单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,纸船和风筝,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,23,纸船,和,风筝,23纸船和风筝,23,纸船,和,风筝,zheng,23纸船和风筝zheng,自读要求：,1.,请你大声朗读课文，读准生字，读通句子；,2,.,圈出不认识的生字。,自读要求：,词宝宝，我会读：,难受,抓,住 乐坏了,扎,风,筝,山顶 山脚 小溪 纸船 松果,草莓 纸条 屋顶 松,鼠,幸,福,快乐,愿,意 漂流 飘荡 吵架,词宝宝，我会读：难受 抓住 乐坏了 扎风筝山顶,我 会 猜,莓,幸,福,受,每天戴草帽。,土下小羊没了腰。,爱没了朋友，又来了,示字旁边一口田。,莓,幸,福,受,我 会 猜 莓 幸,折 张 哭 扎 筝,漂 抓 但 鼠 愿,折纸,和好 但是,大哭,松鼠,祝福,幸福,愿意扎风筝,1.,山顶上再也看不到飘荡的风筝。,2.,风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！”,你真棒！,第一,阶梯,第三,阶梯,第二,阶梯,折 张 哭 扎 筝 折纸 和好 但是 大哭 1.山,部编人教版小学二年级语文上册纸船和风筝ppt课件,祝福,抓住,但是,大哭,愿意,纸船,受不了,漂流,帮帮我们吧,祝福抓住但是大哭愿意纸船受不了漂流帮帮我们吧,（）和（）让他们俩成了好朋友。,（）和（）让他们俩成了好朋友。,1.,松鼠,折,了一只纸船，放在小溪里。,2.,小熊想了想，就,扎,了一只风筝。,扎,z,纸船,风筝,折,1.松鼠折了一只纸船，放在小溪里。扎z纸船风筝 折,扎,z,包扎,扎辫子,zh,扎针,zh,挣扎,扎z包扎扎辫子zh扎针zh挣扎,自读要求：,请你试着默读,2-4,段，想一想，纸船和风筝分别怎样到达松鼠和小熊的家？,自读要求：,纸船,漂哇漂,，漂到了小熊家门口。,风筝乘着风，,飘哇飘,，飘到了松鼠家门口。,纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。,漂,哇漂,飘,哇飘,你有什么好办法可以区分这两个字？,漂哇漂 飘哇飘你有什么好办法可以区分这两个字？,飘哇飘,飘哇飘,漂哇漂,漂哇漂,漂哇漂 飘哇飘,（,）哇（,）,我会说,漂哇漂 飘哇飘我会说,纸船,漂哇漂,，漂到了小熊家门口。,纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。,乐坏了,乐坏了,纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，,上面写着：“祝你快乐！”,纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，,风筝乘着风，,飘哇飘,，飘到了松鼠家门口。,风筝乘着风，飘哇飘，飘到了松鼠家门口。,松鼠一把,抓,住风筝的线一看，,也乐坏了,。,松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。,抓,zhu,抓zhu,松鼠一把,抓,住风筝的线一看，,也乐坏了,。风筝上,挂,着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“,祝你幸福,！”,也乐坏了,松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草,松鼠一把抓住风筝的线一看，,也乐坏了,。风筝上挂着一个,草莓,，风筝的翅膀上写着：“,祝你幸福,！”,小熊拿起纸船一看，,乐坏了,。纸船里放着一个,小松果,，松果上挂着一张纸条，上面写着：“,祝你快乐,！”,松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草,小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着,，,上面还放着一张纸条，上面写着：“,！”,松鼠一把抓住风筝的线一看，,也乐坏了,。风筝上挂着,，风筝的翅膀上写着：“,！”,?,?,说一说,小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着 ，,说一说,原来,松鼠和小熊每天都很孤单,，,因为,有了（,）和（,）,帮,助，,他们俩都变得,_,。,说一说原来松鼠和小熊每天都很孤单，,松鼠折纸船，小熊,扎,风筝。,筝筝筝，扎风筝。,纸船漂哇漂，风筝飘哇飘。,飘飘飘，飘哇飘。,送松果，赠（,z,n,g,）草,莓,，,乐,坏,了小熊和松鼠。,乐坏了小熊和松鼠,幸福,快乐的好朋友。,好朋友，好朋友！,好 朋 友,松鼠折纸船，小熊扎风筝。好 朋 友,7,、,可是有一天，他们俩为了一点小事吵了一架。山顶上,再,也看不到,飘荡的风筝,，小溪里,再,也看不到,漂流的纸船,了。,7、可是有一天，他们俩为了一点小,小熊、松鼠此刻的心情怎样？,能告诉老师原因吗？,探究单：,小熊、松鼠此刻的心情怎样？探究单：,山顶上再也看不到,飘荡的风筝,，小溪里再也看不到,漂流的纸船,了。,山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂,我 会 说,飘荡的,（）,漂流的,（,）,我 会 说飘荡的（）,过了几天，松鼠再也,受不了,啦。他在一只折好的纸船上写了一句话,:“,如果你愿意和好，就放一只风筝吧,！”他把这只纸船放进了小溪。,小熊很难过。,松鼠也很难过,。,他还是每天扎一只风筝，但是不好意思把风筝放起来，就把风筝挂在高高的树枝上,他还是每天折一只纸船。他也不好意思把船放进小溪，就把纸船放到屋顶上。,小熊很难过。松鼠也很难过。他还是每,傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,把一只只纸船放到了小溪里。,傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。他,想一想：,小熊看到一只只纸船向他漂来，他会怎样呢？他会在风筝上写什么呢？,想一想：小熊看到一只只纸船向他漂来，他会怎样呢？他会在,松鼠住在（），小熊住在（），他们俩通过（）和（）成了好朋友。可是因为一点小事他们吵了一架，值得大家高兴的是他们最终（,）。,松鼠住在（），小熊住在（），他们俩通,原谅是一种美德,小猴和小刺猬交上了朋友，他们在一起玩捉迷藏，玩得很开心。,小刺猬小心身体碰了一下小猴，小猴被尖利的刺刺得哇哇直叫。,小猴生气地说：“我们是朋友，你怎么可以刺我,!”,小刺猬说：“都怪我不小心，对不起，请你原谅。”,小猴抚摸着被刺痛的地方，说：“你说对不起就好了，我现在还痛得很呢，我不和你交朋友了,!”,猴妈妈走过来，对小猴说：“谁都难免会犯错误，小刺猬有什么过错，你应该原谅他才对。要记住，原谅别人是一种美德。”,小猴听了猴妈妈的话，原谅了小刺猬，他们又在一起快乐地玩了起来。,一天，黄鼠狼窜入鸡妈妈的家中，抓住一只小鸡就走，被从外面回来的母鸡发现了。母鸡和黄鼠狼展开了搏斗，打成一团，难解难分。小猴走过去，把他们拉开，说：“原谅朋友是一种美德，你们谁也不要发火，不要打了。”,母鸡对小猴说：“黄鼠狼要害我的孩子，叫我怎么不气愤,?”,原谅是一种美德,小猴对母亲说：“算了、算了，谁都难免会犯错误，就原谅他这一回吧,!”,猴妈妈大步走过来，一把抓住黄鼠狼，把他拉到了黑狗警长面前，说：“要好好惩罚这个大坏蛋,!”,小猴问妈妈：“你不是说原谅朋友是一种美德吧，为什么不能原谅黄鼠狼呢,?”,猴妈妈对小猴说：“原谅朋友是一种美德不错，但是原谅坏蛋却是一种无知和愚蠢的行为啊,!”,思考：,1,、文中谁和谁吵架了？,2,、你明白了什么道理？,小猴对母亲说：“算了、算了，谁都难免会犯错误，,2,、你和朋友吵架了，是怎样和好的呢？,1,、你是怎样交朋友的？,拓展单：,1、你是怎样交朋友的？拓展单：,：,zh,f,副,送“祝福”,：,松鼠、小熊,祝,福,友谊,(y,),天长地久,!,：,:,zh,f,送“祝福”：,！,:zh f送“祝福”：,