绿色出行,绿色出行,（,1,）结合具体情境，初步理解“绿色出行”的含义。,（,2,）运用常见的数量关系、数的运算、统计等知识解决求汽车尾气排放量的问题，提高综合运用数学知识解决实际问题的能力。,（,3,）在收集、分析、处理信息的过程中，体会数学与生活的密切联系，增强环保意识和社会责任感。,课后作业,知识梳理,深化知识,拓展延伸,1,复习目标,2,课时流程,（1）结合具体情境，初步理解“绿色出行”的含义。课后作业知识,比较环保出行的方式,计算轿车二氧化碳的排放量,绿色出行,不同交通工具二氧化碳的排放量,比较环保出行的方式计算轿车二氧化碳的排放量 绿色出行 不,1,、绿色出行,解决问题,1:,每辆汽车平均每千米排放,160 g,二氧化碳。一辆汽车一年排放二氧化碳多少千克？合多少吨？全国,2011,年末之前购买的私人轿车在,2012,年排放多少吨二氧化碳？,1、绿色出行解决问题1:,思路导航：,每辆汽车平均每千米二氧化碳排放量,汽车平均每年行驶的千米数每辆汽车一年的二氧化碳排放量，再把结果换算成用“吨”作单位的数。然后用每辆汽车一年的二氧化碳排放量,2011,年末全国私人轿车总数全国,2011,年末之前购买的私人轿车在,2012,年的二氧化碳排放量。,思路导航：,16015000,2400000(g),2400(kg),2.4(t),2.44322,10372.8(,万,t),103728000(t),答：一辆汽车一年排放二氧化碳,2400 kg,，合,2.4 t,；,全国,2011,年末之前购买的私人轿车在,2012,年排放,103728000 t,二氧化碳。,160150002400000(g)240,解决问题,2:,(1),出示资料：,小明的爸爸每天开车上下班，从单位到家往返的平均速度为,20,千米,/,时，单程用时,45,分钟。妈妈上班乘地铁单程用时,30,分钟，地铁的平均速度为,30,千米,/,时。小明每天步行上下学，单程用时,15,分钟，平均步行速度为,50,米,/,分。,解决问题2:,用表格表示资料中的信息如下：,(2),小明的爸爸从家到单位有多远？如果全年按,245,个工作日计算，一年上下班行驶多少千米？排放多少二氧化碳？,用表格表示资料中的信息如下：(2)小明的爸爸从家到单位有多远,思路导航：,先利用速度,时间路程，来计算爸爸从家到单位的路程；再用从家到单位的路程乘,2,算出,1,个工作日的路程，再乘,245,就是一年行驶的路程；最后一年行驶的路程乘每辆汽车平均每千米二氧化碳排放量就是全年上下班二氧化碳排放量。,思路导航：,45,分钟,0.75,小时,200.75,15(,千米,),152245,7350(,千米,),1607350,1176000(,克,),1176(,千克,),答：小明的爸爸从家到单位有,15,千米远；如果全年按,245,个工作日计算，一年上下班行驶,7350,千米，排放,1176,千克二氧化碳。,45分钟0.75小时200.7515(千米),解决问题,3,：,根据上题的信息，你能发现谁的出行方式最环保？,从三人的交通方式可以看出，爸爸每天开车上下班，耗费能源，排放尾气，不环保；妈妈每天乘地铁上下班，相对于爸爸更环保；而小明每天步行上下学，最环保。,解决问题3：从三人的交通方式可以看出，,1,目前某市汽车保有量是,185,万辆，如果每辆汽车平均每天行驶,30,千米，平均每千米排放二氧化碳,170,克。,18530170,943500(,万克,),9435000(kg),9435(t),答：这些汽车平均每天排放二氧化碳,9435,吨。,(1),这些汽车平均每天排放二氧化碳多少吨？,1目前某市汽车保有量是185万辆，如果每辆汽车平均每天行驶,94353652,1721887.5(t),172.18875(,万吨,),答：一年二氧化碳的排放量减少,172.18875,万吨。,(2),该市市政府在“洗城净天”活动中实行单双号限行，按照每天约有一半的汽车停止运行来计算，一年,(,按照,365,天,),二氧化碳的排放量减少多少万吨？,943536521721887.5(t)172.18,2,贝贝、京京和欢欢三个家庭结伴去北京旅游，旅行社提供了,A,、,B,两种方案。,A,：大人每人,400,元，小孩每人,220,元。,B,：团体,6,人以上,(,含,6,人,),每人,320,元。,如果有,7,个大人，,4,个小孩一起去旅游，哪种方案更省钱？,A,：,4007,2204,3680(,元,),B,：,320(7,4),3520(,元,),答：,B,方案更省钱。,2贝贝、京京和欢欢三个家庭结伴去北京旅游，旅行社提供了A、,1.,从课后习题中选取；,2.,完成练习册中本课时的习题。,1.从课后习题中选取；,