优势学科。,进入Scopus的基本查询页面，输入各个专业名称，粗略查询这个专业的科研产出情况，基本可以了解这个专业研究的数量以及历史。,4,5,从宁大的学科领域中，根据科研作品数量绘制的饼状图可以清晰的看到工程技术类专业的优势较大，其他两个大类的科研作品较少。因为今年宁大报名统计中工程技术属于冷门，如果学生选择工程技术类可以支持。,6,7,建筑学Architecture,资源环境 Resources and Environment,城市规划Urban Planning,人文地理 Geography,8,专业分析,从上面的对比中可以看出，单单从科研产出来看，建筑学的优势比较明显，原因可能是建筑学的历史比较久，而且关键建筑学这个关键词涵盖的范围太广，这也说明建筑的旁支很多，学生选择这个，可以有很大的发挥空间。,另外三个专业的基本情况差不多，他们基本是比较新兴起的边缘学科，虽然科研产出比建筑学少，但是会有比较创新的事物出现。,9,总结,通过使用数据库，可以通过真实可信的数据说话，为大一得学生选择大类和专业提供了参考。,10,使用感受,科研机构的功能比较简单。希望从以下方面进行提升。,1、科研机构中不同类型的作品引用做好有个总数的计算，这样结合数量，可以更合理的确定科研机构的优势。,2、对于科研作者的一系列评价比较具体，如果将科研机构的一些指标进行统计描述，会有更广泛更便捷的使用。,11,The end，thanks！,12,