单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,新北师大版二年级数学下册,问题,探究,练习,拓展,绿色圃中小学教育网,http:/,总 复 习,新北师大版二年级数学下册问题探究练习拓展绿色圃中小学教育网h,数与代数,有余数的除法,生活中的大数,加与减,数与代数有余数的除法生活中的大数加与减,1,、在有余数的除法中，,()8=9,商,除数,=,被除数,商,除数,+,余数,=,被除数,()9=8.7,余数要比除数小,。,被除数,除数,商,余数,57 9 =63,72,79,1、在有余数的除法中，()8=9商除数=被除数,新北师大版二年级下册数学总复习数与代数ppt课件,必须掌握的生活中大数的知识点,（1,）,10,个一是,10,，,10,个十是,100,，,10,个一百是,1000,，,10,个一千是,10000,数位顺序表,万位,千位,百位,十位,个位,万,千,百,十,个,（1,）,数位,计数单位,每相邻两个计数单位间的进率都是,十,必须掌握的生活中大数的知识点（1）10个一是10，10个十,新北师大版二年级下册数学总复习数与代数ppt课件,1,、,63975464 1794,2,、,17945464 6397,1、63975464 17942、17945464,比较整数的大小：数位多的数比较大；,数位相同，从最高位比起，最高位大的这个数就大；,最高位相同，就看下一位，一直到能比出大小为止。,必须掌握的生活中大数的知识点,1873575,四位数比三位数大,6500 3200,20172160,比较整数的大小：数位多的数比较大；必须掌握的生活中大数的知,4,、想一想，在解决问题方面，你有哪些进步？,4、想一想，在解决问题方面，你有哪些进步？,100,8,236,336,376,40,384,384,100,7,163,170,220,50,320,163,1008236336376403843841007,6,、整理自己经常出错的题目，说一说，在除法和加减法的计算时要注意什么？如何能减少错误？,6、整理自己经常出错的题目，说一说，在除法和加减法的计算时要,1,）用竖式计算加法时要注意：相同数位要对齐，从个位算起，哪一位相加满十，要向前一位进一。,2,）,验算加法时,，可以用交换两个加数，再算一次的方法进行验算。也可以用和一个加数,=,另一个加数 的方法来验算。,必须掌握的加与减的知识点,2 6 7,3 8 5,2,1,1,5,6,验算,2 6 7,3 8 5,2,1,1,5,6,6 5 2,3 8 5,7,.,.,6,2,1）用竖式计算加法时要注意：相同数位要对齐，从个位算起，哪,用竖式计算减法时要注意：相同数位要对齐，从个位算起，哪一位不够减，要向前一位借一。本位加,10,再减。,验算减法时，可以用差减数,=,被减数的方法来验算。,必须掌握的加与减的知识点,300-76=,3 0 0,-7 6,2 2 4,+7 6,4,2,2,1,1,0,0,3,224,验算：,用竖式计算减法时要注意：相同数位要对齐，从个位算起，哪一位,7,、关于时、分、秒，你学习了哪些知识？,7、关于时、分、秒，你学习了哪些知识？,认时间：,1.,整时怎样认读？,2.,半时怎样认读？,3.,不是整时半时怎样,认读？,认时间：,再看分针，分针从,12,起走过几小格，就是几分。,先看时针，时针对着数字几与几之间，就是几时,。,再看分针，分针从12起走过几小格，就是几分。先看时针，时,245=,24,根小棒,每,5,根搭,1,个,可搭,4,个,还剩,4,根小棒,用了,20,根,4,（个）,4,（根）,245=24根小棒每5根搭1个可搭4个还剩4根小棒用了,379,4,（串）,1,（个）,答：最多能穿,4,串这样的手链。,3794（串）1（个）答：最多能穿4串这样的手链。,416,6,（个）,5,（个）,6+1,7,（个）,答：至少需要,7,个蛋托。,4166（个）5（个）6+17（个）答：至少需要7,新北师大版二年级下册数学总复习数与代数ppt课件,读数时要注意：从最高位读起，千位是几就读几千，百位是几就读几百，十位是几就读几十，个位是几就读几；,1986,读作：一千九百八十六,中间的,0,不管有几个，只读一个“零”；末尾的,0,不管有几个，一个也不读。,4007,读作：四千零七,5103,读作：五千一百零三,1900,读作：一千九百,6180,读作：六千一百八十,必须掌握的生活中大数的知识点,读数时要注意：从最高位读起，千位是几就读几千，百位是几就读,写数时要注意：从最高位写起，几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，几十就在十位上写几，几个就在个位上写几；,千百十个,二千六百三十九 写作：,2 6 3 9,哪一位上一个也没有，要写,0,占位。,五千八百二十 写作：,5 8 2 0,五千零二十 写作：,5 0 2 0,五千八百 写作：,5 8 0 0,必须掌握的生活中大数的知识点,写数时要注意：从最高位写起，几千就在千位上写几，几百就在百,468,2553,6700,46825536700,0,7,8,9,1,2,3,4,5,6,7,8,9,0789123456789,720,420,300,325,3055,2955,+100,+25,-100,72042030032530552955+100+25-10,1,、计数器,2,、,3648=3000+600+40+8,3,、数线结合法,4,、图形表示法,1、计数器2、3648=3000+600+40+8,新北师大版二年级下册数学总复习数与代数ppt课件,新北师大版二年级下册数学总复习数与代数ppt课件,8,10,10,9,20,35,9,55,8101092035955,