单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,科学方法伴我行,高三系列班会,1,科学方法伴我行高三系列班会 1,好成绩是怎样锤炼出来的,?,2,好成绩是怎样锤炼出来的?2,书山有路勤为径,学海无涯苦做舟,名校学生的高三生活,3,书山有路勤为径3,河北衡水中学,1,、三餐时间一律,30,分钟,;,2,、早晨、中午起床一律,5,分钟，以最后离开餐厅、寝室为耻,;,3,、行走坐卧随身都带着书、本子、卡片；,4,、,“,四候,”,，即候觉、候饭、候操、候厕，在等候的短暂时间内，也识记背诵。比如候操时,5000,多人都在高声读背，场面震撼人心。,5.,“,四个零,”,，即课上零走神、课间零打闹、自习零抬头、个人零违纪。,4,河北衡水中学4,江苏洋思中学,哪段书当天不会背、哪道题没做完，是坚决不允许吃饭和睡觉的。,辽宁盘锦中学,即教育家魏书生教书的学校，每个学生每天必须写,800,字以上的日记或其它文字。,这些硬性要求，对谁都要受点苦，甚至说受点罪。一句话，名校也是苦出来的。,5,5,在中国的当代，在应试日趋激烈的情况下，,苦学是成才的基本途径。,6,在中国的当代，在应试日趋激烈的情况下，6,怎样才算苦学,7,怎样才算苦学7,一、绝对的学习时间要比别人长。,1,、早晨到位时间,2,、中午在教室学习,3,、周六、周日活动时间能否利用起来。,4,、晚上躺在床上将白天学过的知识过电影，回忆梳理盘点,.,苦不苦，看时间利用的充分不充分。看时间的有效利用，不需要挑灯夜战，不需要心血来潮时再加班加点，更不需要打手电筒在被窝里学,习，按学校规定的作息时间充分利用就可以了。,8,8,二、当日事当日毕。,1,、纠错本、经典题本、札记本、,日记本每天都有新的内容。,2,、每天做完作业练习题,3,、背住理解的单词、语段，,4,、搞懂新的疑点、难点、易混点。,做到,“,四不,”,不自欺欺人，不千方百计找借口，不轻易原谅自己，不叫苦。,9,二、当日事当日毕。9,三、专心致志，心无旁骛。,1,、上课不走神，,2,、平时无杂念，心绪宁静，能入定。,3,、不心猿意马，一门心思放在学习上。,有压力才有动力，置之死地而后生。,业精于勤荒于嬉，细节决定成败。,10,三、专心致志，心无旁骛。10,四、有恒心，有韧劲。,1,、有炽热的报答父母之心,2,、有改变和掌握自己命运的坚定决心,3,、抵得住诱惑，耐得住寂寞，保持耻辱向善之心。,4,、一道题钻研不下来誓不罢休，高强度训练一次不应付，作业每次都写完，规范的做题步骤一步都不少，作文写字笔划坚决不出格，长期如一或不断改进。韧劲需要苦学苦练，严格自律。,不怕苦苦一阵子，怕苦苦一辈子。,千磨万击还坚劲，咬定青山不放松。,11,四、有恒心，有韧劲。11,心中有理想，心中有追求，,心中有足乐，便不以为苦。,12,心中有理想，心中有追求，12,高考状元,谈学习心得,13,高考状元13,2005,年山东理科状元,孙林峰,14,2005年山东理科状元 14,睡前“七问”,第一个问题：,我今天上课前都,准备,好了吗？因为只有做了充分的课 前预习，才能在上课时跟上老师的思路，和老师同步进入角色。,第二个问题：,今天在课堂上我与老师互动得如何？我主动参与了吗？我是今天的,主角,吗？,第三个问题：,从这堂课中，我在知识、能力、方法、技能、情感上有所,收获,吗？,第四个问题：在课堂上我投入了,激情,吗？有激情地学习，才是有兴趣的学习。,第五个问题：,我今天的得与失在哪里？,善于总结,才能有所进步。,第六个问题：,明天我还有哪些,任务,？,第七个问题：,今天我过得,快乐,吗？我们要学会享受学习，才能体会到学习的乐趣。,15,睡前“七问”15,2006,年安徽文科状元,曹姗,16,2006年安徽文科状元16,成功就在一千零一步,我在高二时，英语阅读和完形很薄弱，我订了一个计划，每天做两篇阅读、一篇完形，两个月后还是没起色。,一位英语老师告诉我量变积累到一定程度才能引起质变，我静下心，继续按计划做，高三英语有明显突破，尤其是考试中完形基本上没有再错过。,我想告诉大家的是即使你的成绩暂时不是很好，也千万别对自己绝望而放弃努力。大目标短时间内不能很快见效，但是你可以看到自己每天在努力，在完成每天制订的学习任务，距离成功又近了一步。,基础差并不可怕，关键是要坚持不懈。,你可能走了一千步还没有看到成功，但是不要放弃，坚持不懈，你会发现，也许成功就在一千零一步。,。,17,成功就在一千零一步17,2005,年江西理科状元,傅必振,18,2005年江西理科状元 18,给自己制订好学习计划,计划有短期的和长期的，在开始任何学习前，我都会为自己制订一个周密的计划。,短期的,，比如刚才说的,4,个小时自习，分成若干段，每段时间做一科，小结或是做题，都一一计划好；,长期的,，比如,5,月看课本计划，用半个月看完一本课本，每天看几页，一天中的哪个时段看，都事先拿一张大白纸写下来，每天完成后都做好标记。,19,给自己制订好学习计划19,注意定期小结,制订学习计划是提高学习效率的一种好办法。有些同学到,4,月时会深深地感觉到，自己怎么越练习越不会做，其实这是不注意小结造成的。,第一轮复习，每周日下午放假，怎么利用这段时间呢？不是一味做题，也不是去彻底放松，而是复习一周的笔记和错题。按照复习的进度，差不多一周复习完一章，因此每周日成了很自然的“分水岭”。保持复习节奏，定期小结，才不会陷入题海。,到了第二轮时，我采取的是每半个月小结的节奏。看第一轮的笔记，总结第二轮大量练习的得失，是我在这个时间段小结的主旋律。,小结就像是紧张练习中的“调味剂”，常常让我乐在其中,。,20,注意定期小结20,高考状元,谈语数外学习方法,21,高考状元21,在解题过程中很多同学因为找不到思路常常无从下笔。数学题,无外乎两类：求解题和证明题。求解题让你求的是一个结果，,证明题让你证明的是一个结论。我个人比较推祟这样一种方法：,将已知条件列出来，看看能推出哪些结论，而这些结论又可以,看作条件，再看看这些新的条件又能导出哪些新的结论，一层,一层，就像树干的分支一样，越来越多。既然可以顺向推导，,同样也可以逆向推导。从你要求的结果或需要证明的问题出发，,看看需要哪些条件才能得出所要的结果，而要得到这些条件，,又需要哪些更多的条件，一层一层，反向思维。当树枝越伸越,多时，最终会有两条交织在一起，此时题目也就迎刃而解了。,开始使用这种方法时，的确比较费时，但相当有效，待逐渐熟,练之后，往往能够一眼就看中问题的关键，迅速找到突破口。,湖北理科状元：朱师达,701,分 北京大学元培实验班,单科成绩：语文,129,分、数学,150,分、英语,141,分、理综,281,分,22,在解题过程中很多同学因为找不到思路常常无从下笔。数学题湖北理,【,高考真题总结规律法,】,对于语文基础，例如字音、字形、成语，我是这样复习的：先做近十年此类型的高考真题，从中摸索出规律，了解高考在这方面考察什么内容，以怎样的形式考察，分析之后，再做全面的音形练习。例如按照,五年高考 三年模拟,上的知识清单练习，练完之后看看自己错了哪些，用红笔划出，专门记在一个小本子上，进行重点记忆。以后每隔几天看一遍，这样坚持下去，一些容易错的地方就会慢慢改正过来，而且记忆比较深刻。开始的时候可以隔两三天看一遍，三遍以后，就可以每隔一两个星期再翻看一遍，这样就不会遗忘。比如,“,节骨眼,”,这个词，很容易写成,“,结骨眼,”,；雷镇子的,“,镇,”,字，听起来很像是地震的,“,震,”,，但实际上却是镇子的,“,镇,”,；还有黄澄澄，听起来很像是橙色的,“,橙,”,，但实际上是三点水的,“,澄,”,字。这种方法贵在持之以恒，一定要坚持下去。,安徽理科状元 耿泉,688,分考入：清华大学电子信息科学类,单科成绩：语文,122,分、数学,134,分、英语,138,分、理综,284,分,23,【高考真题总结规律法】安徽理科状元 耿泉688分考入：清,【,文言文分类总结法,】,高考所选取的文言文虽来自课外，知识点却均出自课内。实词、虚词、句式、古今异义等，知识点零散，但如果善于分类，善于总结，并且活学活用，就一定能够,“,课内开花课外香,”,。由于没有古文的运用环境，很多同学对文言文都很陌生，读不顺，也背不熟。如何解决这个问题，一句话,靠平时的积累，课外时间可以多读一些文言小说，再者，重视课堂上的学习。高中文言文考查的方向主要集中在实词、虚词用法，文言句式，内容理解。在平时的学习中，就要注意分类总结，把课文中所涉及的知识点都记录下来，进行强化记忆。当你读到来自课外的一些文段时，就不会感觉陌生，词的用法都是一样的，联想平日所记的知识就能融会贯通。,湖北理科状元 朱师达,701,分考入：北京大学元培实验班,单科成绩：语文,129,、数学,150,、英语,141,、理综,281,。,24,【文言文分类总结法】湖北理科状元 朱师达 701分考入：北,【,日记训练法,】,作文可以通过记日记的方式来训练。,我主要通过日记来练笔，把平时生活中发生的那些大事小事都以日记的形式记录下来，或者把日记写成读后感、观后感。比如看完一本书、一些杂志、某个电视节目，会有一些感受，那就写出来，记在日记本上。你平时经常写日记的话，写作文的思路往往来得很快，可以从平时的日记里获得很多素材，要是灵感一下子和日记契合上了，下笔就觉得不费事，写得顺畅，比较流利。我初高中都一直坚持记日记。我的日记除了记录日常生活中的一些事情及一些读后感、观后感外，有时也把一些名言警句、一些好文章摘抄到里面，可以激励自己，或者激发一下自己的创作灵感。长期这样记日记，对作文水平的提高有很大帮助。此外，我们也可以找一些和自己写作风格比较相近的范文，学习它们的长处。,吉林文科状元 孙田宇,682,分考入：北京大学光华管理学院,单科成绩：语文,132,分、数学,142,分、英语,138,分、文综,270,分,25,【日记训练法】吉林文科状元 孙田宇 682分考入：北京大学,首先，,对英语老师上课复习的重要内容和例句等作较详细的笔记，经常抽时间看笔记，把典型例句背下来。,其次，,将从初中到高中的书上的词组、常用词组、重要句型、重点词的搭配用法等做一系统的整理，尤其是动词、形容词的用法。这项工作的工作量比较大，但不要怕难，因为它是提高英语能力包括应试能力的一个非常有效的手段。整理完后你必须把它们读熟，能背下来效果更好。,第三，,把从初中到高中的课文全部背诵一遍。听起来吓人，但由于是已学过、读过，大部分背诵过，所以工作量并不算太大，背诵的目的是培养对外国语言的感应能力，即,“,语感,”,。一旦形成初步的语感，做题便比较得心应手了，正确率也比较稳定，这是一个有效的速成法，供大家参考。,此外，建议大家每天抽半小时,(,最好在早上,),坚持读读背背课文、词组、习惯用法等，短期内可能看不出效果，坚持下来就会有明显的体会。,最后，,英语和语文一样要做相当数量的题，英语题也是比较容易重复出现的，要大量做题来适应各种题型。其中，完形填空和短文改错大都可以用上语感结合推断的办法加以解决。对于新出现的填单词的题型不少同学感到棘手，其实这主要是对单词的熟悉程度问题，你背过的课文和句型在这里会充分显示它的价值。,胡湛智,(,北京大学生命科学学院学生，贵州省高考理科状元,),26,首先，对英语老师上课复习的重要内容和例句等作较详细的笔记，经,英语作文是比较容易得分的题型，占,30,分之多。要想提高,英语作文水平，一方面背课文，另一方面可以从造句开始，,逐步构造复杂的句子，再发展到写段落、篇章。还有一个,办法，称为,Free Writing,，每天抽,10,分钟时间，任意写些单,词句子，不要过多考虑什么通顺连贯，惟一的要求就是要,不停地写出单词来，这种方法成效快，可以试试。千万要,防止用,“,翻译法,”,写作文，即先写中文底稿，再译为英文，,这不但费时，并且对英文水平的提高没有好处。我再向大,家介绍两个背单词的小经验，