单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,认识图形,回顾反思,自主练习,你说我讲,情境导入,课后作业,4,牧童,认识图形,认识图形 回顾反思自主练习你说我讲情境导入课后作业4 牧童,1,一、情境导入,从图中，你找到了哪些数学信息？,根据信息，你能提出什么问题？,是用什么图形拼成的？,这幅画中有各种各样的图形。,一、情境导入从图中，你找到了哪些数学信息？根据信息，你能提出,2,二、你说我讲,是用什么图形拼成的？,你能将这些图形分分类吗？,说一说，你为什么这样分？,二、你说我讲是用什么图形拼成的？你能将这些图形分分类吗？,3,长方形,三角形,平行四边形,正方形,圆,二、你说我讲,长方形三角形平行四边形正方形圆二、你说我讲,4,二、你说我讲,归纳总结：,1,很多图形都是由单一图形组成的，根据图形的特点，我们可以充分认识正方形、长方形、三角形、平行四边形和圆。,2,正方形是特殊的长方形，当长方形的四条边都相等时，就成了正方形。,（源于,点拨,）,二、你说我讲归纳总结：1很多图形都是由单一图形组成的，根据,5,请你帮小鸟将图形送回家。,三角形的家,长方形的家,平行四边形的家,正方形的家,圆的家,1,2,5,4,9,8,7,6,10,3,3,试一试,3,请你帮小鸟将图形送回家。三角形的家长方形的家平行四边形的家正,6,二、你说我讲,请你动手描出一个图形。,你发现了什么？,二、你说我讲请你动手描出一个图形。你发现了什么？,7,试一试,1,连一连。,二、合作探索,（选题源于,典中点,）,试一试1连一连。二、合作探索（选题源于典中点）,8,2,涂一涂。,(1),给长方形涂上红色。,(2),给三角形涂上绿色。,(3),给圆涂上黄色。,(4),给平行四边形涂上蓝色。,二、合作探索,略,2涂一涂。二、合作探索略,9,3,哪组小棒能围成正方形？画“”。,二、合作探索,3哪组小棒能围成正方形？画“”。二、合作探索,10,4,用下面的立体图形可以画出哪些平面图形？,(,连一连,),二、合作探索,4用下面的立体图形可以画出哪些平面图形？(连一连)二、合作,11,二、你说我讲,三边围成三角形，三边直直，顶点尖尖。,长方形，四边直直，两组对边分别相等。,平行四边形，四边直直，,两组对边分别相等，有一组对边倾斜。,正方形很特殊，四边直直都相等。,认圆很容易，一条曲线围成圆。,（源于,点拨,）,二、你说我讲三边围成三角形，三边直直，顶点尖尖。（源于点拨,12,三角形,1.,连一连。,平行四边形,圆,长方形,正方形,三、自主练习,三角形1.连一连。平行四边形圆长方形正方形三、自主练习,13,三、自主练习,2.,哪组小棒能围成长方形？说一说。,（点击小棒）,三、自主练习2.哪组小棒能围成长方形？说一说。（点击小棒）,14,三、自主练习,易错辨析,（选题源于,典中点,）,5.,是,(,),，是,(,),。,辨析：混淆,长方形,与,平行四边形,。,长方形,平行四边形,三、自主练习易错辨析 （选题源于典中点）5.,15,四、回顾反思,四、回顾反思,16,青岛版一年级数学下册第4单元认识图形课件,17,认识图形,作业提升练,作业拓展练,4,牧 童,认识图形,QD,一年级下册,作业习题,认识图形作业提升练作业拓展练4牧 童认识图形QD,18,（,1,）在钉子板上画图形,（,2,）找规律摆图形,作业提升方向,（1）在钉子板上画图形（2）找规律摆图形作业提升方向,19,6,在钉子板上画出一个三角形和一个正方形。,在钉子板上还能画出,(,),，想一想，能不能画出圆？,(,圈一圈,),能不能,作业提升练,画图略。,平行四边形,6在钉子板上画出一个三角形和一个正方形。作业提升练画图略,20,7,找规律，画一画。,(1),_,_,_,(2),_,_,_,(3),7找规律，画一画。,21,作业拓展练,8,考考你的眼力。,5,4,作业拓展练8考考你的眼力。54,22,青岛版一年级数学下册第4单元认识图形课件,23,