单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,#,单击此处编辑母版标题样式,#,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,#,单击此处编辑母版文本样式,第二级,任务驱动型作文审题立意,-,四驱立意法,任务驱动型作文审题立意 -四驱立意法,1,高考作文命题轨迹,“,话题,”作文,“,材料”,作文,“,任务驱动型”,作文,“,标题”,作文,高考作文,2,任务驱动型,材料多是发生在我们身边的,时事,，又有非常强的的,争议性,。,与一般材料作文不同的是要求,就事论事。,任务驱动型作文实际上就要,完成材料给出的众多任务,。,。,任务驱动型材料多是发生在我们身边的时事，又,3,材料一,阅读下面材料，根据要求写一篇不少于,800,字的作文。,(60,分,),地铁上，一男子随地吐痰遭到指责后，竟不停地用污言秽语和乘客们对骂。一黑衣壮汉忍不住，拨开人群走到,“,吐痰男,”,跟前踢去一脚，吐痰男顿时安静下来，一语不发。此时，有出来劝架的乘客指责,“,黑衣男,”,：,“,打人是不对的。,”,更多的人则认可黑衣男的做法。这段视频被上传到网络后，引起了更大范围、更多角度的讨论。,对于以上事情，你怎么看？请你就其中某一个或某一群人的表现，表明你的态度，阐述你的看法。要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，标题自拟，完成写作任务。,材料一 阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的作文,4,一较高下,请依据材料一比较作文,以理服人,与,“黑衣男”的正义可以更具温情并判断这两篇作文孰优孰劣。,给出你的判断并说明理由。,一较高下 请依据材料一比较作文以理服人与“黑,5,阅卷现场,1.,以理服人 三类卷,32,分,2.,“黑衣男”的正义可以更具温情,一类卷,56,分,阅卷现场1.以理服人 三类卷 32分,6,任务驱动型作文审题立意要课件,7,1.,四驱赛车,发动机动力传至四个轮胎，所以四轮都可发力。,目标：最快到目的 驱动：充满动力,2.,任务驱动作文上的四轮驱动,目的：高分作文,驱动：在,审题上,保证材料给的每一个驱动你都能注好动力，都能驱动,着你完成材料所给的任务,。,1.四驱赛车,8,2.,对象驱动,3.,事件驱动,4.,思维驱动,四驱立意法,对文体、格式的规定,你的态度，你的看法,（议论文,）,“,黑衣男”是否应该打人,某一个或某一群人的表现 矛盾双方,选好角度,黑衣男 吐痰男,1.,文体驱动,2.对象驱动3.事件驱动4.思维驱动四驱立意法对文体、格式的,9,思维驱动示范,1.,赞成还是不赞成？,2.,果,动机：,程度：,3.,立意：,赞成，当讲道理已经无效时，带有正义色彩的暴力恰是有效的方法,。,4.,立意的提升：,因,控制局面,未及轻伤,特定情境下的,“,暴力,”,轻微暴力,一定限度内的暴力,裹挟正义色彩的暴力,正义得到肯定的，方式可以更温情些,飞脚何如面纸巾？,思维驱动示范1.赞成还是不赞成？因控制局面未及轻伤特定情境下,10,“黑衣男”的正义可以更具温情,男子地铁车厢内随地吐痰遭一女士指责后，反而用污言秽语辱骂，连身边的小孩和老人都毫不顾及，终被黑衣壮汉踢脚教训。事件发生后，义愤填膺者有之，拍手称快者亦之。但无论何种反应，都意味着正义尚在、公道犹存。这正是这件事让人欣慰的地方，让人能触摸到人性温暖的地方。,按理，出脚伤人，以暴制暴等反文明的行为总是不对的，但民调显示，认为“黑衣男”该踢的占七成，原因就在于“黑衣男”的“暴”并非简单的“暴”，至少在特定情境下特殊时间里可控状态下的“暴”，是轻微暴力，而非流氓暴力，是一定限度内可控范围下且裹挟着正义与公道色彩的暴力。,概括材料，明确任务,概念厘定与概念区分,“黑衣男”的正义可以更具温情概括材料，明确任务概念厘定与概念,11,为什么说“黑衣男”的“暴”是具有公道色彩的呢？在近于失控的情况下，面对一个基本素养严重缺少又无法明理的人，道德约束乏力，法制管教艰难，选择“暂时性轻暴力”可能是“吐痰男”最熟悉最易接受的路径，这可能正适合他当下的认知水平。“黑衣男”暴力的动机是想控制局势，结果也达到了目的；程度上有分寸，那一脚的效力连轻伤的级别都达不到，且毫无穷追猛打之势，旨在局势的掌控，所以，尽管这种具有正义色彩的暴力依然是反文明的，不能被提出和被鼓励，却可以被理解。,与“理中客”相比，人们的情感更欣赏“黑衣男”，这既是人性光亮的所在，更是正义与公道本身的力量体现。为“黑衣男”设身处地所想的这份“情”只要建立在对社会公序的维护与人性最深沉的爱的基础上，都可以被理解。,比较公道色彩和反文明,为什么说“黑衣男”的“暴”是具有公道色彩的呢？在近,12,这不是替“黑衣男”开脱，身具正义的勇士也无需别人担责。整个事件中我反而觉得“吐痰男”才是最可怜、最值得同情的一个。不能随地吐痰、不在妇幼老弱面前大声辱骂，这连几岁大的孩子都熟知的常理，“吐痰男”却浑然不觉，且似乎“理直气壮”，可见受弊之深。显然，与正常人相比，“吐痰男”有太多的教育缺失，这种缺失是一种不公平，因为它很大程度源于社会的各种因素。心理上的病痛较之身理上的病痛更严重，更凄惨。既如此，社会就有责任帮他，而不是在道义上遗弃他。,因此，当地文明办如果不把工作止于发发文件，写写总结，至少遇到特殊个案时能走出户外，协同“黑衣男”一起上门服务，握手言和，并晓之以理，动之以情，帮吐痰男弥补缺失的礼仪知识，甚至解决他生活上的一些困难，相信“中国制造”的将不再是被网有定性的“渣男”，这称谓，毕竟搁在谁头上都会不好受。若是“正义”之上更有“温情”弥漫，于公于私都将是好事。,吐痰男的可怜,领导干部怎么做更具温情,这不是替“黑衣男”开脱，身具正义的勇士也无,13,对于“过失者”，要具体情况具体分析。人性都是从肉里长出来的，特定情况下的激愤或冲动，也有可能是人性的温暖之处，没有必要上纲上线，倘能握手言和，并最终使人性归良，就是美的呈现。,出手是被动无耐，握手方为主动建构，既打之，则安之。细致走心的工作，不应只止于压倒，还要安抚，治病还得救人，这就需要出手后的握手。握手是智慧、善意与温情的表达，是人生的大胸怀，大境界。,普通人碰到该怎么做更具温情,提出合理的解决方案,对于“过失者”，要具体情况具体分析。人性都是从肉,14,核心论述思路：从概念厘定与区分的角度辨析“黑衣男”的“暴”,探讨原因,，分析具体情境，设身处地看待“黑衣男”的行为（动机、程度、结果等）分析吐痰男的个体修养印证“黑衣男”的做法，同时设身处地设想吐痰男的困境提出利于双方的合理的,解决方案,）,本质,原因,方法,核心论述思路：从概念厘定与区分的角度辨析“黑衣男”的“暴”,15,牛刀小试,阅读下面材料，根据要求写一篇不少于,800,字的作文。,(60,分,),因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。,对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。,要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。明确收信人，统一以,“,明华,”,为写信人，不得泄露个人信息。,牛刀小试 阅读下面材料，根据要求写一篇不少于,16,四驱立意法,1.,体式驱动,（写成书信体的任务指令）,2.,对象驱动,（小陈 老陈 其他相关方）,3.,事件驱动,（女儿应不应举报自己的父亲？）,四驱立意法1.体式驱动,17,思维驱动,1.,赞成还是不赞成？,2.,果,动机：,无奈 更出于生命安全的考虑 遵守法纪,女儿的行为,表面上,看是“不孝”的行为,实际上,对父亲换一种方式的关心,3.,立意,：,赞成，小陈不得已的做法背后其实是一种高度的社会责任感，是对自己父亲的安全负责，是对其他人的负责，是对社会的负责。,4.,立意的提升,：举报的方式过于极端，能否通过更温情的方式？,因,思维驱动1.赞成还是不赞成？因,18,触类旁通,阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于,800,字的文章。（,60,分）,2015,年,5,月,1,日，,北京市轨道交通运营安全条例,正式实施。自此，视力残障者可携带导盲犬进站乘车。大部分人对导盲犬乘车表示理解，但也有人表示担忧，比如车厢内有小孩，见狗就哭怎么办？车厢环境密闭，导致过敏人群感染怎么办？,对此，你有何看法？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与判断。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。,触类旁通阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文,19,2.,对象驱动,3.,事件驱动,4.,思维驱动,四驱立意法,看法（议论文）,“,导盲犬,”,乘车问题,视障人士（社会弱势群体）,小孩与过敏人群,1.,文体驱动,分析原因 析理 浅,深 表,里,方式上 合情合理合法合意,2.对象驱动3.事件驱动4.思维驱动四驱立意法看法（议论文）,20,思维驱动,1,、发表对导盲犬乘车的看法。,2,、由结果 分析原因 为何要实施“这样的法律”,表面上,是一场关于导盲犬乘车的讨论。,实则,是社会对弱势群体持什么态度。,3,、立意：,赞同，支持导盲犬乘车的背后折射出的是对社会弱势群体的关怀和尊重，提醒我们关注社会上那些需要我们关心的人。导盲犬上火车，小小举措彰显铁路大爱！,4.,立意上的提升：,在实施的过程中肯定还会遇到不小的困难。尽量添加操作性强的、人性化的设施，同时要兼顾弱势群体与其他人利益。,思维驱动1、发表对导盲犬乘车的看法。,21,北京卫视我是演说家第三季的一期节目中，公关男陈抒泽就当年加州被抢中国留学生被网络暴民贴上,“,富二代,”,、,“,活该,”,、,“,宝马男,”,的标签事件进行正名、认为网络,“,键盘侠,”,很多都是抱着不负责任的态度无理取闹，恶意揣测，甚至肆意诽谤。,有人认为，自由必须要限定在一定的规矩之中才能体现其益处，我们应该注意自己在网络上的言论影响，限制网民不加起思考和调查的自由表达，禁止诽谤和传播谣言。有人认为，网络言论自由是时代发展，民主进步的集中体现，不应外力干预。也有人认为,.,那么关于网络言论自由。你有怎样的看法和评价？,北京卫视我是演说家第三季的一期节目中，公关,22,