单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,班队会流程,*,PPT,文档演模板,Office,PPT,班队会流程,2024/11/17,班队会流程,班队会流程2023/10/9班队会流程,1,座位安排：,讲 台,第一组,第二组,第三组,第四组,教室门,教师位置,中队长位置,升旗手位置,班队会流程,座位安排：讲 台第一组第二组第三组第四组教室门教师位置中队长,2,座位安排注意事项：,1、按学生个头，均匀分布；,2、有节目的同学尽量坐在前排；,3、主持人座位排在讲台两侧，升,旗同学不安排座位；,4、座位中尽量不留空，把多余的,凳子放到教室外面。,班队会流程,座位安排注意事项：班队会流程,3,主题队会流程,班队会流程,主题队会流程班队会流程,4,二、出旗,一、各小队汇报人数,三、全体唱队歌,四、主题队会议程,五、中队辅导员讲话,六、中队长带领全班同学宣誓,七、退旗，主题队会结束,班队会流程,二、出旗一、各小队汇报人数三、全体唱队歌四、主题队会议程五、,5,1、中队长致发言词；,2、各小队向中队长报告人数；,3、中队长向辅导员老师汇报人数。,一、各小队汇报人数,班队会流程,1、中队长致发言词；一、各小队汇报人数班队会流程,6,亲爱的老师、同学们，下午好！五二中队“关爱生命，关注安全”主题队会，就要开始了，请各小队汇报人数！,1、中队长致发言词,中队长：,班队会流程,亲爱的老师、同学们，下午好！五二中队“关爱生命，关注安全”主,7,全体起立，稍息！（向后转，跑步前进至中队长两步远的距离，立正，敬礼。）报告中队长，第一小队应到12人，实到12人，报告完毕！,2、各小队向中队长报告人数,小队长：,中队长：,接受你的报告！（敬礼）,小队长：,（回礼，向后转，跑步前进至座位，稍息。）,班队会流程,全体起立，稍息！（向后转，跑步前进至中队长两步远的距离，立正,8,讲 台,第一组,第二组,第三组,第四组,教室门,教师位置,中队长位置,升旗手位置,班队会流程,讲 台第一组第二组第三组第四组教室门教师位置中队长位置升旗手,9,报告人数注意事项：,1、中队长、小队长声音洪亮、利索；,2、小队长跑步姿势要标准；,3、中队长、小队长,敬礼姿势,要标准；,4、全体同学立正、稍息（双手手轻握,拳放在背后，左手握住右手手腕）,姿势要标准；,班队会流程,报告人数注意事项：班队会流程,10,敬礼姿势：,少先队的队礼是：右手五指并拢，高举头上。行队礼时，要身体立正，眼睛平视前方，神情庄重、严肃。（行礼时，手掌由胸前自下而上举过头顶，手掌和小臂成一条直线，手掌掌心应朝左，臂肘压向肩外，将头、脸、肩露出。）,班队会流程,敬礼姿势：班队会流程,11,班队会流程,班队会流程,12,（向后转，跑步前进至辅导员老师两步远的距离，立正。）报告辅导员，五二中队应到57人，实到57人，今天我们将开展“关爱生命，关注安全”的主题活动，一切工作准备完毕，请您批准！”,3、中队长向辅导员老师汇报人数,中队长：,辅导员：,（回礼）接受你的报告，主题队会现在可以开始，预祝本次活动圆满成功！,全体立正！,班队会流程,（向后转，跑步前进至辅导员老,13,讲 台,第一组,第二组,第三组,第四组,教室门,教师位置,中队长位置,升旗手位置,班队会流程,讲 台第一组第二组第三组第四组教室门教师位置中队长位置升旗手,14,二、出旗,1、中队长：全体立正，出旗，敬礼！,2、播放出旗曲；,3、三位旗手出旗，绕场一周。,4、中队长：礼毕！,班队会流程,二、出旗1、中队长：全体立正，出旗，敬礼！班队会流程,15,护旗手1,护旗手2,升旗手,升旗手位置,班队会流程,护旗手1护旗手2升旗手升旗手位置班队会流程,16,讲 台,第一组,第二组,第三组,第四组,教室门,教师位置,中队长位置,升旗手位置,三位旗手出旗，绕场一周,班队会流程,讲 台第一组第二组第三组第四组教室门教师位置中队长位置升旗手,17,三、全体唱队歌,中队长：唱队歌，有请指挥：,胡靖雯,班队会流程,三、全体唱队歌中队长：唱队歌，有请指挥：班队会流程,18,讲 台,第一组,第二组,第三组,第四组,教室门,教师位置,中队长位置,升旗手位置,指挥,指挥面向大家,班队会流程,讲 台第一组第二组第三组第四组教室门教师位置中队长位置升旗手,19,四、主题队会议程,2、活动,形式：快板、相声、小品、诗歌朗诵、歌,曲、舞蹈、音乐剧、知识竞答、拍,手歌等。,1、中队长：有请主持人，张家宁、,李慎（中队长退场）,班队会流程,四、主题队会议程2、活动1、中队长：有请主持人，张家宁、班队,20,队会议程注意事项：,1、主持人选拔综合素质较高的同学；,2、主持词开场要精彩，过渡要自然，,最好和同学们有互动；,3、有节目的同学要经过多次彩排练,习；,班队会流程,队会议程注意事项：班队会流程,21,五、中队辅导员讲话,（紧扣主题，具有一定高度。）,班队会流程,五、中队辅导员讲话（紧扣主题，具有一定高度。）班队会流程,22,六、中队长带领全班同学宣誓,中队长：全体立正，面向队旗，举,起右手，跟我宣誓：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”,全体同学：“时刻准备着！”,班队会流程,六、中队长带领全班同学宣誓班队会流程,23,七、退旗，主题队会结束,中队长：退旗，敬礼！礼毕！康,平小学五二中队“关爱生,命，关注安全”主题队会”,到此结束。,班队会流程,七、退旗，主题队会结束班队会流程,24,讲 台,第一组,第二组,第三组,第四组,教室门,教师位置,中队长位置,升旗手位置,班队会流程,讲 台第一组第二组第三组第四组教室门教师位置中队长位置升旗手,25,关于主题队会的感想,1班级集体活动对学生身心健康发展的积极作用,2.主题班队会是教育学生和学生自我教育的重要形式,3主题班队会是增强班级凝聚力的有效手段,4主题班队会是构建良好师生关系的桥梁,5主题班队会是实施素质教育的重要途径,班队会流程,关于主题队会的感想1班级集体活动对学生,26,关于主题队会的感想,1班级集体活动对学生身心健康发展的积极作用,通过开展班队会活动，可以,增长知识，提高认识能力,。比如快板、相声、小品等节目，孩子不仅要看、要听、要想，而且要说、要写、要做，从而提高学生的实践能力。通过班级集体活动能够,促进学生良好个性的形成,。性格内向的学生，由于多次活动中获得满意的角色而积极参与，其智慧和特长得到发挥，变得活泼、开朗，喜与别人交往。而热情欠踏实的学生，在集体活动中多次承担较复杂任务，也可使他锻炼得比较冷静、实在。,班队会流程,关于主题队会的感想1班级集体活动对学生,27,关于主题队会的感想,2.主题班队会是教育学生和学生自我教育的重要形式,主题班队会是具有明确教育计划、指向和内容的教育活动。它不仅通过计划实现对学生的教育，而且还能通过策划实施学生的自我教育。主题班队会为学生创设了教育场景，由学生直接参与，并在教师的引导下，构建教育意义。,班队会流程,关于主题队会的感想2.主题班队会是教,28,关于主题队会的感想,3主题班队会是增强班级凝聚力的有效手段,班级凝聚力以良好学风、班风的形成为基础。主题班队会可以实现对学生集体价值观念的培养。它通过创设亲切、平等、宽松的课堂或户外活动氛围，及时、有效地批评和纠正学生中的错误想法或行为偏差，逐步构建刻苦学习、努力锻炼、互相关心、求实向上的班集体，从而形成强大的班级凝聚力。,班队会流程,关于主题队会的感想3主题班队会是增强班,29,关于主题队会的感想,4主题班队会是构建良好师生关系的桥梁,主题班队会不仅是班主任作为大后方指挥的阵地，更是师生同欢共乐、情感交流的场所。在师生互动、平等和谐的气氛中，教师可以“不为师”，学生可以“不为生”，师生共鸣，隔阂顿失。这种双向的、多向的和混合式的教育模式，是构建良好师生关系的最佳桥梁。,班队会流程,关于主题队会的感想4主题班队会是构建良,30,演讲完毕，谢谢听讲,!,再见，see you again,3rew,2024/11/17,班队会流程,演讲完毕，谢谢听讲!再见，see you again3rew,31,