,*,一、新课导入,二、探究新知,三、随堂练习,四、课堂小结,五、巩固练习,声 明,本文件仅用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。,除此以外，将本文件任何内容用于其他用途时，应获得授权，如发现未经授权用于商业或盈利用途将追究侵权者的法律责任。,武汉天成贵龙文化传播有限公司,湖北山河律师事务所,THANKS,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,声 明,本文件仅用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。,除此以外，将本文件任何内容用于其他用途时，应获得授权，如发现未经授权用于商业或盈利用途将追究侵权者的法律责任。,武汉天成贵龙文化传播有限公司,湖北山河律师事务所,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,6,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,不规则图形的面积,不规则图形的面积,我们已经会计算组合图形的面积了，那么生活中遇到不规则图形我们如何来估算它的面积呢？,我们已经会计算组合图形的面积了，那么生活中遇到不规则图形我们,图中每个小方格的面积是,1 cm,2,，请你估计这片叶子的面积。,图中每个小方格的面积是 1 cm2，请你估计这片叶子的面积,阅读与理解,这片叶子的形状不规则，怎么计算面积呢？,知道小方格的面积，求叶子的面积。,阅读与理解这片叶子的形状不规则，怎么计算面积呢？知道小方格的,分析与解答,方格纸上满格的一共有,18,格，不是满格的也有,18,格。,这片叶子的面积在,18cm,2,36cm,2,之间。,分析与解答方格纸上满格的一共有18格，不是满格的也有18格。,如果把不满一格的都按半格计算，这片叶子的面积大约是,27 cm,2,。,分析与解答,如果把不满一格的都按半格计算，这片叶子的面积大约是 27 c,分析与解答,谁还有不同的方法？,将叶子的图形近似转化成平行四边形,S,=,ah,=56,=30,（,cm,2,）,因此，叶子的面积大约是,30 cm,2,。,分析与解答谁还有不同的方法？将叶子的图形近似转化成平行四边形,分析与解答,谁还有不同的方法？,将叶子的图形近似转化成长方形形,S,=,ab,=56,=30,（,cm,2,）,因此，叶子的面积大约是,30 cm,2,。,分析与解答谁还有不同的方法？将叶子的图形近似转化成长方形形S,通过刚才的学习，今后我们再遇到不规则的图形，我们可以怎样估计它的面积呢？,先通过数方格确定图形面积的范围，再估算图形的面积。,不规则的图形可以转化为学过的图形进行估算。,回顾与反思,通过刚才的学习，今后我们再遇到不规则的图形，我们可以怎样估计,8.,图中每个小方格的面积为,1 cm,2,，计算阴影部分的面积。,三角形,+,梯形,542+,（,5+2,）,42,=24,（,cm,2,）,8.图中每个小方格的面积为 1 cm2，计算阴影部分的面积。,近似转化成长方形,84=32,（,cm,2,）,阴影部分面积大约是,32 cm,2,。,8.,图中每个小方格的面积为,1 cm,2,，计算阴影部分的面积。,近似转化成长方形 84=32（cm2）阴影部分面,9.,图中每个小方格的面积为,1 m,2,，请你估计这个池塘的面积。,S,=,ab,=129,=108,（,m,2,）,答：这个池塘的面积大约是,108 m,2,。,9.图中每个小方格的面积为 1 m2，请你估计这个池塘的面积,10.,请你采集几片树叶，利用方格纸估计叶子的面积。,你能像这样估一估手掌的面积吗？,10.请你采集几片树叶，利用方格纸估计叶子的面积。你能像这样,学校校园里有一块长方形的地，想种上红花、黄花和绿草。一种设计方案如下图。你能分别算出红花、黄花、绿草的种植面积吗？,18m,绿草：,（,182,）（,122,）,24=108,（,m,2,）,黄花和红花面积相等：,（,18,12-108,）,2=54,（,m,2,）,答：红花、黄花、绿草的种植面积分别是,54 m,2,、,54,m,2,、,108,m,2,。,学校校园里有一块长方形的地，想种上红花、黄花和绿草。一种设计,12,、估一估方格纸上图形的面积。（每个小方格的面积是,1 cm,2,）,20,19,12、估一估方格纸上图形的面积。（每个小方格的面积是 1 c,