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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,知恩于心 感恩于行,手语舞蹈,感恩有你,知识竞赛,答对者可获得林士佳的亲笔签名一张!,骗你的,U_U,答对了有糖糖等着你哦,但前提是你能回答出来哦,那么让我们开始吧,0,1.,这是个汉朝的开国功臣,年轻时很贫困时常饿肚子。有一个老婆婆,很同情他,便不断给他饭吃。他很是感谢,说将来必定重谢。后来这个人被刘邦封为楚王,想起老婆婆的恩惠,便送了她黄金两千。,提示,1,:我们在走进文言文中学到过这个故事。第一句话是“(人名)始为布衣时”,提示,2,:关于这个人还有一个典故“(人名)钻裤裆”,答案:韩信,2.,汉朝时期,孝子(人名)的母亲早逝,他知书达理,在炎热的夏天,他用扇子扇凉席让父亲睡。冬天则先钻入被窝温热被子让父亲睡。他当魏郡太守时当地遭遇洪灾,他拿出自己的俸禄和家产救济灾民。人们称他:天下无双,江夏(人名)。,提示,1,;我们在走进文言文里也学过这篇,(*_*),提示,2,:他是“二十四孝”中“扇枕温衾”故事中的主角,答案:黄香,接下来进入到简单环节。,上句接下,句。,3.,羊有跪乳之恩,(,),答案:鸦有反哺之义,4.,滴水之恩,(),答案:当涌泉相报,释义:即使受人一点小小的恩惠也应当加倍(在行动上)报答,5.,谁言寸草心,(),答案:报得三春晖,这句话想必大家都知道。选自孟郊的游子吟,原文:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言存草心,报的三春归。,6.,投我以木瓜,,(,),答案:报之以琼琚,投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也。,投我以木桃,报之以琼瑶。,投我以木李,报之以琼玖。,出自,诗经,卫风,木瓜,成语“桃李相报”就是出自这个典故的,7.,恩欲报,(),报怨短,(),答案:怨欲报 ,报恩长,选自,弟子规,8.,吃水(),答案:不忘挖井人,那么本次问答结束,有多少人有糖呢?,答对的同志们请去林士佳处领取糖糖哦,本次问答由林士佳基金会倾力赞助,感,谢参与,讨论:,感恩,生命中的,哪些人,和,哪些事,呢?,朗诵,常怀一颗感恩的心,小班长,大责任,管理班级方法妙。,课代表,收作业,学习委员来负责。,劳动委,心灵美,热爱工作不怕累。,卫生委,要趁早,认真填好出勤表。,电管员,开电视,课间接好数据线。,自管部,大队委,常规纪检做表格。,体育委,喊口号,全班一起把队排。,宣传委,查四墙,板报工作快又好。,文艺委,才艺多,组织活动有一套。,班集体,很温馨,安静有序靠大家。,温馨大家庭,时间都去哪了,小 品,关于感恩,小测试,!,你是一个感恩的人吗?请看下面的测试题,现在请大家拿出一张纸。,1.,如果你是牛顿,在树下被苹果砸上了脑袋,被自己的死对头看见了,他嘲笑了你。面对被砸和嘲笑你会怎么办?,A.,像牛顿一样,不管他人嘲笑,刻苦努力,发现万有引力。,B.,与他相视一笑,说这个苹果是见自己渴了,想让自己解渴。,C.,抓起苹果向他扔去,管他什么苹果问题。,2.,如果你是一个被陷害而蹲过监狱的作家,当你平反后,记者问你对中国警察的看法时,你会怎么说?,A.,他们让我明白中国法律的强制性,感谢他们,我会因这次经历而不再犯法。,B.,他们抓我进去后,我突然有了灵感,会写那篇小说的结尾了。,C.,中国警察这种宁可错杀一百,绝不放过一个的精神很让人“佩服”。,3.,你和另一个同学都有评上“三好学生”的条件,但老师决定让那位同学获此荣誉,你的态度是:,A.,老师这么做肯定因为我与他还有差距,我应向他看齐。,B.,心里不舒服,觉得老师不公平。,C.,背后接那个同学的短。,4.,如果你是一个爱占小便宜的人,你同学当众给你指出来,让你没面子,你的态度是:,A.,没关系,人恒过然后能改,我会改正的。,B.,我爱占就爱占,关你屁事。,C.,你既然不给我面子,下次,我也就不客气了。,5.,你的同桌在你生病后,她总帮你收拾桌子,你知道后,态度是:,A.,十分感动,以后对他(她)好点。,B.,装着没看见,置之不理。,C.,去!一厢情愿。,每小题共有三个选项:选,A,:,5,分,选,B,:,3,分,选,C,:,1,分。,5,道题的分数相加,就是你的感恩得分了。,结果:,512,分,你应对所有事和人都有一颗感恩的心,才能发现真情。,1020,分,你是一个知情达理,知恩图报的人。,2025,分,你对万物存有一颗感恩的心,你的生活充满诗情画意,但有些人会利用你这一优点要小心吆!,大家做出来都是什么样的结果呢?,让我看到你们的双手!,我是一个知情达理,知恩图报,的人!,感恩在行动,讨论:如何向父母、同学、社会表达感恩之情,践行感恩之举呢?,感恩大辩论,正方:感恩,精神重于物质,反方:感恩,物质重于精神,以感恩之心 热心公益 回报社会,温暖回家路,-,市三女初智圆行方志愿者服务队活动,“名师导航 学校进社区”江苏街道教育资询活动,“随手公益,随手献温暖,捐旧衣”活动,知恩于心 感恩于行,
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