单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,话题十措施制订,话题十：措施制订,复习,1.,职业生涯发展目标按时间可分为,_,、,_,、,_,、,_,。,2.,职业生涯发展目标确立的依据应为（）,A,自我认知,B,所学专业,C,外部环境,D,家长要求,3.,职业生涯发展目标选择的黄金准则是什么？,能根据个人实际情况，合理分解自己的职业目标。,会根据自己的职业目标，制定切实有效的措施。,目标导航,寒号鸟的故事,情景剧表演,思考：,这个情景剧让我们明白什么道理？,互动游戏,制订依据,目标是方向,措施是保障,典型案例,只有分解目标，分别制定措施，逐步实施，最终实现目标。,思考：,水晶大教堂的建造给我们什么启示,？,罗伯特,舒乐博士能实现建造价值,2000,万美元的水晶大教堂主要原因是（）,A,自己财富,B,良好愿望,C,分解目标,D,可行措施,具体措施,分段实现目标,P85,在自己的专业技能训练中，运用山田本一的方法来分解自己的训练目标。,典型案例,山田本一的智慧主要体现在哪里（）,A,分解目标,B,善于训练,C,紧跟对手,D,喜欢长跑,一个调酒师的目标,打好专业基础,18-21,酒吧打工,21-23,针对性学习调酒技艺,23-25,调酒师,25,开自己的酒吧,30,想更专业的国际化水平发展,24-35,具有国际水平的高级调酒师,35,典型案例,自我评估要点：,抓住核心目标,分析最新需求,找准突破方向,关注最弱短板,合理评估,我的理论知识,我的专业实践,我的人际交往,行业职业规则,资格证书,技术登记证书,差距分析,请结合自己专业岗位要求完成下表,探究学习,岗位要求,现在的我,将来的我,存在差距,思想观念,岗位知识,心理素质,岗位能力,我的人生我做主,思考：,我想做,我能做,我会做,我改做,典型案例,路径选择,一、技术技能型,二、管理型,学徒工 初级工,中级工 高级工技师,高级技师,技术技能型,管理型,班组长,线长,车间主任 副厂长,厂长,董事长,制订依据,具体措施,分解目标,合理评估,差距分析,路径选择,本课小结,巩固练习,1.,制订科学有效的职业生涯措施，必须依据（）,A,我的专业,B,我的爱好,C,我的特长,D,我的职业目标,2.,职业生涯具体措施涵盖哪些内容（）,A,分解目标,B,合理评估,C,差距分析,D,路径选择,3.,以自己专业技能训练项目为例，具体分解自己的训练目标。,个人职业生涯规划设计,题目：,我的职业总目标：,自我分析：,外部环境：,职业目标分解：,行动措施：,结束语：,巩固拓展,