单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,岭南版七年级下册美术：5-花卉与纹样课件,岭南版七年级下册美术：5-花卉与纹样课件,对花卉特征的理解和,观察,是很重要的美术能力,对花卉特征的理解和观察是很重要的美术能力,花卉与纹样,岭南美术出版社七年级下册,罗湖外语学校初中部 付涛,花卉与纹样岭南美术出版社七年级下册罗湖外语学校初中部,写生,：,纹样,：,更具象、更写实,纹样的特点,：平面化，颜色、形状更主观,写生：纹样：更具象、更写实纹样的特点：平面化，颜色、形状更,岭南版七年级下册美术：5-花卉与纹样课件,抓住特征，简化形状、结构，线条简洁。,简化,纹样设计方法,抓住特征，简化形状、结构，线条简洁。简化纹样设计方法,几何化,几何图形表达、更抽象，特征明显。,纹样设计方法,几何化几何图形表达、更抽象，特征明显。纹样设计方法,夸张,根据物象的自然特点，把,特征显著的部分,加以夸张或缩小，从而达到装饰效果,。,纹样设计方法,夸张 根据物象的自然特点，把特征显著的部分加以夸张或缩,在简化或夸张的形象上附加一些其他的纹样,。,添加,纹样设计方法,在简化或夸张的形象上附加一些其他的纹样。添加纹样设计方法,小练习：找一找，分别用到哪些设计方法，：,1,、,2,、,3,、,4,、,简化,几何化,添加,夸张,小练习：找一找，分别用到哪些设计方法，：1、2、3、4、简化,均衡式的单独纹样,对称式的单独纹样,纹样的结构,均衡式的单独纹样 对称式的单独纹样纹样的结构,岭南版七年级下册美术：5-花卉与纹样课件,适合纹样：,具有一定,外形轮廓限制,并与轮廓,相适应,的纹样,单独纹样：,与四周无联系、,独立,完整的的纹样,适合纹样：单独纹样：,如何变化，让它,适合,在这个花卉纹样中呢？,适合纹样,如何变化，让它适合在这个花卉纹样中呢？适合纹样,适合纹样,小练习：,绘画步骤：,1,、先画主体（花朵，呈对称、放射状）,2,、添加,叶子、线条、几何形状,（,充实,外轮廓）,3,、装饰,黑白灰、,点线面,适合纹样小练习：绘画步骤：1、先画主体（花朵，呈对称、放射状,点,线,面,叶子的叶面有哪些元素？,（黑白灰）,点线面叶子的叶面有哪些元素？（黑白灰）,作业：,选择不同的设计方法，进行,适合纹样,设计！,作业要求：,1,、依据适合纹样的,外轮廓，,进行设计，纹样,构图饱满,。,2,、运用点、线、面,（黑白灰）,进行纹样装饰。,当大师,作业：当大师,适合纹样,图例欣赏：,三角形,正方形,适合纹样三角形正方形,岭南版七年级下册美术：5-花卉与纹样课件,