用字母表示数（,1,）,R,五年级上册,一、古诗激趣,导入新课,T,T,T,T,梅 花,宋,王安石,墙角,数枝,梅，凌寒独自开。,遥知不是雪，为有暗香来。,“数枝梅”到底有几枝梅花呢,?,用我们数学的方法怎样表示呢,?,二、情境感悟，探究新知,我比你大,30,岁。,小红的年龄岁,爸爸的年龄岁,1 1+30,31,2 2+30,32,3 3+30,33,这些式子，每个只能表示某一年爸爸的年龄。,小红,爸爸,二、情境感悟，探究新知,小红的年龄岁,爸爸的年龄岁,1 1+30,31,2 2+30,32,3 3+30,33,你能用一个式子简明地表示任何一年爸爸的年龄吗？,我比你大,30,岁。,小红,爸爸,二、情境感悟，探究新知,小红的年龄岁,爸爸的年龄岁,1 1+30,31,2 2+30,32,3 3+30,33,小红的年龄,+30,岁,=,爸爸的年龄,你能用一个式子简明地表示任何一年爸爸的年龄吗？,二、情境感悟，探究新知,小红的年龄岁,爸爸的年龄岁,1 1+30,31,2 2+30,32,3 3+30,33,a,+30,a,小红的年龄,+30,岁,=,爸爸的年龄,你能用一个式子简明地表示任何一年爸爸的年龄吗？,算一算：当,a,11,时，爸爸的年龄是多少？,a,还,可以是哪些数？,二、情境感悟，探究新知,小红的年龄岁,爸爸的年龄岁,a,11,a,+30,11+30,41,20,20+30,50,30,30+30,60,爸爸的年龄又是多少？,二、情境感悟，探究新知,小红的年龄岁,爸爸的年龄岁,a,11,a,+30,11+30,41,20,20+30,50,30,30+30,60,a,能是,200,吗？为什么？,二、情境感悟，探究新知,小红的年龄岁,爸爸的年龄岁,a,11,a,+30,11+30,41,20,20+30,50,30,30+30,60,a,能是,200,吗？为什么？,用含有字母的式子表示生活中的数量关系时，,字母所取的数要符合实际生活的情况。,a,不能是,200,，因为不符合实际，人不可能活到,200,岁。,在月球上，人能举起物体的质量是地球上的,6,倍。,在地球上能举起的物体质量,kg,在月球上能举起的物体质量,kg,1 16,6,2 26,12,3 36,18,思考,你能用含有字母的式子表示人在月球上能举起的物体质量吗？,x,表示人在地球上能举起的物体质量。,人在月球上能举起的物体质量就是：,x,6,.,x,6,也可以写成,6,x,含有字母的式子中，字母与数字相乘时，乘号可以记作“”，也可以省略不写。,在省略乘号的时候，应当把数字写在字母的前面。,图中的小朋友在地球上只能举起,15 kg,的物体，他在月球上能举起多少千克的物体？,6,x,=6,15=90,答：,他在月球上能举起,90,千克的物体,。,根据剪下的长方形纸条的长度计算面积，并完成下表。,6,12,16.8,24,45,3,x,三、巩固练习，拓展深化,教材,P53,做一做,长方形面积,=,长 宽,用含有字母的式子表示成年男子的标准体重。,_,你能用它算出你爸爸的标准体重吗？,2.,成年男子的标准体重通常用下面的式子表示：,标准体重身高,105,x,105,身高用厘米数，体重用千克数。,教材,P55,练习十二 第,1,题,3.,现在有,_,元。,现在有,_,人。,n,+3,x,-5,教材,P55,练习十二 第,2,题,每袋有,a,条鱼，,一共有,_,条。,有,m,个饺子（,m,为整十数），,每盘装,10,个，可以装,_,盘。,3,a,m,10,（,1,）,2000,年某地区青少年（,6,17,岁）平均身高为,x,cm,，到,2020,年，平均身高增长了,3cm,。,2020,年该地区青少年平均身高为,cm,。,x,3,鸟的骨骼约是体重的,0.050.06,倍，人的骨骼约是体重的,0.18,倍。一个人重,a,kg,，骨骼约是,_,kg,。,0.18,a,4.,教材,P55,练习十二 第,3,题,（,2,）,（,3,）人的身高早晚可能会相差,2 cm,，在早上最高，晚上最矮。一个人早上身高是,b,cm,。晚上身高可能是,_,cm,。,b-,2,（,4,）小英家本月的用电量是,80,千瓦时，交电费,c,元，那么电价是每千瓦时,_,元。,c,80,4.,教材,P55,练习十二 第,3,题,（,1,）今天卖出足球,_,个。,（,2,）当,m,=10,时，今天卖出,_,个。,（,3,）当,m,=_,时，今天卖出,60,个。,48+,m,58,12,5.,教材,P56,练习十二 第,4,题,体育商品店昨天卖出,48,个足球，今天比昨天多卖出,m,个。,6.,一个成年人正常含水量是人体重的,0.65,倍。,一个人体重,b,kg,，则这个人身体中水的含量,是多少千克？,0.65,b,答：这个人身体中水的含量是,0.65,b,kg,。,选自,“”,系列丛书,四、课堂小结,1.,用字母表示一个数。,2.,用字母表示变化的数及,数量关系,。,3.,用字母表示,简写,：省略乘号，数字写在字母前面,。,五、巩固练习,一、想一想，填一填。,1.,龟兔赛跑。,（,1,）兔子每小时跑（）,km,。,（,2,）当,x,=45,时，兔子每小时跑（）,km,。,x,+3,48,选自,创优作业,100,分,2.,胡萝卜每千克,x,元，红萝卜每千克的价格是胡萝卜的,2.4,倍。,（,1,）红萝卜每千克（）元。,（,2,）当,x,=3.5,时，红萝下每千克的价格是（）元。,（,3,）当,x,=,（）时，红萝卜的价格是每千克,7.8,元。,2.4,x,8.4,3.25,