单击此处编母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/8/10,#,第十二章第二节,内能 热传递,第十二章第二节,玩具回力汽车运动，其动能是从弹性势能转化而来的，而真正的汽车开动时它的动能从何而来？,生活中的汽车的能量来自于燃料燃烧所产生的能，这叫什么能呢？,汽油燃烧所产生的能量,与煤、天然气、燃烧放热和物体摩擦发热一样，都是一种与,热运动,有关的能量，这种能量就是,内能。,2024/11/17,2,玩具回力汽车运动，其动能是从弹性势能转化而来的,信息快递,热运动：物体内部大量分子的无规则运动叫,热运动,。,受到地球吸引的物体若被举高，具有重力势能；分子与分子之间也有相互作用力，分子之间是否也具有势能？,运动的物体具有动能，那么处于热运动的分子是否具有动能呢？,物理探究方法：类比法,2024/11/17,3,信息快递 受到地球吸引的物体若被举高，具有重力势,观察对比,:,运动着的篮球具有动能,想一想,?,结论,:,运动着的分子具有动能。,我在动,也有动能噢,！,运动着的分子呢？,2024/11/17,4,观察对比:运动着的篮球具有动能想一想?结论:运动着的分子具,石块由于地球吸引而下落,石块和地球互相吸引具有势能,结论：互相吸引的分子也具有势能。,2024/11/17,5,石块由于地球吸引而下落石块和地球互相吸引具有势能结论：互相,被压缩的弹簧的各部分互相排斥而具有势能。,讨论：,互相排斥的分子之间有没有势能呢？,结论：,互相排斥的分子具有分子势能。,2024/11/17,6,被压缩的弹簧的各部分互相排斥而具有势能。讨论：互相排斥的分,一、内能,在物理学中，我们把,物体内所有分子,做无规则运动的,动能,和,分子势能,的,总和,叫作物体的内能。,2024/11/17,7,一、内能 在物理学中，我们把物体内所有分子做无规,任何物体在任何情况下都具有内能。,判断下列物体是否具有内能,任何物体在任何情况下都具有内能。判断下列物体是否具有内能,（,2,）物体的温度达到,0,时内能为,0,吗？,（,1,）内能与机械能是一回事吗？,（,3,）固体、液体有内能，气体没有内能是吗？,（,4,）比较,静止在地面上的球,和,运动在空中的,球,所具有的机械能和内能。,内能是指微观世界中的分子的动能与势能的总和，与宏观世界中物体的机械能（动能、势能）是有区别的。,不为零。,任何物体在任何情况下都具有内能。,有。,任何物体都具有内能,2024/11/17,9,（2）物体的温度达到0时内能为0吗？（1）内能与机械能,内能不同于机械能，机械能可为,0,，内能不为,0,。,2024/11/17,10,内能不同于机械能，机械能可为0，内能不为0。2023/9/2,试一试：,在分别盛有冷水和热水的两个玻璃杯中各滴入一滴墨水。,看一看，哪杯水中的墨水,扩散,得快？,2024/11/17,11,试一试：在分别盛有冷水和热水的两个玻璃杯中各滴入一滴墨水。2,实验现象：,实验分析,：,盛有热水的玻璃杯中的墨水扩散得快,结论,：,温度越高，分子运动越,剧烈,，它的,动能,就越大，物体内所有分子动能的总和,增加,，物体的,内能增大,物体的温度升高，物体的内能就增大,2024/11/17,12,实验现象：实验分析：盛有热水的玻璃杯中的墨水扩散,内能的大小,与,和,有关，,越高，,越大，物体的,内能就越大。,质量,温度,温度,质量,说明：,1.,温度反映的是的物体内部分子运动的剧烈程度。,2.,质量反映的是物体内部分子的数目或单个分子的平均质量。,内能大小与什么 有关？,2024/11/17,13,内能的大小与 和,比较下列各杯水内能的大小，并简要说明理由。,（,a,）,（,b,）,（,c,）,内能最大的是,，最小的是,。,（,c,）,（,a,）,2024/11/17,14,比较下列各杯水内能的大小，并简要说明理由。（a）（,信息快递：,当物体或物体的不同部分之间存在,温度差,时，就会发生热传递，热传递时，能量从高温处传到低温处，直至温度相同。,那么如何改变物体的内能呢（即增加或减少物体的内能）？,2024/11/17,15,信息快递：当物体或物体的不同部分之间存在温度差时，就会发生热,（,2,）热传递改变内能的,实质,是什么,?,实质,:,内能发生转移,高温物体,低温物体,(,不同物体之间,),高温部分,低温部分,(,同一物体之间,),（,1,）热传递发生的,条件,:,存在温度差,放出热量内能减少,吸收热量内能增加,（,3,）热传递的方向：,由高到低,二、改变内能的,一种,方式,热传递,2024/11/17,16,（2）热传递改变内能的实质是什么?实质:内能发生转移高温物体,热传递,热传导,热对流,热辐射,（,4,）热传递的方式：,2024/11/17,17,热传递热传导热对流热辐射（4）热传递的方式：2023/9/2,物理学中,把物体在,热传递过程,中,转移能量,的多少叫作,热量,，用符号,Q,表示。热量的单位与能量的单位相同,也是焦耳,即焦,(J),。,内能改变多少可用传递的,能量,的多少来量度。,思考：,内能改变,多少可以用什么来,量度,呢？,2024/11/17,18,物理学中,把物体在热传递过程中转移能量的多少叫作热量,如何正确认识温度、内能和热量这三个物理量？,从概念的定义加以认识：,（,1,）温度是指物体的冷热程度；（,2,）内能是与热运动有关的能量；（,3,）热量是热传递过程中的内能转移的多少,.,。,从物理量的联系加以认识：,（,1,）温度升高，热运动加剧，分子动能增加，物体的内能增加。,（,2,）物体吸收热量，内能要增加；放出热量，内能要减少。即热量与内能的改变量是相同的。,如何正确认识温度、内能和热量这三个物理量？从概念的定义加,课堂练习,:,1.,改变物体内能的一种方式,。,热传递,2.,物体内部,和,的总和叫作物体的内能。物体温度升高,必定增加,因而这个物体的内能,。,所有分子做无规则运动的动能,分子相互作用的势能,所有分子的动能总和,增加,3.,冬天,用嘴对手呵气,手会暖和,这是用,的方法增加了手的内能,而它的实质是内能在物体之间,。,转移,热传递,请回答,2024/11/17,20,课堂练习:1.改变物体内能的一种方式,