单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,20XX/12/4 Wednesday,#,XX-.xx.,免费,PPT,模板下载，精品,PPT,模板，,XX-.xx.,每天更新,PPT,模板,纪念五四运动,周年,191920XX,砥砺奋进 做新时代的有为青年,纪念五四运动周年191920XX砥砺奋进 做新时代的有为青,五四运动是,1919,年,5,月,4,日发生在北京的一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等中下阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动，是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。,五四运动直接影响了中国共产党的诞生和发展，中国共产党党史一般将其定义为反帝反封建的爱国运动（注意这里的“封建”词是泛化的封建观），并以此运动作为旧民主主 义革命和新民主主义革命的分水岭。,五四运动,纪,念,日,五四运动是1919年5月4日发生在北京的一,100,年一段多么漫长的岁月,我们追寻青春的往事任激扬的思绪 回溯 回溯到 上一 个世纪,那是民族危亡的时刻胜利的喜悦仍洋溢在脸上,而丧权的怒火 却又一 次 在每一一个国人心中燃起,进步的学生青年 扬起爱国主义的大旗 为 了祖国母亲的尊严,毅然冲入那枪林弹雨还我青 岛的血书,义正辞严的演讲 忧国忧民的心怀,振兴中华的努力这一刻 爱国进步的洪流,把中国革命的历史推进到新民主主义,五四运动,纪,念,日,100年一段多么漫长的岁月五四运动纪念日,目录,CONTENT,五四运动,&,五四精神,1,五四精神的时代内涵,2,五四精神具体内容,3,新时代青年的历史使命,4,学习五四精神重要意义,5,砥砺奋进 做新时代的有为青年,6,五四运动,&,五四精神,1,五四精神的时代内涵,2,五四精神具体内容,3,新时代青年的历史使命,4,学习五四精神重要意义,5,砥砺奋进 做新时代的有为青年,6,五四运动,&,五四精神,1,五四精神的时代内涵,2,五四精神具体内容,3,新时代青年的历史使命,4,学习五四精神重要意义,5,砥砺奋进 做新时代的有为青年,6,目录CONTENT五四运动&五四精神1五四精神的时代内涵2五,五四运动,&,五四精神,弘扬五四精神 奉献火热青春,壹,五四运动&五四精神弘扬五四精神 奉献火热青春壹,五四运动,&,五四精神,五四运动,1919,年巴黎和会上中国外交的失败，引发了伟大的五四运动。,1919,年,5,月,4,日发生在北京的一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动，是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动，又称“五四风雷”。,1919,年青年学生组织的爱国运动,五四运动直接影响了中国共产党的诞生和发展，中国共产党党史一般将其定义为“反帝反封建的爱国运动”（注意这里的“封建”一词是泛化的封建观），并以此运动作为旧民主主义革命和新民主主义革命的分水岭。,五四运动&五四精神五四运动 1919年巴黎和,什么是五四精神,?,概括地讲就是,彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神。我们应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前仆后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。,五四精神的核心内容为：,爱国,进步,民主,科学,五四运动,&,五四精神,什么是五四精神?概括地讲就是彻底地、不妥,五四运动,&,五四精神,最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。,五四精神诠释,源泉,爱国主义是五四精神的源泉,核心,民主与科学是五四精神的核心,途径,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,内容,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容,五四运动&五四精神最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五,五四精神的时代内涵,弘扬五四精神 奉献火热青春,贰,五四精神的时代内涵弘扬五四精神 奉献火热青春贰,当代爱国主义新增添的精神内核与价值述求：,在国际交往日益频繁、全球化不可逆转的浪潮中，维护我们的国家利益和民族利益,01,02,在中国发展世人瞩目的背景下，寻求我们国家在世界上全新的定位和方向,在对外开放交往日益扩大的现实中，探讨构成我们民族精神、民族性格的新内容,03,五四精神的时代内涵,五四精神是热血青年们自发并逐渐凝成的一种神圣的精神追求，其精髓世代相承，升华为爱国主义的一种体现，在不同的历史环境中，其主旨各不相同。那么，爱国主义新内涵是什么呢？,当代爱国主义新增添的精神内核与价值述求：在国际交往日益频繁、,五四精神的时代内涵,当代爱国主义是一种比其他任何时候都更强烈的期望国家富强、民族复兴的愿望。在新的历史时期，这种爱国主义体现出理性的思维、开放的心态和发展的眼光。像过去任何重大历史时期一样，青年群体必将在其中扮演积极而具有建设性的角色。,当代爱国主义更为集中反映在中国与外部世界的交往上，表现出一种强烈维护国家利益的愿望。这愿望，又以中国的快速发展与日益强大为心理依托，力求实现百年以来我们“自立于世界民族之林”的理想，赢得我们在世界上真正的平等地位。,当代爱国主义,五四精神的时代内涵当代爱国主义是一种比其他任何时候都更强烈的,五四精神的时代内涵,当代爱国主义本身也是一种思考，一种基于国家、民族和个人现状与未来的思考。青年，作为爱国主义思潮和行为的主力军，有必要关注这样一个问题：是什么原因造成这个群体,10,年间一种显而易见的转变,从热衷模仿西方文化，到爱国主义成为广泛的情感共鸣？,新时代，五四精神有了更加积极的内涵。习近平总书记所说,:“,广大青年对五四运动的最好纪念，就是在党的领导下，勇做走在时代前列 的奋进者、开拓者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，同全国各族人民一道，担负起历史重任，让五四精神放射出更加夺目的时代光芒。”,五四精神的时代内涵当代爱国主义本身也是一种思考，一种基于国家,五四精神的具体内容,弘扬五四精神 奉献火热青春,叁,五四精神的具体内容弘扬五四精神 奉献火热青春叁,启蒙与救亡的自觉广泛的统一,西方思想在晚清尤其是在甲午战争之后大量传入中国并影响年轻族，而在民国初年这种影响随着,新青年,等刊物的发展以及白话文运动的推动，自由、反抗传统权威等思想,影响了学生以及一般市民。,五四精神的具体内容,一是,启蒙与救亡的自觉广泛的统一西方思想在晚清尤其是在甲午战争之后,社团组穢在民國的發展，包括少年中國學會、工學會、新民學會、新潮社、平民教育講演团、工讀互助团等等，篙五四运動在全國的開展奠定了組穢基礎。外争四權，内惩國贼”是其斗争目標，它標志著中國新民主主義革命的開始，工人階般參加起了重大作用,五四精神的具体内容,知识分子与劳动群众的统一,二是,社团组穢在民國的發展，包括少年中國學會、工學會、新民學會、新,中国历史文化语境中的现代知识分子,是近代中西文化冲突导致文化转型的产物。如果将康有为、梁启超、严复等为代表的近代知识分子群体,称之为中国第一代的现代知识分子,那么,以陈独秀、胡适、鲁迅等为代表的,则可以称之为中国第二代的现代知识分子。这些由文化冲突而获得主体高度自觉，并勇敢地挑起”向西方学习,重担的现代知识分子,亦被称之为,先进的中国人”。,五四精神的具体内容,刻苦耐劳的精神与进取创新的精神的统一,三是,中国历史文化语境中的现代知识分子,是近代中西文化冲突导致文化,中国历史上的士大夫或文人群体，现代意义上的知识分子，指的是那些以独立的人格、独立的身份和独立的价值标准，借助知识、文化、思想和精神的力量，来表现自身对于社会、历史、文化的独特思考和鲜明的,公共关怀,，体现一种公共良知、社会责任感、历史使命感，并具有强烈的社会批判意识和参与社会活动的文化人。在现代中国思想文化史上，鲁迅无疑是现代中国知识分子的最杰出代表。他的思想、意识、观念、学说、主张和人格等，都典型地反映出了现代中国知识分子所具有的精神特征，尤其是他的现代意识的构成和心路历程及所反映出来的精神特征，可以说，正是现代中国知识分子的精神缩影,独立自主的精神与无私奉献精神的统一,四是,五四精神的具体内容,中国历史上的士大夫或文人群体，现代意义上的知识分子，指的是那,新时代青年的历史使命,弘扬五四精神 奉献火热青春,肆,新时代青年的历史使命弘扬五四精神 奉献火热青春肆,新时代青年的历史使命,作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否意识到这一点，那都是无所谓的。这个任务是由于你的需要及其与现存世界的联系而产生的。,马克思 恩格斯,青年是时代和社会的产物，,青年的作用使命由,特定的时代条件和社会关系决定。,指出,新时代青年的历史使命作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有,新时代青年的历史使命,青年是推动历史进步的重要主体,01,纵观人类历史发展，任何一次伟大的社会变革和历史演进都离不开进步青年的积极参与和有力推动。恩格斯在分析德国革命时深刻指出,:“,实现这一变革的将是德国的青年。”中国近代的戊戌变法、辛亥革命、五四运动等历次救亡图存爱国运动，都是大批新青年的振臂疾呼和迅猛行动。,新时代青年的历史使命青年是推动历史进步的重要主体01纵观人类,新时代青年的历史使命,青年是民族复兴和国家发展的有生力量,02,意大利哲学家维柯指出,:,历史和人类生活的评价者是老人，而“各民族的创建者则是青年”。恩格斯也指出,:”,相信现代的命运不取决于畏惧斗争的瞻前顾后，不取决于老年人习以为常的平庸迟钝，而是取决于青年人崇高奔放的激情。”青年、国家、时代，是相伴相随、彼此助推的。当今中国，青年成长成才的年代，正是全面建成小康社会和建设社会主义现代化强国、实现“两个一百年”奋斗目标的时代，个人发展黄金期与国家发展黄金期紧密结合，高度统一。青年的成长成才，必须与国家和民族的发展同向而行，与中国特色社会主义事业同频共振。,新时代青年的历史使命青年是民族复兴和国家发展的有生力量02意,新时代青年的历史使命,继承者和开拓者青年是我们党的事业的,03,马克思恩格斯高度重视青年在政党发展中的作用，指出,:“,人数空前众多的年轻人汇集在我们的旗帜之下，那些支配着我们的思想目前比以往任何时候都得到更广泛的发展。中国共产党始终把青年 当作自身发展壮大的生力军。习近平总书记指出,:“,代表广大青年、赢得广大青年，依靠广大青年，是我们党不断从胜利走向胜利的重要保证。”青年是“我们党的未来希望,。,新时代青年的历史使命继承者和开拓者青年是我们党的事业的03马,新时代青年的历史使命,青年是推动世界和平发展的希望,04,联合国教科文组织关于青年研究的国际信息交流“动员项目”中提出,:”,青年塑造未来”。青年的发展有着强烈的世界意义，具有塑造世界、塑造未来的深层含义。“国之交在于民之亲”，青年是“民之亲”的重要基础。当代青年在推动国际交往和世界发展方面有着天然的优势。当代青年成长于全球化飞速发展的时代背景下，他们思维开放，价值观更加包容，在跨文化交流中更愿意接受不同民族的文化，对于世界的和平与发展有着更加深刻的认同，有更加强烈的意愿。青年将在促进国家沟通交流，推动世界和平发展，推进世界文明进步方面发挥越来越重要的作用。,新时代青年的历史使命青年是推动世界和平发展的希望04联合国教,学习五四精神的重要意义,弘扬五四精神奉 献火热青春,伍,学习五四精神的重要意义弘扬五四精神奉 献火热青春伍,重要意义,五四运动直接影响 了中国共产党的诞生和发展，中国共产党党史一般将其定义为,反帝反封建的爱国运动”,(,注意这里的“封建”,-,词是泛化的封建观,),并以此运动作为旧民主主义革命和新民主主义革命的分水岭。,五四运动促进了马克思主义理论在中国的广泛传播，为中国共产党的成立在思想上和干部上作了准备。中国大陆直存在纪念五四运动的活动，尤其在党活动中被视为重要纪念，各级党组织、共青团组织、学校、机关都对其形式非常重视,每年都有大型的纪念活动。,学习五四精神的重要意义,0