100,以内数的认识,生活中你还见过哪些大数？,10,20,30,40,50,60,70,80,90,100,10,个十是一百。,数 数,4,个十和,6,个一是四十六。,4,个十,6,个一,写作：,2,7,读作：,二十七,十位,个位,十位,个位,写作：,3,3,读作：,三十三,100,以内数的读法和写,法,十位,个位,百位,写作：,1,0,读作：,一百,0,比较两位数的大小时,，先,比较十位上的数字，十位上哪个数的数字大，那个数就大；,如果十位上的数字一样，就比较个位上的数字。,100,以内数的顺序和比较大,小,红球比蓝球多得多。,蓝球比红球少得多。,蓝球比黄球多一些。,黄球比蓝球少一些。,36,是由（）个十和（）个一组成的。,3,6,8,个十和,9,个一组成（）。,89,六十,八十四,四十二,写作,读作,写作,读作,写作,读作,6 0,8 4,4 2,48,的个位上是,（,），表示（,）,个一，十位上是（），表示（）个十。,8,8,4,4,在 里填上“,”“,”或“,=,”。,35,45,57,47,20,56,北,西,南,先确定方向，再描述其他建筑物的位置,。,谁能说一说每个建筑各在超市的哪个位置？,东,与,西,相对,北,与,南,相对,东,北,西,南,右面这几个建筑的位置该如何形容呢？,多功能厅,科技楼,存车处,餐厅,可以借助指南针辨认方向。,东,举手回答：,观察指南针，你发现了什么？,东北,方向在,东面,和,北面,之间；,东南,方向在,东面,和,南面,之间；,西南,方向在,西面,和,南面,之间；,西北,方向在,西面,和,北面,之间；,同桌讨论：这,4,个方向的特点。,西北,与,东南,相对；,西南,与,东北,相对。,做一做：在练习本上完成下列表格。,北,南,西,东,西北,东北,西南,东南,多功能厅,科技楼,存车处,餐厅,南,西,东,北,多功能厅在校园的东面和北面之间，所以,小组讨论：照样子说一说，其他建筑在校园的什么位置？,餐厅在校园的（）角，存车处在校园的（）角，科技楼在校园的（）角。,多功能厅,科技楼,存车处,餐厅,西北,东南,西南,多功能厅,科技楼,存车处,餐厅,南,西,东,北,你还能提出其他关于方向的问题吗？,并试着解决。,多功能厅,科技楼,存车处,餐厅,南,西,东,北,餐厅在存车处的（）方向。,西北,存车处作为观察点，餐厅在存车处的西面和北面之间。,1.,科技楼在多功能厅的（）方向。,多功能厅,科技楼,存车处,餐厅,西北,东北,西南,东南,北,西,东,南,西南,2.,多功能厅在科技楼的（）方向。,3.,存车处在餐厅的（）方向。,东北,东南,小组练习：完成问题，并说出观察点。,填一填。,学校,北,小鹿家在学校的,方向。,东南,西北,东北,西南,东南,填一填。,学校,北,小兔家在学校的,方向。,西北,西北,东北,西南,东南,填一填。,学校,北,小猪家在长颈鹿家的,方向。,东北,北,东北,东,填一填。,学校,北,小老虎家在小猴家的,方向。,西南,北,西南,南,判断。（对的画“，错的画”“,”）,1,、面向东方站着，前面是东，左边是南。（）,3,、刮风时，树枝偏向西北方，说明刮的是西北风。,（）,2,、地图通常是按上北下南，左东右西绘制的。,（）,这节课你们都学会了哪些知识？,认识东北、东南、西南、西北,东北,方向在,东面,和,北面,之间；,东南,方向在,东面,和,南面,之间；,西南,方向在,西面,和,南面,之间；,西北,方向在,西面,和,北面,之间；,西北,与,东南,相对；,西南,与,东北,相对。,