Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人物描写,写作技巧,制作人,:,黄少群,江西丰城二中,人物描写写作技巧制作人:黄少群,1,描写人物的方法,肖像描写,动作描写,语言描写,细节描写,心理描写,描写人物的方法 肖像描写动作描写 语言描写细节描写心理描写,2,肖像描写,肖像描写,3,猜猜他是谁,?,有这样一个人,:,个子不高不矮,身体不胖不瘦,脸色不黑不白,眼睛不大不小,鼻子不高不低,嘴巴不宽不窄,耳朵不圆不长,猜猜他是谁?有这样一个人:,4,有这样一个人,:,黑脸短毛，,猪嘴大耳，,圆身肥肚，,穿一领青不青、,蓝不蓝的布衣，,提一柄九齿钉耙。,猪八戒,有这样一个人:猪八戒,5,身长九尺，,髯长二尺，,面如红枣，,唇若涂脂，,丹凤眼，,卧蚕眉，,相貌堂堂，,威风凛凛，,手执青龙,偃月刀。,关 羽,身长九尺，关 羽,6,他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红,.,他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。,“,他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈,.”,少年,闰土,老年,闰土,他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且,7,一双丹凤三角眼，,两弯柳叶吊梢眉，,身量苗条，,体态风骚，,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。,王熙凤,一双丹凤三角眼，王熙凤,8,肖像描写,是指人物的容貌、体态、神情、服饰等外貌特征的描写。,人物的外貌特征往往与人物的职业、教养、社会地位、生活环境、文化程度和性格特征有着极其密切的关系。,肖像描写是指人物的容貌、体态、神情、服饰等外貌特征的描写。,9,他，身高一米六左右，头发总是梳向后面去,脸上似乎没有过笑容。每次走进教室，总是把书放在讲桌上，喊一声“上课”后便快速地点一下头,转身就拿起粉笔在黑板上写起字来,下课铃一响，只听“当”的一声，粉笔扔在了桌上，然后一声令下“下课”，随后就夹起书走出教室。,失误：,将动作、语言描,写误作,外貌描写。,他，身高一米六左右，头发总是梳向后面去,脸上似乎没有过笑容。每次,走,进教室，总是把书,放,在讲桌上，,喊,一声“上课”后便快速地,点一下头,转身,就拿起粉笔在黑板上,写,起字来,下课铃一响，只听“当”的一声，粉笔,扔,在了桌上，然后一声令下“下课”，随后就,夹起,书,走出,教室。,他，身高一米六左右，头发总是梳向后面去,脸上似乎没有过笑容。,10,她蹦蹦跳跳地从教室门口进来，一头的短发也随着步子在跳动，嘴里哼出一串串跳动的曲词。脚上的平头黑鞋被脚带得一阵欢乐的蹦跳，蓝色的牛仔裤在欢乐的舞蹈。两只小手左右熟练地玩了几个动作。晶莹闪亮的眼睛也随着跳动的曲子一起放纵地跳动。,她蹦蹦跳跳地从教室门口进来，一头的,短发,也随着步子在跳动，,嘴里,哼出一串串跳动的曲词。,脚上,的平头黑鞋被脚带得一阵欢乐的蹦跳，,蓝色的牛仔裤,在欢乐的舞蹈。两只,小手,左右熟练地玩了几个动作。晶莹闪亮的,眼睛,也随着跳动的曲子一起放纵地跳动。,失误：,顺序不当，描,写零乱,欠条理。,她蹦蹦跳跳地从教室门口进来，一头的短发也随着步子在跳动,11,肖像描写要点,抓住特点刻画重点体现个性,描写要有一定的顺序,描写生动,可用修辞,肖像描写要点,12,肖像描写三板斧,第一板斧,第二板斧,第三板斧,肖像描写三板斧第一板斧第二板斧第三板斧,13,第一板斧,抓住特征,第一板斧抓住特征,14,鲁迅：“要极省俭地画出一个人的特点，最好是画他的,眼睛,。我以为这话是极对的，倘若画了全副的头发，即使细得逼真，也毫无意思。”,鲁迅：“要极省俭地画出一个人的特点，最好是画他的,15,祥林嫂,年纪大约二十六七，脸色青黄,手脚都壮大，又只是,顺着眼,。,只是两颊上已经消失了血色，,顺着眼,，眼角上带些,泪痕,，,眼光,也没有先前那样精神了。,脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是,木刻,似的；只有那眼珠,间或一轮,，还可以表示她是一个活物。,祥林嫂年纪大约二十六七，脸色青黄手脚都壮大，又只是顺着眼,16,肖像描写虽然写的是人物的,外表,，但描写的目的决不止在于使读者了解人物的外在形象，而是要反映人物的,思想性格,。,肖像描写虽然写的是人物的外表，但描写的目的决不止在于使读者了,17,他的面孔黄里带白，瘦得叫人担心，好像大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地竖着。胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一,”,字,.,鲁迅,他的面孔黄里带白，瘦得叫人担心，好像大病新愈的人，但是精,18,她永远与别人不同。白皙的脸上一双锐利的眼睛，能够敏锐洞察一切，嘴永远是闭着的，不会发出兴奋的呐喊或痛苦的哭嚎，永远保持着那一份宁静,有着“不以球喜，不以球悲”的恬淡。一头竖发向我们昭示着一个乒乓球运动员应有的精神和气质，再穿上中国队鲜艳的队服，又平添了几分庄重和睿智。,冷面杀手,张怡宁,她永远与别人不同。白皙的脸上一双锐利的眼睛，能够敏锐洞察一切,19,高中写作技巧人物描写ppt优秀作文课件,20,罗中立,油画,父亲,罗中立,21,示例：父亲依然用祖辈们留下的白头巾裹着头，黝黑慈祥的脸膛，刻着岁月烙下的深深波痕，挺直的鼻梁，厚厚的嘴唇，一双粗糙的大手，紧紧地端着一只粗糙的大碗，碗中盛着半碗能照出人影的稀饭，目光凝重的注视着。,示例：父亲依然用祖辈们留下的白头巾裹着头，黝黑慈祥的脸,22,第二板斧,善用修辞,第二板斧善用修辞,23,我吃了一惊，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两腿，,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规,。,鲁迅,故乡,豆腐西施,比喻修辞,我吃了一惊，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上,24,一绺绺灰白的卷发,像泡沫,一样堆在额头上，不管从哪个角度看，你都能见到,热带森林般茂密,的须发。,像米开朗琪罗画的摩西一样，给人留下的难忘的形象来源于他那天父般的,犹如卷起的滔滔白浪,的大胡子。宽约一指的眉毛像,纠缠不清的树根,。,托尔斯泰,斯蒂芬,茨威格的,三作家,一绺绺灰白的卷发像泡沫一样堆在额头上，不管从哪个角度看，你,25,1,、我家邻居有个小男孩，是个独生子，虽然家里天天给他吃过量的高级营养品，可他就是不争气，仍然,瘦得像根扫帚柄,。,2,、从“时尚”发屋走出来一个青年女子，她的,卷发宛如一朵朵从木头上旋下来的刨花,。,3,、那富婆一身珠光宝气，,五根手指像五根胖墩墩的香肠,。,比喻修辞,1、我家邻居有个小男孩，是个独生子，虽然家里天天给他吃过量的,26,4,：,“孩子不足两岁，塌鼻子，眼睛两条斜缝，,眉毛高高在上，跟眼睛远隔得彼此要害相思病,，活像报上讽刺画里中国人的脸。”,夸张,4：“孩子不足两岁，塌鼻子，眼睛两条斜缝，眉毛高高在上，跟,27,5,、行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著绡头。耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相怒怨，但坐观罗敷。,（陌上桑）,侧面衬托,5、行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著绡头。耕者忘其,28,第三板斧,渗透爱憎,第三板斧渗透爱憎,29,（,1,）,“,清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽子，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。,鲁迅,藤野先生,（1）“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽,30,（,2,）一个姑娘从小河边上的柳丛里探出身子，这样说道。她穿着雪白的上衣，有波纹的黑发梳成两条辫子，一双非常美丽的水灵灵的黑眼睛，突然放出强烈的光芒；她本身就象是这朵倒映在暗色河水里的百合花。,（法捷耶夫,青年近卫军,）,简评 青年英雄,邬丽亚,的肖像，人们自然而然会从外貌联想到她的纯洁的性格，人们会深深感到她是一个内心和外形同样美丽的女孩子。,（2）一个姑娘从小河边上的柳丛里探出身子，这样说道。她穿着雪,31,（,3,）马四的头又圆又亮，头顶上摆着几绺又细又短的头发。那涨红的肥脸上，镶了一对小眼睛，乍一看，还以为是一截圆木头上钻了两个小洞，配上那滴溜溜乱转的眼珠儿，显得奸诈又狡猾。马四胖胖的身子腆着一个大肚子，走起路来全身的肉都跟着晃荡，活像一着养肥了的唐老鸭。,（3）马四的头又圆又亮，头顶上摆着几绺又细又短的头发。那涨红,32,写好一个人的肖像当然不止以上几种方法。具体操作时有时是多种方法并举，选取哪一种方法描写还需视个人喜好和具体需要而定。我们需要在实践中不断去发现、总结并创新，才会达到写好写活写绝的最终目的。只要勤练不辍，,写至佳境自然就会妙笔生花，意趣横生。,小结,写好一个人的肖像当然不止以上几种方法。具体操,33,练习：给老师,“,画,”,像,以我班的一位任课老师为题，写出某一位任课老师的外貌、神态特征。,练习：给老师“画”像 以我班的一位任课老师为题，写出某一,34,让我们喜欢写作文,我喜欢！,我也喜欢！,我也喜欢！,让我们喜欢写作文我喜欢！我也喜欢！我也喜欢！,35,用微笑告诉别人，今天的我，比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是每个强者必须经历的坎。有时候，坚持了你最不想干的事情之后，会得到你最想要的东西。生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生的种种磨难，才能悟出人生的价值。没有比人更高的山，没有比脚更长的路学会坚强，做一只沙漠中永不哭泣的骆驼！一个人没有钱并不一定就穷，但没有梦想那就穷定了。困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。炫丽的彩虹，永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望，除了你自己人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功！再冷的石头，坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。人之所以平凡，在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。你可以选择这样的“三心二意”：信心恒心决心；创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。不举步，越不过栅栏；不迈腿，登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的！智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给你指路，而不能帮你走路，自己的人生路，还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以，不要后悔！复杂的事情要简单做，简单的事情要认真做，认真的事情要重复做，重复的事情要创造性地做。只有那些能耐心把简单事做得完美的人，才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车，越快越刺激，相反，越慢越枯燥无味。人生的含义是什么，是奋斗。奋斗的动力是什么，是成功。决不能放弃，世界上没有失败，只有放弃。未跌过未识做人，不会哭未算幸运。人生就像赛跑，不在乎