习题链接,新知巩固,逐点练透,新题精题,培优提能,思维导图,构建体系,第,4,课 希腊城邦和亚历山大帝国,第二单元古代欧洲文明,人教版 九年级上,第4课 希腊城邦和亚历山大帝国第二单元古代欧洲文明,提示,：,点击 进入习题,新知巩固,逐点练透,新题精题,培优提能,1,2,3,A,D,A,4,C,5,6,7,C,A,C,8,B,1,2,3,C,D,B,4,D,5,6,B,9,见习题,B,7,D,8,C,9,见习题,提示：点击 进入习题新知巩固逐点练透新题精题,A,A,A,A,D,D,C,C,C,C,C,C,A,A,A,亚历山大帝国疆域极其辽阔,B,战争客观上促进了文明传播,C,希腊创造了灿烂的古代文化,D,亚历山大建立了众多城市,B,A亚历山大帝国疆域极其辽阔B,9,爱琴海地区的古代希腊是欧洲文明的发祥地。,材料一公元前,431,年，伯里克利在雅典阵亡将士国葬礼上的演说中宣称：,“,我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中。,”,材料二雅典的一切公职对所有公民开放，通过抽签选举产生,(,将军除外,),，实现了古希腊人轮番而治，既是统治者，又是被统治者的思想。,世界上古史,9爱琴海地区的古代希腊是欧洲文明的发祥地。,(1),结合材料一、二，概括雅典民主政治的特点。,主权在民；轮番而治。,(1)结合材料一、二，概括雅典民主政治的特点。,材料三每个人在法律上是平等的,任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻,伯里克利,在阵亡将士国葬礼上的演说,材料三每个人在法律上是平等的任何人，只要他能够对国家有,材料四雅典城邦的居民构成,材料四雅典城邦的居民构成,材料五近代的英国两院议会制、法国资产阶级民主政治的议会制与中世纪英国议会制及法国三级会议，乃至古代希腊民主传统有着历史渊源的关系。,浅析欧洲民主的渊源,材料五近代的英国两院议会制、法国资产阶级民主政治的议会制,(2),请依据材料三、四、五，评价雅典的民主政治。,在伯里克利时代，雅典奴隶制民主政治获得高度发展，为公民创造了广泛的参政机会，具有历史的进步性。同时，它对日后西方近代民主政治制度的演进也产生了深远的影响。不过，当时真正享有民主权利的，还局限于人数不多的成年男性公民，妇女、外邦人被排除在政治生活之外，广大奴隶根本不被当人看待，自然没有公民权和民主可言。,(2)请依据材料三、四、五，评价雅典的民主政治。,(3),雅典的民主政治对今天我国的民主政治建设有哪些启示？,保障人民的民主权利，法律面前人人平等；要对民主权利进行限制，防止出现多数人的暴政；建立健全人民代表大会制度，充分、科学地行使民主权利；建立完善的法律监督机制，促进法治社会的发展。,(3)雅典的民主政治对今天我国的民主政治建设有哪些启示？,第4课-希腊城邦和亚历山大帝国-训练ppt课件,【,点拨,】,根据题干给出的,“,克里特王宫遗址、雅典卫城遗址、伯里克利像,”,可知，探究主题是古希腊文明。,【,答案,】,B,【点拨】根据题干给出的“克里特王宫遗址、雅典卫城遗址、伯里克,第4课-希腊城邦和亚历山大帝国-训练ppt课件,【,点拨,】,直接民主是指公民直接参与、讨论、决定和管理国家与社会事务的民主形式，需要足够大的活动场所供公民集体参与和足够多的时间统计结果，因此它不适用于人口众多的国家，而适用于小国寡民的城邦，正确答案为,C,。,A,、,B,、,D,不符合题意，均不选。,【,答案,】,C,【点拨】直接民主是指公民直接参与、讨论、决定和管理国家与社会,第4课-希腊城邦和亚历山大帝国-训练ppt课件,【,点拨,】,根据所学可知，伯里克利当政时期雅典公民行使,“,议事,”,权的方式是参加公民大会。伯里克利时代全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会，决定内政、外交、战争等重大问题。故选,D,。,【,答案,】,D,【点拨】根据所学可知，伯里克利当政时期雅典公民行使“议事”权,第4课-希腊城邦和亚历山大帝国-训练ppt课件,【,点拨,】,A,中,“,城邦所有居民,”,说法错误，雅典城邦的民主权利只属于全体成年男性公民，外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利；,B,错误，题干材料与提高雅典军队战斗力无关；,C,不符合史实，雅典是小国寡民的城邦，不是横跨三洲的帝国。依据题干材料可知，伯里克利的这些做法有利于保障公民参政议政的权利，,D,符合题意。,【,答案,】,D,【点拨】A中“城邦所有居民”说法错误，雅典城邦的民主权利只属,5,在伯里克利当政期间，下图中妻子不能进入公民大会会场的原因是,(,),5在伯里克利当政期间，下图中妻子不能进入公民大会会场的原因,伯里克利扩大公民的权利,公民大会只有全体成年男性公民可以参加,妇女、奴隶和外邦人都被排斥在民主政治之外,女子没有文化,A,B,C,D,伯里克利扩大公民的权利,【,点拨,】,雅典全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会，决定内政、外交、战争等重大问题，但妇女、奴隶和外邦人没有任何政治权利。故选,B,。,【,答案,】,B,【点拨】雅典全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会，决,6,雅典城市的移民异邦人并没有民主权利，但许多人还是长期居住在雅典，而且在一定程度上表现了对雅典的满意和忠诚。这说明古代雅典,(,),A,异邦人积极参与雅典的政治生活,B,民主政治运作成效获得公众认同,C,民主政治难以保障公民个人自由,D,所有的异邦人不得随意离开城邦,6雅典城市的移民异邦人并没有民主权利，但许多人还是长期居住,【,点拨,】,由材料中,“,移民异邦人并没有民主权利,”,可知，异邦人不能参与政治生活，故排除,A,；由材料中,“,移民异邦人,还是长期居住在雅典，而且在一定程度上表现了对雅典的满意和忠诚,”,可以看出，雅典的民主政治运作成效获得移民异邦人认同，故,B,正确；,C,在材料中没有体现，且雅典民主政治在一定程度上保障了公民的个人自由，故排除,C,；,D,在材料中没有体现，故排除,D,。,【,答案,】,B,【点拨】由材料中“移民异邦人并没有民主权利”可知，异邦人不能,7,2019,东营河口区模拟,有人说：,“,雅典的民主政治既是伟大文明的催化剂，又是社会不公的暴力机器。,”,对此理解正确的是,(,),A,雅典基本实现了在法律面前人人平等,B,公民大会是雅典城邦的最高决策机构,C,伯里克利改革利大于弊,D,雅典民主政治发展到高峰，但是奴隶、妇女和外邦人,都没有政治权利,72019东营河口区模拟有人说：“雅典的民主政治既是,【,点拨,】,“,雅典的民主政治既是伟大文明的催化剂，又是社会不公的暴力机器,”,说明雅典民主政治既有进步性也有局限性。伯里克利时期雅典民主政治发展到高峰，创造了辉煌的文明，但是奴隶、妇女和外邦人都没有政治权利，体现了社会不公。故选,D,。,【,答案,】,D,【点拨】“雅典的民主政治既是伟大文明的催化剂，又是社会不公的,8,【,核心素养：历史解释,】,亚历山大东征时，沿途兴建了许多希腊式的新城。为了扩大帝国统治的社会基础，亚历山大竭力推行马其顿人与东方人融合的政策，积极倡导马其顿人与东方女子通婚。东征建立帝国后，埃及人的宗教崇拜和巴比伦人的天文学和数学知识也传入了希腊。上述材料说明,(,),8【核心素养：历史解释】亚历山大东征时，沿途兴建了许多希腊,A,亚历山大东征是一次掠夺性战争,B,亚历山大东征促进了欧洲经济发展,C,亚历山大东征促进了东西方文化交流,D,亚历山大东征是一次正义性的战争,A亚历山大东征是一次掠夺性战争,【,点拨,】,结合所学知识可知，亚历山大在进军途中，建立了许多新的城市，这些城市在文化、教育、建筑等方面受到希腊文化的影响。希腊文化传播到东方，东方文化也渗入希腊文化，促进了东西方文化的交流。,【,答案,】,C,【点拨】结合所学知识可知，亚历山大在进军途中，建立了许多新的,9,【,核心素养：时空观念,】,阅读下列材料，回答问题。,材料一,(,如图一,),公元前,4,世纪,雅典人通常在雅典卫城西面的普尼克斯山半圆形的山坡上集会,普尼克斯山被设计成一个半圆形的砖石建筑，在半圆形的中心地带，矗立了一块立方体的岩石,它的形状确保了每一个参加者不仅能看到发言的人，也可以看到其他出席的人。,海伦,琼斯,建筑与民主,9【核心素养：时空观念】阅读下列材料，回答问题。,材料二,(,如图二,),四合院的典型特征是外观规矩，中线对称，而且用法极为灵活，往大了扩展，就是皇宫、王府，往小了缩，就是平民百姓的住宅，辉煌的紫禁城与郊外的普通农民家都是四合院。,摘编自百度百科,材料二(如图二)四合院的典型特征是外观规矩，中线对称，而且,(1),图一反映了雅典卫城的建筑风格是,_,，反映了雅典民主政治,_,的特点。图二反映了北京四合院的建筑风格是,_,，形成这一特点的经济原因是,_,。,开放,公开透明,封闭,自给自足的小农经济,图一,图二,(1)图一反映了雅典卫城的建筑风格是_，反映了雅,材料三进入近代以后，四合院发生了相应的变化，西式建筑形式成为重要的点缀。后圆恩寺胡同,7,号和,9,号院位于交道口南大街西侧，是清末庆亲王奕劻次子所建之中西合璧四合院，坐北朝南。院内西部为中式传统四合院；中部为西式二层楼，楼前有圆形喷泉水池，周围点缀原圆明园石刻，池东南有一花岗岩棱柱西式圆亭；东部有假山有游廊。,摘编自,北京志,材料三进入近代以后，四合院发生了相应的变化，西式建筑形式成,(2),选做题：以下两个小题，请你任选一个作答。,依据材料三，指出近代,“,四合院,”,建筑风格的新特征。这,折射出中国近代社会生活的哪些变化？,依据材料三，结合所学，分析造成近代,“,四合院,”,建筑特,征发生变化的原因有哪些。,(2)选做题：以下两个小题，请你任选一个作答。,我选做：,新特征：中西合璧。变化：思想观念的开放；社会经济的发展；人们生活的近代化。,(,任答两点即可,),原因：外国入侵；西方文明传入；中外经济文化交流密切。,我选做：,(3),综合上述材料，概括影响社会习俗的原因有哪些。,政治变革；经济发展；思想解放等。,(,言之有理即可,),(3)综合上述材料，概括影响社会习俗的原因有哪些。,