单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,3.3,整 式,3.3 整 式,1,掌握单项式的概念，并能准确迅速地确定一个单项式的系数和次数,(,重点,),2,掌握多项式的概念，并能准确迅速地确定一个多项式的次数和项数,(,难点,),3,通过小组讨论、合作学习等方式，经历概念的形成过程，提高我们自主探索知识和合作交流的能力；初步培养我们观察、分析、抽象、概括等思维能力和应用意识,学习目标,1掌握单项式的概念，并能准确迅速地确定一个单项式的系数和次,知识回顾,1,字母表示数的意义是什么？,2.,列代数式时应注意什么呢？,知识回顾 1字母表示数的意义是什么？,1,什么是单项式？,2,什么是多项式？,3,单项式、多项式有什么联系和区别？,情景导入,议一议,1什么是单项式？情景导入议一议,乘积,数字因数,指数和,2,，,4,填一填,乘积数字因数指数和2，4填一填,2,几个单项式的,_,叫做多项式，多项式中的每个单项式叫做这个多项式的,_,，其中不含字母的项叫做,_,多项式中,_,的次数，叫做这个多项式的次数，如多项式,3,x,2,7,x,6,中，,_,是它的项，,_,是常数项，它是,_,次,_,项式,3,_,和,_,统称整式,.,和,项,常数项,次数最高的项,3,x,2,，,7,x,，,6,6,二,三,单项式,多项式,2几个单项式的_叫做多项式，多项式中的每个单项式叫做这,例,1,指出下列代数式中的单项式，并写出各单项式的系数和次数,分析：先根据单项式的定义确定代数式是不是单项式，如果是，再分别确定它的系数和次数，注意区分数字因数和字母因数,单项式的系数为,1,或,1,时，通常,“1”,省略不写，但,“,1”,的负号不能省略；单项式的次数是所有字母的指数和，与数字的指数无关,自主探究,例1 指出下列代数式中的单项式，并写出各单项式的系数和次数,北师大版数学七年级上册同步教学ppt课件：3,例,2,下列说法正确的是,(,),A,b,的指数是,0,B,b,没有系数,C,3,是一次单项式,D,3,是单项式,解析,：这道题主要考查学生对单项式的次数和系数的理解选,A,或,B,的同学忽略了,b,的指数或系数,1,都可以省略不写，选,C,的同学则没有理解单项式的次数只与字母的指数有关,答案,：,D,例2 下列说法正确的是(),1,下列说法正确的是,(,),A,单项式,b,没有系数,B,单项式一定是代数式,C,代数式一定不是单项式,D,单项式,3,x,2,y,的次数是,2,答案,：,B,练一练,1下列说法正确的是()练一练,2,对于单项式,2,3,x,2,y,3,z,的系数、次数说法正确的是,(,),A,系数为,2,，次数为,8,B,系数为,8,，次数为,6,C,系数为,8,，次数为,4,D,系数为,2,，次数为,7,答案,：,B,练一练,2对于单项式23x2y3z的系数、次数说法正确的是练一练,解析,：认准多项式的每一项和每项的次数，再确定多项式的次数，特别注意多项式的项包括它前面的符号,例3,例3,3,多项式,4,a,2,b,3,ab,6,的项是,(,),A,4,a,2,b,，,3,ab,，,6,B,4,a,2,b,，,3,ab,，,6,C,4,a,2,b,，,3,ab,，,6,D,4,a,2,b,，,3,ab,，,6,答案,：,C,练一练,3多项式4a2b3ab6的项是()练一练,A,3,个,B,4,个,C,5,个,D,6,个,2,下列单项式书写规范的是,(,),展示自我,3,在下列代数式中，次数为,3,的单项式是,(,),A,xy,2,B,x,3,y,3,C,x,3,y,D,2,xy,展示自我3在下列代数式中，次数为3的单项式是(),A,1,个,B,2,个,C,3,个,D,4,个,6,多项式,2,a,2,b,3,a,3,b,2,4,a,4,8,的次数是,(,),A,12 B,4,C,5 D,以上都不对,4,5,2,2,a,4,b,是单项式，它的,(,),A,系数是,5,，次数是,9,B,系数是,5,2,，次数是,7,C,系数是,5,2,，次数是,7,D,系数是,5,2,2,，次数是,5,4522a4b是单项式，它的(),7,已知,mx,2,y,n,是一个关于,x,，,y,的单项式，且系数为,2,，次数为,5,，则,m,_,，,n,_.,8,多项式,3,a,2,b,3,5,a,2,b,8,a,6,是,_,次,_,项式,7已知mx2yn是一个关于x，y的单项式，且系数为2，次,北师大版数学七年级上册同步教学ppt课件：3,习题,3.3 1,，,2,习题3.3 1，2,