单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,教学设计：陈晓明 20150303,杠杆尺的介绍,谁能说说下面的杠杆尺，它有什么特点。,1、横杠能围绕支点转动。,2、横杠处于平衡状态。,3、横杠左右两边 有小格，距离相等。,活动探究:仔细观察杠杆尺处在什么状态，用图记录下来。,左边挂钩码的,情 况,杠杆尺的状态,右边挂钩码的,情 况,格数,钩码数,格数,钩码数,4,1,2,3,2,3,2,3,思考:观察杠杆尺的变化,你能从中发现什么规律吗?,实验验证:我们分别改变杠杆尺左右两边挂钩 的位置和数量,观察是否符合这个规律.,杠杆尺平衡的规律是：杠杆尺左边格数乘以钩码数等于右边格数乘以钩码数杠杆处于平衡,小结,1.探究了杠杆的平衡条件是:,动力点到支点的距离钩码数=,阻力点到支点的距离钩码数,2.当动力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时，杠杆省力。反之杠杆费力。,请抄写在课本第8页的下面,说说一这些杠杆哪些省力，哪些费力？它们的支点、阻力点、动力点分别在什么地方？,杠杆是否省力和动力作用点、阻力,作用点到支点的距离有关。,同学们：再见！,