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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,拉根线条去散步,拉根线条去散步,水墨游戏:,玩一玩:,会变的水墨,想一想:,怎么变得?,水墨游戏:玩一玩:会变的水墨 想一想:怎么变得?,说一说,:,像什么?,为什么?,说一说:像什么?为什么?,试一试:,你会怎么画?,试一试:你会怎么画?,看一看:,1,、画了什么?,看一看:1、画了什么?,看一看:,2,、用了怎样的水墨线条?,看一看:2、用了怎样的水墨线条?,看一看:,3,、他们都画了云、雨、彩虹、水,,画的有什么不同?你觉得画出了怎,样的心情?,看一看:3、他们都画了云、雨、彩虹、水,画的有什么不同?,看一看,想一想:,看一看,想一想:,看一看,想一想:,看一看,想一想:,看一看,想一想:,看一看,想一想:,比一比:,云、雨、彩虹、水,比一比:云、雨、彩虹、水,作业要求:,1,、拉根会变得水墨线条去散步。,2,、画出花草风雨和自己的心情,。,作业要求:1、拉根会变得水墨线条去散步。2、画出花草风,拉根线条去散步,拉根线条去散步,评一评:,你喜欢哪一张画?为什么?,举得画的美在哪里?,评一评:你喜欢哪一张画?为什么?举得画的美在哪里?,评一评:,1,、你画里水墨线条会不会变?,2,、你觉得有没有画出故事的情境,和自己的心情。,3,、你觉得你的水墨画面是否有水,墨画的感觉,美不美?,评一评:1、你画里水墨线条会不会变?2、你觉得有没有画出,看一看:,草书古诗四帖,局部,张旭,唐代,草书的线条,表达了,书法家,激动的心情。,看一看:草书古诗四帖局部 张旭 唐代 草书的线条 表,水墨线条,是中国传统艺术的象征和代表。,水墨线条 是中国传统艺术的象征和代表。,
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