单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,让我们一起为孩子加油!,九四班欢迎您的到来！,让我们一起为孩子加油!九四班欢迎您的到来！,1,首先感谢您在百忙之中来参加孩子毕业班的第一次家长会。关心、帮助、督促子女是我们共同的心愿！让孩子得到提高和全面发展是我们共同的目标！,毕业班最关键，它迎来了孩子,人生的第一个重大转折点,中考！,您也许很忙，但在关键的时刻，请务必在百忙之中抽出时间和精力，多关注自己的孩子，因为这将影响孩子一生的发展。而您的付出也将是最值得，效果最明显，收获最大、最见成效的。,尊敬的各位家长：,首先感谢您在百忙之中来参加孩子毕业班的第一次家长会。,1.,请认真看孩子给您写的信和试卷，评估孩子 的心理、学习的真实状况,2.,介绍班级的情况,3.,段考情况分析,4.,下阶段采取的措施,5.,我给大家的建议,6.,班务介绍,7.,写下您对孩子的期望和鼓励的心声,8.,家长之间交流，提出意见和建议,家长会,议程,：,1.请认真看孩子给您写的信和试卷，评估孩子,九四班共,89,人，男,47,人女,42,人,；住校学生共,52,人（男生,24,人，女生,28,人）不住校,37,人；段考优生共,22,人。,总体情况还不错，班级目标明确，管理措施得力，班干部认真负责，班级凝聚力、荣誉感较强，初步形成了良好的学习氛围。,目前，,高分段,人数在全级各班中人数处于年级中下，成绩,暂时不理想,的学生较多，,300,分以下,27,人，年级中最多。这部分学生目标不明确，怕吃苦，学习不深入，守纪观念差，对其他同学影响较大,。,班级情况介绍,基本班情,九四班共89人，男47人女42人；住校学生共52人（,【我的班级管理理念】,1.,让孩子学会做人、学会学习；,达到自我教育、自我管理,。,2.,成为,珍爱生命，学会生存，,享受生活,的人,。,班级管理,班级情况介绍,【我的班级管理理念】班级管理班级情况介绍,做到：,生活自理，学习自主，行为自律，心理自强，人格自尊，是非自辩。,成为：,珍爱生命，,学会生存，,享受生活。,的人。,班级总目标,班级情况介绍,做到：成为：班级总目标班级情况介绍,6,爱班敬师,.,纪律严明；目标明确,.,学习高效,积极昂扬,.,敢于争先；单纯简洁,.,关系融洽,快乐自主,.,全面扎实；礼貌待人,.,民主公平,管理负责,.,齐心协力；心宽体健,.,竞争科学,人人有事做，事事有人做,班级具体目标,班级情况介绍,不比成绩，比进步；不比结果，比过程,爱班敬师.纪律严明；目标明确.学习高效人人有事做，事事有人做,7,班委会成员,班 长：丁 艺,副 班 长：曾嘉莉 叶柏涵,团 支 书：张 帆,学习委员：曾嘉莉 王 灿 廉 洁,体育委员：韩熠冰 靳亚蕾 徐启航,劳动委员：陈 昂,生活理财：庄心茹 田 果 翟顺杰,安全委员：孙江威 常凌云,班级情况介绍,班委会成员班 长：丁 艺班级情况介绍,月考前,20,名,考试情况分析,王灿,539,1,翟顺杰,474,11,+13,廉洁,522,2,赵雨婷,470,12,+3,李浩江,508,3,+16,叶柏寒,465,13,丁艺,507,4,-1,程子浩,462,14,+6,张瑞淼,501,5,+6,董嘉豪,462,15,+17,李增辉,493,6,-2,王攀,460,16,-11,彭浩然,490,7,-1,范鑫博,460,17,-7,曾嘉莉,489,8,周玉博,460,18,+3,刘宋伟,487,9,-2,孙江威,460,19,+24,高远铭,481,10,+6,贾梦瑶,459.5,20,-2,月考前20名考试情况分析王灿5391翟顺杰47411+13廉,段考前,20,名,考试情况分析,王 灿,514.5,1,李增辉,464.5,11,-5,彭浩然,498,2,+5,范鑫博,464,12,+5,廉 洁,496.5,3,-1,程子浩,463.5,13,+1,李浩江,481.5,4,-1,张瑞淼,462.5,14,-9,周玉博,478,5,+13,孙江威,460,15,+4,翟顺杰,473,6,+5,张雨晴,455.5,16,+12,刘宋伟,472.5,7,曾嘉莉,454,17,-9,赵雨婷,472.5,8,+4,徐启航,454,18,+3,丁 艺,467,9,-5,刘 琼,452.5,19,+7,吴雨桐,465.5,10,+13,春 琼,451,20,+5,段考前20名考试情况分析王 灿514.51李增辉464.,期中考试情况分析,单科状元,语文：王 灿,数学：翟顺杰,英语：王 灿,物理,:,王 灿,化学,:,周玉博,政治：丁 艺,历史：李浩江,期中考试情况分析单科状元语文：王 灿,期中考试情况分析,孙江威,+24+4,翟顺杰,+13+5,吴雨桐,+13,张雨晴小,+12,刘飞翔,+8+2,郭彤彤,+10+1,田乐诗,+7,庄心茹,+21,姚非凡,+5,、,高 雨,+12,程子浩,+6+1,宋鸣铎,+4+5,杨 静,+12,董嘉豪,+11,、,张 博,+7,王诗语,+6,、,翟方方,+11,彭浩然,+4,给每一个孩子都要多鼓劲，坚持进步就会胜利，最怕失去信心。,进步较大者,期中考试情况分析孙江威+24+4 翟顺杰+13+5吴雨,期中考试情况分析,退步较大者：,朱子祎,-20-5,王攀,-11-12,周煦彤,-13-10,张美乐,-21,王琛浩,-19,耿丽丹,-5-12,常凌云,-17,王渝,-9-6,盛凯,-14,王抒,-2-11,赵漯颖,-13,孔岩磊,-6-6,胡惠浩,-3-7,曾嘉莉,-9,李金玉,-5-4,贾梦瑶,-2-7,李占强,-9,李增辉,-2-5,刘 琼,-7,张帆,-7,石鑫鑫,-3-4,朱佳琪,-6,刘一,-6,丁艺,-1-5,关注分数更要关注原因,树目标、增压力，自主、刻苦学习,期中考试情况分析退步较大者：关注分数更要关注原因树目标、增压,期中考试情况分析,关注分数更要关注原因,树立信心别放弃，找到方法有措施,努力就能优秀者：,王 攀,董嘉豪,张 帆,叶柏寒,王诗语,髙迅铭,李金玉,贾梦瑶 师 聪 刘飞翔翟方方 赵 锦 韩熠冰 张 博 张雨晴王怡麟 蔡举备 田乐诗 靳亚蕾 庄心茹吴哲仰,王琛浩,周煦彤,耿丽丹,朱子祎,姚非凡 叶培森,张美乐,石鑫鑫 李占强,期中考试情况分析关注分数更要关注原因树立信心别放弃，找到方法,期中考试情况分析,需要加大投入努力及格者：,宋鸣铎 陈 昂,吴映玑,王 彩 田 果,谢子昂,宋益辰,杨 静 高 雨 刘骐豪,王 抒,赵漯颖,常凌云,盛 凯,张富龙,吕薛峰 张禄洋 蔡昀贝 闫利洋 杜林晨,王 渝,杜 妍,胡惠浩,孔岩磊,关注分数更要关注原因,树立信心别放弃，找到方法有措施,期中考试情况分析需要加大投入努力及格者：关注分数更要关注原因,近两年重点高中录取分数线：,【,2013,年,】,四高,：,567,分；（英才班,595,）,五高,：,571,分；（火箭班,600,）,漯高,：,584,分；（宏志班,622,）,实验：,558,分,重点高中，学生有快慢班之分！,中招考试信息,考试情况分析,【,2014,年,】,四高,538,级名次,347,名 分配线,513,级名次,489,名,五高,540,级名次,339,名 分配线,504,级名次,538,名,漯高,564,级名次,168,名 分配线,522,级名次,452,名,实验,505,级名次,528,名 分配线,470,级名次,649,名,四高英才：570分（前129名）；,五高火箭：576分（前82名）,漯高宏志：609分（全级前2名）,；,实验宏志,：,571分（前117,近两年重点高中录取分数线：中招考试信息考试情况分析【201,中招考试（,6,月,25,号至,26,号两天,）：,时间、科目及总分值；,咱学校一般上线人数；,四月中下旬,考体育及实验,（共,80,分）；,学生加分条件,一月底,报考,；六月份,考前报志愿,；,；,中招考试信息,考试情况分析,中招考试（6月25号至26号两天）：中招考试信息考试情况分析,目前，,高分段,人数在全级各班中人数较少，成绩,暂时不理想,的学生较多，,27,人,300,分以下，全班平均分倒数。,部分学生目标不明确，怕吃苦，学习不深入，守纪观念差，有厌学甚至弃学的想法，对其他同学影响较大。,部分班级管理人员还不够严格和自主，学习的自觉性还不够高。学习方法不科学，效率低，部分学生作业完不成，有抄作业的现象。,班级情况介绍,存在的问题,目前，高分段人数在全级各班中人数较少，成绩暂时不理想,1,、应对中考题型，为了查找漏洞，灵活多变，考察能力，一时不适应，需要有个适应的过程。,2,、名次变化大，说明竞争激烈；说明某方面有漏洞,3,、注意在年级的名次，保持住。,4,、不要提过高的要求，跳一跳能够得着，保持信心最重要。鼓劲！鼓劲！鼓劲！,班级情况介绍,如何看待两次月考成绩,1、应对中考题型，为了查找漏洞，灵活多变，考察能力，一时不适,帮助别人就是帮助自己,老师强调的几条班规：,1,、在九四班老师的话永远是对的,2,、有意见当面指出，不在背后说三道四,3,、违反校纪班规先反思自己,4,、多鼓励别人，多给别人掌声,5,、不做不正当男女生交往的事,6,、不做破坏公物、偷盗他人物品的事,7,、不因网络游戏影响自己和他人,遵守纪律就是成就自己,简单简洁快乐轻松,本期重点强化落实的几点班规,帮助别人就是帮助自己老师强调的几条班规：遵守纪律就是成就自己,一、,加强对班干部和课代表的管理，提高对任务的执行,能力,二、,想尽一切办法激励和鞭策孩子,1,、加大对较差行为的管理、监督力度，促进学习,劲头的提升,2,、重视座右铭；,3,、利用激励的文章,或视频；,4,、制定中考目标；平时大型考试制定目,标；,5,、提倡计划本和建立错题集；,6,、每天中午,开辟探讨交流时间,；,7,、进行学法的指导，提高学,习效率,三、开展比学赶帮，小组竞争、拜师活动等，提高学,习劲头,。,下阶段采取的措施,一、加强对班干部和课代表的管理，提高对任务的执行 下阶段,四、开好每周班会和每天的夕会紧抓思想不放松,班会主题：,有“学习方法指点、心理健康教育”；,精神和态度达到一流、每一个人都可做到最好；,决定成绩的不仅仅是智商、综合素质要优秀；,感恩教育；看励志视频”,等。,夕会方面,：一是当天值日班长作总结处理优、差行为；,二是优生介绍成功的细节；,三是写好每周的反思总结。,其他方面：,开好全体女生会、全体男生会,开好全班三个阶段专题会。,下阶段采取的措施,四、开好每周班会和每天的夕会紧抓思想不放松下阶段采取的措施,一、思想上要高度重视,孩子到了人生的第一个大的转折点，引导好了，将对孩子的一生幸福奠定良好的基础。,孩子的优秀是因为他习惯优秀；同样，孩子的落后是因为他习惯于落后。,引导孩子入路，关键在您平时对孩子教育和引导。,您想过吗？您做过吗？实干才能实现你的想法，重视并落实，将让你的教育成为孩子的骄傲！,给家长的几点建议,一、思想上要高度重视给家长的几点建议,二、正确看待成绩,认清学生真实状况，多鼓励，巧鼓劲，重视过程，实现进步,若孩子不爱学习，导致成绩差，我们是要适当的批评。但是如果孩子很努力，成绩却不理想的话，我们更应该给他信心，进入毕业班，一些学生成绩起伏较大，甚至表现变化较大，家长的一定要清楚！,根据孩子的,成绩、基础、学习态度,，咱要用不同的方法！,影响成绩的不仅仅是智商！（态度、习惯、基础、上进心等）关键看孩子的学习过程是否用心，是否进步,。,给家长的几点建议,二、正确看待成绩,认清学生真实状况，多鼓励，巧鼓劲，重,1,、是否给孩子学习创造了良好的家庭环境条件？,2,、孩子过得是否有计划？学习时间是否较多？,3,、咱是否在毕业班给了孩子更多的关心、督促、教育？