单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第,8,课时 解决问题,R,一年级上册,610,的认识和加减法,复习导入,4,4=,8,4,5=,9,8,2=,6,7,2=,9,3,5=,8,6,2=,8,9,3=,6,8,6=,2,口算。,从图中，你看到了什么？,1,2,3,4,5,6,7,8,9,一共有,9,只 。,还剩几只？,一共有,9,只 。,探索新知,关于 ，从图中你知道了什么？,一共有 只,。,跑走 只,。,9,3,要解决的问题是“还剩几只 ”。,怎样解答？,求还剩几只，怎样计算？,=,（,只,）,9,3,-,6,一共有 只,9,跑走 只,3,还剩,?,只,，,。,1,2,3,4,5,6,还剩,6,只。,解答正确吗？,树根下有,6,个 。,1,2,3,4,5,6,1,2,草地上有,2,个 。,6,个,关于 ，从图中你知道了什么？,一共有多少个？,怎样解答？,求一共有多少个，怎样列式计算？,=,（,个,）,6,2,+,8,树根下有,6,个 。,一共有多少个？,草地上有,2,个 。,解答正确吗？,想：（,8,）,2,6,（个）,解答正确。,一共有,8,只 。,草丛里有多少只？,1,2,3,关于 ，从图中你知道了什么？,怎样解答？,=,（,只,）,8,3,-,5,一共有,8,只 。,草丛里有多少只？,1,2,3,求草丛里有几只，怎样列式计算？,1,2,3,4,5,还剩,5,只。,解答正确吗？,从图中你能提出其他数学问题并解答吗？,达标检测,1.,一共有,9,只小兔，房子里有几只小兔？,=,（,只,）,9,3,6,-,一共有几个？,=,（,个,）,6,3,9,+,2.,【,课本,58,页第,1,题,】,还剩下几只？,=,（,只,）,8,4,4,-,9,-,3=0+9=3+4=6+2=,2,+,4,=8,-,1=2+7=7,-,5=,5+3=4+4=8,-,6=6,-,3=,3.,6,9,7,8,6,7,9,2,8,8,2,3,【,课本,58,页第,2,题,】,3.,你能从图中提出数学问题并解答吗？,【,课本,58,页第,3,题,】,课堂小结,通过今天的学习，你们有哪些新的收获？,解决问题,