单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,5.1,轴对称,第,5,章 轴对称与旋转,5.1.1,轴对称图形,5.1 轴对称第5章 轴对称与旋转5.1.1 轴对称图形,学习目标,1.,经历观察轴对称现象的过程，探索轴对称现象共同特征,.,（重点）,2.,能够识别简单的轴对称图形及其对称轴,.,（难点）,学习目标1.经历观察轴对称现象的过程，探索轴对称现象共同特征,导入新课,观察与思考,这些图形有什么共同的特征？,导入新课观察与思考这些图形有什么共同的特征？,湘教版数学七年级下册5,讲授新课,轴对称图形与对称轴,举出生活中具有对称特征的物体，并与同伴进行交流.,生活中的对称美,讲授新课轴对称图形与对称轴举出生活中具有对称特征的物体，并与,剪纸艺术,剪纸艺术,脸谱艺术,脸谱艺术,你能将图中的蝴蝶沿某条直线对折，使直线两旁的部分完全重合吗？,你能将图中的蝴蝶沿某条直线对折，使直线两旁的部分完全,要仔细观察哦！,对折蝴蝶,要仔细观察哦！对折蝴蝶,如果,沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够,，这个图形叫做,.这条直线就是它的,.,轴对称图形,一个平面图形,互相重合,轴对称图形,对称轴,如果 沿一条直线折叠,直线两旁的部,下列图形中哪些是轴对称图形，哪些不是？如果是，请说出它有几条对称轴？,下列图形中哪些是轴对称图形，哪些不是？如果是，请说出,总结归纳,如果一个平面图形沿某条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做,轴对称图形,.,这条直线叫做它的,对称轴,.,总结归纳 如果一个平面图形沿某条直线折叠,直线两旁的部,想想看：圆有几条对称轴？,圆有无数条对称轴！,想想看：圆有几条对称轴？圆有无数条对称轴！,当堂练习,1.,观察下列各种图形，判断是不是轴对称图形？,当堂练习1.观察下列各种图形，判断是不是轴对称图形？,2.,找出下文中成轴对称图形的文字：,一；三；个；八；十；来；苦；天；中,.,一叶孤舟，坐着两三个骚客，启用四桨五帆，经过六滩七湾，历尽八颠九簸，可叹十分来迟,.,十年寒窗，进了九八家书院，抛却七情六欲，苦读五经四书，考了三番两次，今天一定要中,.,2.找出下文中成轴对称图形的文字：一；三；个；八；十,3.,找出下面每个轴对称图形的对称轴.,3.找出下面每个轴对称图形的对称轴.,轴对称图形：如果一个平面图形沿着一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫对称轴,.,课堂小结,轴对称图形：如果一个平面图形沿着一条直线折叠，直线两旁的部分,