,*,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,态 度,attitude,态 度attitude,1,主 要 内 容,态度的定义及其分析,态度的功能与作用,社会态度与外显行为,主 要 内 容态度的定义及其分析,2,态度的定义及其分析,（一）态度的定义,（二）态度决定于价值,态度的定义及其分析（一）态度的定义,3,社会心理学全套ppt课件-态度,4,社会心理学全套ppt课件-态度,5,情 感 因 素,个人对某个对象持有的,好恶情感,，也就是个人对态度对象的一种,内心体验,情 感 因 素,6,意 向 因 素,个人对态度对象的,反应倾向,，即行为的,准备状态,意 向 因 素,7,分 析,三者发生矛盾，起主要作用？,分 析,8,（二）态 度 决 定 于 价 值,价值是态度的,核心,价值就是态度的对象对人的,意义,经济,的价值。认为生活的主要目的是财产的得失。,理论,的价值。力求在知识系统内发现新东西。,审美,的价值。把美作为人生的根本意义。,权力,的价值。认为人生的目的在于支配他人。,社会,的价值。认为最有意义的工作是增进社会福利。,宗教,的价值。把精力放在追求神秘的东西上。,（二）态 度 决 定 于 价 值价值是态度的核心,9,态度的功能与作用,（一）态度的功能,适应、自我防御,、,价值表现、认识或理解,（二）态度的作用,社会性判断、耐力、学习效果、工作效率,态度的功能与作用（一）态度的功能,10,适 应 功 能,人的态度都是在适应环境中形成的，形成后起着更好适应环境的作用,适 应 功 能,11,自 我 防 御 功 能,态度作为一种自卫机制，能让人从中受到贬抑时来保护他们自己,自 我 防 御 功 能,12,价 值 表 现 功 能,在很多情况下，特有的态度常表示一个人的主要价值观和自我概念,价 值 表 现 功 能,13,认 识 或 理 解 功 能,一种态度能给人提供一种作为建构实施手段的参照框架，因此它能引起意义感,认 识 或 理 解 功 能,14,态 度 的 作 用,1、态度影响社会性判断,2、态度影响耐力,3、态度影响学习效果,4、态度影响工作效率,态 度 的 作 用1、态度影响社会性判断,15,1、态度影响社会性判断,哈 斯 托 夫,1、态度影响社会性判断,16,2、态 度 影 响 耐 力,兰伯特等,效忠态度,2、态 度 影 响 耐 力兰伯特等,17,3、态度影响学习效果,态度在学习中的,过滤,作用，即学习者对某些事件所持的社会态度，也常影响着他对有关事件的论述材料内容有,筛选,地去掌握并产生,不同的学习效果,3、态度影响学习效果 态度在学习中的过滤作,18,4、态度影响工作效率,满意度与工作效率之间的关系？,4、态度影响工作效率,19,社 会 态 度 与 外 显 行 为,态度决定了个体的行为？,社 会 态 度 与 外 显 行 为,20,