单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,中考解读物理(广州专版)ppt课件第四单元基本知识点6-浮力,1,第四单元,力学,基本知识点6 浮力,第四单元 力学基本知识点6 浮力,2,知识梳理,1在使用阿基米德原理计算时，应注意以下几点：,（1）公式,F,浮,=,液,V,排,g,中的,液,是液体的密度，不是物体的密度。,（2）,V,排,是物体排开液体的体积，而不是物体的体积。,（3）从公式可以看出：浮力的大小只与液体的密度和排开液体的体积有关，与其他因素如物体的重量、形状、密度、及物体在液体中是否运动等都无关。当物体浸没在液体中时，浮力的大小与物体在液体中的深度无关。,知识梳理1在使用阿基米德原理计算时，应注意以下几点：,3,知识梳理,2判断物体的浮沉浸没在液体中的物体，一般受到两个力的作用（如图4.6-1）：一个是竖直向上的浮力，一个是竖直向下的重力，物体在液体中是上浮还是下沉决定于这二者之间的关系。,知识梳理2判断物体的浮沉浸没在液体中的物体，一般受到两个力,4,典型解读,小芳要探究金属圆柱体受到水的浮力与浸在水中深度的关系，实验装置如图4.6-2所示。将高为9 cm 的金属圆柱缓慢浸入水中（水足够深），在金属圆柱接触容器底之前，记下金属柱下表面所处的不同深度,h,和弹簧测力计相应的示数,F,，数据如下表：,典型解读 小芳要探究金属圆柱体受到水的浮力与浸,5,典型解读,数据如下表：,（1）第3次实验时，金属圆柱受到的浮力大小为,N。,（2）根据实验数据，分析金属圆柱浸在水中受到的浮力大小与浸入水中深度的关系是,。,1,未完全浸没时，浮力随浸入水中的深度增加而增大；完全浸没时，浮力与浸入水中的深度无关。,典型解读数据如下表：1未完全浸没时，浮力随浸入水中的深度增加,6,基础突破,1.如图4.6-3，体积相同但形状不同的铅球、铁球和铝块，浸没在水中不同深度的地方，则（）,A.铝块受到的浮力最大，因为它浸入水中的深度最大,B.铅块受到的浮力最大，因为它的密度最大,C.铅球、铁球、铝块受的浮力一样大,D.条件不足，无法判断,C,基础突破1.如图4.6-3，体积相同但形状不同的铅球、铁球,7,基础突破,2.将同一个苹果先后放入甲、乙两个容器的保鲜液中，静止后苹果的浮沉情况如图4.6-4所示，则甲、乙两容器中保鲜液的密度大小比较，正确是（）,A.甲中的大,B.乙中的大,C.一样大,D.条件不足，不能比较,A,基础突破2.将同一个苹果先后放入甲、乙两个容器的保鲜液中，,8,基础突破,3.如图4.6-5的甲、乙所示，某跳水运动员完全入水后，身体由蜷曲变为打开蹬地。在这过程中，他所受的浮力和水对脚底压强的变化情况是（）,A.浮力减小，压强增大,B.浮力增大，压强减小,C.浮力不变，压强减小,D.浮力不变，压强增大,D,基础突破3.如图4.6-5的甲、乙所示，某跳水运动员完全入,9,基础突破,4.如图4.6-6所示，弹簧测力计吊着金属块A浸没在水中，金属块A处于静止状态，弹簧测力计示数为5 N，拉力的方向竖直向上。则物体受到的重力（）,A.可能为5 N,B.小于5 N,C.等于5 N,D.一定大于5 N,D,基础突破4.如图4.6-6所示，弹簧测力计吊着金属块A浸没,10,基础突破,5.用手将一重为6 N的物体全部压入水中，物体排开的水重为10 N，此时物体受到的浮力为,N；放手后物体将,（选填“上浮”“下沉”或“悬浮”），待物体静止时所受浮力为,N。,10,6,上浮,基础突破5.用手将一重为6 N的物体全部压入水中，物体排开,11,基础突破,6.如图4.6-7所示，质量为310,4,kg的鲸静止在海里。,g,取10 N/kg，海水密度不变。,（1）在方框内画出此时鲸的受力示意图。,（2）求此时鲸受到的浮力大小。,（3）鲸在下潜过程中，海水的压力会让鲸的胸腔塌陷，使鲸体积逐渐变小。分析鲸在下潜过程中所受浮力的变化。,根据,F,浮,=,gV,排,，下潜过程中海水密度不变，鲸排开海水的体积减小，所以鲸受到的浮力变小。,310,5,N,基础突破6.如图4.6-7所示，质量为3104 kg的鲸,12,基础突破,7.在探究“浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体所受的重力”的关系时，小芳进行了如图4.6-8所示的实验。（,g,=10 N/kg）,基础突破7.在探究“浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体,13,基础突破,（1）由图B读出物块的重力是,N；计算出它的质量是,kg。,（2）物块浸没在水中时所受到的浮力,F,浮,=,N。,（3）图C中溢水杯的水没装满，导致本实验测量的,F,浮,G,排,（选填“”“”或“=”）。,（4）若溢水杯装满水，已知水的密度,水,=1.010,3,kg/m,3,，则图E与图A测力计的读数差应该是,N；石块的体积应该是,m,3,。,2.4,0.24,0.4,0.4,410,-5,基础突破（1）由图B读出物块的重力是,14,基础突破,8.如图4.6-9是探究影响浮力大小因素的实验。,基础突破8.如图4.6-9是探究影响浮力大小因素的实验。,15,基础突破,（1）由图甲、乙可知物体在水中受到的浮力是,N。图乙中，若将绳子剪断，物体将,（选填“上浮”“悬浮”或“下沉”）。,（2）由图乙、丙可知物体所受浮力大小跟浸没的深度,（选填“有”或“无”）关。,（3）如果要探究物体受到的浮力与物体的重力是否有关，可以选择图4.6-10所示的,、,两个物体，将它们浸没在,液体中，测出所受浮力的大小来进行比较。,1,下沉,无,C,D,同一种,基础突破（1）由图甲、乙可知物体在水中受到的浮力是,16,中考解读物理(广州专版)ppt课件第四单元基本知识点6-浮力,17,