,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,中考古诗词复习,之,快速读懂古诗词,中考古诗词复习之快速读懂古诗词,古诗词阅读的两个,基本要求,：,涵咏积累；,初步鉴赏。,一、会考指导书：,鉴赏的考点：,1,、鉴赏诗歌作品的,形象,、,语言,、,表达技巧,。,2,、评价诗歌作品的,思想内容,、作者的,情感、观点态度,。,古诗词阅读的两个基本要求：一、会考指导书：鉴赏的考点：,近六年来广州市中考古诗词鉴赏的考点：,1,、,词语理解。,2,、内容理解。,3,、情景描述。,4,、思想感情分析。,读懂,鉴赏古诗词首先要,：,近六年来广州市中考古诗词鉴赏的考点：读懂鉴赏古诗词首先要：,做好第,1,题的关键是：,看注释,。读懂信息,注释是诗歌鉴赏中最值得注意的内容,。,1,、有些,介绍写作背景,，那是在,提醒,你本诗的思想内容或感情基调；,2,、有些是,介绍相关诗句,，那是在,提醒,你本诗的用典或寓意；,3,、有时介绍作者,，那是在,提醒,你本诗的写作风格或主旨；,4,、还有些是解释诗中的生僻字句，那是在,降低,你阅读的难度。,做好第1题的关键是：看注释。读懂信息,快速读懂古诗词的方法：,（一）,读懂题目,；,（二）,看作者,；,（三）,看尾句,；,（六）,品味炼字,。,（四）,读懂意象,；,（五）,读懂典故,;,快速读懂古诗词的方法：（一）读懂题目；（二）看作者；（三）看,（一）,看标题，,抓题眼,标题往往对古诗词广泛丰富的内容有很明显的提示总括作用。,1,、有些题目显示事件、情感；,2,、有些题目交代写作目的和写作背景；,3,、有些题目点明中心。,所以，有时抓住了题目，也就大体抓住了古诗词的基本内容。,方法归纳,（一）看标题，抓题眼方法归纳,（二）,看作者,，知风格,所谓风格，是指诗人写作的主调。对作者的风格有些初步了解，将给我们带来一定方便。,但也应注意，并非没有例外。,例如杜甫的,望岳,李白：,浪漫主义，雄奇夸张,；,杜甫：,忧国忧民，沉郁顿挫；,范仲淹：,苍凉悲壮,；,陶渊明：,闲适，悠然自得,；,苏轼：,旷达豪放,辛弃疾：,悲壮豪放，报国无门的愤懑,（二）看作者，知风格李白：浪漫主义，雄奇夸张；,（三）,看尾句,，卒章显志,古诗词的结尾方式是多种多样的，或以,景,结句、或以,情,结句、或以,理,结句、或以,问,结句。,不论以什么形式结尾，诗人都喜欢在结尾这个地方用点心机，因为结尾在全诗中具有相当重要的作用。,（三）看尾句，卒章显志,（四）,读懂意象,，把握特定含意,在古诗词中，总有一些特定的景或物，代表特定的含义，寄托着特定的情感。,（四）读懂意象，把握特定含意,意象归纳,意象是诗歌艺术的精灵。简单地说，意象就是寄托了诗人的情感或思想的物象（事物或独特的艺术形象）。,意象归纳 意象是诗歌艺术的精灵。简单地说，意象,意象,情感,/,思想,例句及出处,酒,饮酒,多表达,豪情,、,悲愁,、,苦闷,和,郁郁不得志,的情感。,1,、抽刀断水水更流，,举杯,消愁愁更愁。,（,宣州谢脁楼饯别校书叔云,李白）,2,、东篱,把酒,黄昏后，有暗香盈袖。,（,醉花阴,李清照）,3,、金樽,清酒,斗十千，玉盘珍馐直万钱。,（,行路难,李白）,4,、,浊酒,一杯家万里，燕然未勒归无计。,（,渔家傲,范仲淹）,5,、,酒酣,胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！,（,江城子,密州出猎,苏轼）,6,、一曲新词,酒一杯,，去年天气旧亭台。,（,浣溪沙,晏殊）,意象情感/思想例句及出处多表达豪情、悲愁、苦闷和郁郁不得,羌,笛,多传达,离别之苦,、,相思之情,和内心的孤寂。唐代,边塞诗,中经常提到。,中军置酒饮归客，胡琴琵琶与,羌笛,。,（,白雪歌送武判官归京,岑参）,2.,羌管,悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。,（,渔家傲,范仲淹）,多传达离别之苦、相思之情和内心的孤寂。唐代边塞诗中经常提到。,月,残月,明月,新月,玉盘,在许多诗人笔下都是,思乡、念亲,的标志，,多传达离愁别恨、寂寞思归之情,。,1,、我寄愁心与,明月,，随君直到夜郎西。,（,闻王昌龄左迁龙标遥有此寄,李白）,2,、,明月,几时有，把酒问青天。,（,水调歌头,明月几时有,苏轼）,3,、,月下,飞天镜，云生结海楼。,（,渡荆门送别,李白）,4,、晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉,月光,寒。,（,无题,李商隐）,5,、无言独上西楼，,月如钩,。,（,相见欢,李煜）,6,、,明月,楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪,（,苏幕遮,范仲淹）,7,、举杯邀,明月,，对影成三人。,（,月下独酌,李白）,8,、共看,明月,应垂泪，一夜乡心五处同。,（,望月有感,白居易）,1、我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。,斜阳,夕阳,落日,多传达,凄凉失落,、,沉郁,之情,。,1.,大漠孤烟直，长河,落日,圆。,（,使至塞上,王维）,2.,四面边声连角起，千嶂里，长烟,落日,孤城闭。,（,渔家傲,范仲淹）,3.,过尽千帆皆不是，,斜晖,脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。,（,望江南,温庭筠）,4.,夕阳,西下，断肠人在天涯。,（,天净沙,秋思,马致远）,1.大漠孤烟直，长河落日圆。,浮云,比喻,在外漂泊的游子,。,浮云,游子意，落日故人情。,（,送友人,李白）,风,霜,烟,多传达,哀怨,、,惆怅,、,凄苦,、,苍凉,等情思。,日暮乡关何处是？,烟波,江上使人愁。,（,黄鹤楼,崔颢）,2.,半卷红旗临易水，,霜重,鼓寒声不起。,（,雁门太守行,李贺）,3.,风住,尘香花已尽，日晚倦梳头。,（,武陵春,李清照）,4.,城阙辅三秦，,风烟,望五津。,（,送杜少府之任蜀州,王勃）,日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。,落花,落红,多传达,青春易逝,、,人生无常,的深沉喟叹和哀愁,。,风住尘香,花已尽,，日晚倦梳头。,武陵春,李清照）,2.,无可奈何,花落去,，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。,（,浣溪沙,晏殊）,3.,落红,不是无情物，化作春泥更护花。,（,己亥杂诗,龚自珍）,风住尘香花已尽，日晚倦梳头。,松,坚贞高洁,岂不罹凝寒，,松柏,有本性。,（,赠从弟,刘桢）,梅,傲霜斗雪，不怕打击挫折，纯净洁白。,零落成泥碾作尘，只有香如故。,（,卜算子,咏梅,陆游）,菊,坚贞高洁,采菊,东篱下，悠然见南山。,（,饮酒（其五）,陶渊明）,萍,多传达惆怅和哀愁,山河破碎风飘絮，身世浮沉,雨打萍,。,（,过零丁洋,文天祥）,松坚贞高洁岂不罹凝寒，松柏有本性。梅傲霜斗雪，不怕打击挫折,梧桐,凄凉悲伤,的象征,无言独上西楼，月如钩。寂寞,梧桐,深院锁清秋。,（,相见欢,李煜）,草木,多以草木繁盛,反衬,荒凉，以抒发,盛衰兴亡,的感慨。,国破山河在，城春,草木深,。,（,春望,杜甫）,2,、,树木丛生,，,百草丰茂,。,（,短歌行,曹操）,无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。国破山,杜鹃,子规,凄凉哀伤,的象征,杨花落尽,子规啼,，闻道龙标过五溪。,（,闻王昌龄左迁龙标遥有此寄,李白）,鸿雁,青鸟,多传达,相思相爱,、,离愁,、,孤寂,的情思。,1,、蓬山此去无多路，,青鸟,殷勤为探看。,（,无题,李商隐）,2,、乡书何处达？,归雁,洛阳边。,（,次北固山下,王湾）,杜鹃1、蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。,舟,船,表达,离情别绪,、,思乡,、,愁苦,之情。,只恐双溪,舴艋舟,，载不动许多愁。,（,武陵春,李清照）,2.,仍怜故乡水，万里送,行舟,。,（,渡荆门送别,李白）,3.,客路青山外，,行舟,绿水前。,（,次北固山下,王湾）,只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。,（五）,读懂典故,，把握思想内容,在古诗词中，使用典故，可以使古诗词的表达更含蓄，收到言简意丰的效果。而且典故和所要表达的思想常常是紧密联系在一起的。,（五）读懂典故，把握思想内容,怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人,酬乐天扬州初逢席上见赠,刘禹锡,典故：,闻笛赋,向秀跟嵇康是好朋友，嵇康因不满司马氏集团而被杀，向秀经过嵇康故居时，听见有人吹笛，不禁悲从中来，于是作,思旧赋,。,烂柯人,王质上山砍柴，看见两个童子下棋，就停下观看。等棋局终了，手中的斧把已经朽烂。回到村里，才知道已过了一百年了。,在诗中的意思和作用：,诗人是借这两个典故说自己在外二十三年，如今回来，许多老朋友都已去世，只能徒然地吟诵“闻笛赋”表示悼念而已。此番回来恍如隔世，觉得人事全非，不再是旧日的光景了。后一句用王质烂柯的典故，既暗示了自己贬谪时间的长久，又,表现了世态的变迁，以及回归之后生疏而怅惘的心情,，,涵义十分丰富。,怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人,浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。,（,渔家傲,秋思,范仲淹）,典故：,勒石燕然,用的是,后汉书,窦融列传,中的典故，东汉时窦宪率兵打败匈奴，一直追击到燕然山，刻石纪功而还。,在词中的意思和作用：,词人在这里正面揭示了自己和征人们的一种心理矛盾：他们思念相距万里的家乡，但却没有办法回去，因为还没有达到建立军功、勒石燕然的目的。词人,借用典故把自己的思乡与忧国、报国之情交织在一起,。,浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。,为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。,（,江城子,密州出猎,苏轼）,典故：,亲射虎，看孙郎,孙郎即孙权，,三国志,记载孙权在一次出行中，坐骑为虎所伤，他镇定地在马前击毙了老虎。,在词中的意思和作用：,词人的意思是他要像当年的孙权那样挽弓马前射虎，这突出地展现了作者,虽年纪已经不小，但是仍有着少年狂气,。,为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。,持节云中，何日遣冯唐？,（,江城子,密州出猎,苏轼）,典故：,遣冯唐,据,史记,张释之冯唐列传,记载：汉文帝时，魏尚为云中太守，抵御匈奴有功，只因报功时多报了六个首级而获罪削职。后来，文帝采纳了冯唐的劝谏，派冯唐持符节到云中去赦免魏尚。,在词中的意思和作用：,这里作者是,以魏尚自喻，表达作者希望朝廷能,像派冯唐赦免魏尚那样,重用自己的愿望,。,持节云中，何日遣冯唐？,会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。,（,江城子,密州出猎,苏轼）,典故：,射天狼,天狼星，据,晋书,天文志,说是“主侵略”的。,在词中的意思和作用：,这里用以,代指从西北来进扰的西夏军队,。词人在这句中,表达了自己要报效国家，抵御入侵者，建功立业的决心。,会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。,八百里分麾下炙,马作的卢飞快,（,破阵子,为陈同甫赋壮词以寄之,辛弃疾）,典故：,八百里,指牛。据,世说新语,汰侈,载：晋王恺有良牛，名“八百里駮”后世诗词多以“八百里”指牛。,的卢,良马名。据,三国志,蜀志,先主传,载，刘备在荆州遇险，他所骑的的卢马“一踊三丈”驮他脱险。,在词中的意思和作用：,形象的描写了军旅的生活和表现了抗金,将士的英雄气概,。,八百里分麾下炙,马作的卢飞快,（六）,品味炼字,，把握情感。,诗歌中有一些能够帮助我们把握作品思想内容的字眼，我们都称为,“,情感关键字,”,。,阅读时准确抓住情感关键字，无疑对正确理解、分析诗歌的思想内容有重要的作用。,（六）品味炼字，把握情感。,实战演练,实战演练,黄鹤楼,崔颢,昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。,黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。,日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。,（,1,）“悠悠”“历历”是什么意思？,悠悠：飘荡的样子。,历历：分明的样子。,（,2,）诗中表现了诗人怎么样的心情？请结合诗句，作简要分析。,黄鹤楼 崔颢（1）“悠悠”“历历”是什么意思？悠悠,黄鹤楼,崔颢,昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。,黄鹤一