单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,苏教版六年级数学下册,第1页,第1页,教学目的,1.,在经历“猜想验证”过程中，自主发觉平面图形按百分比放大后面积改变规律。,2.,进一步体会百分比应用价值，提升学习数学兴趣。,第2页,第2页,一幅地图百分比尺是,1,：,1000,，那么图上面积与实际面积比也是,1,：,1000。,判断，并说说理由。,第3页,第3页,大长方形与小长方形长比是（）,：（），宽比是,（）：（）,。,第4页,第4页,第5页,第5页,预计一下，它们相应边是按几比几比放大？,这几种图形放大后与放大前面积相比，发生了如何改变？,第6页,第6页,把平面图形按,n1,比放大后，放大后面积与放大前面积比是,n,2,1,。,第7页,第7页,把一个图形按,1n,比缩小，缩小前后图形面积改变规律又是什么呢？,第8页,第8页,缩小前面积与缩小后面积比是,1,：,n,2,。,第9页,第9页,课堂小结,把一个平面图形按,N,：,1,比放大，放大后图形面积与放大前面积比是,N,：,1。,假如把一个平面图形按指定某个比缩小，缩小前后图形面积改变规律又是什么？,第10页,第10页,